Третья Брянская корпоративная региональная олимпиада учащейся молодежи

по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

11 КЛАСС

Критерии оценки и ключи

Кол-во

заданий

За правильный

ответ

Примечание

Всего

Часть А

15

1 балл

15 баллов

Часть В

7

3 балла

+ 4 балла за правильное

выполнение всех заданий

25 баллов

Часть С

4

15 баллов

60 баллов

100 баллов

В заданиях Части 3 при оценивании учитываются:

- полнота ответа;

- логичность, четкость, структурированность ответа;

- использование категориального аппарата;

- уровень приводимых аргументов и суждений (обыденный или теоретический);

- опора на факты общественной жизни и собственный опыт.

Часть А

№ задания

Верный ответ

2

4

2

4

1

2

2

2

2

1

2

4

2

2

3

Часть Б

125

-9

Австрия, Турция, Греция (парламентские)

2112

социально

2,4,7

АААБ

ЧАСТЬ С

1. Со всеми. С Артуром - на полный рабочий день, с Семеном и Леонидом - на сокращенный, с Федором - в свободное от учебы время и только с согласия родителей. (5 баллов).

2. ЭССЕ: «Раболепство опережает угнетение». Лошак.

3. «наблюдение», «обобщения», «гипотезы», «опыты», «теории»

этапы научного познания

1.наблюдения

2. обобщения

3. гипотезы

4. опыты

5. теории.

4. Диаграмма

Основные выводы.

1) В первую очередь, как считает большинство опрошенных, нужно пропагандировать духовные, нравственные и культурные ценности (37% и 36%), причем за духовные ценности выступают 41% женщин и только 33% мужчин.

2) Далее идет пропаганда промышленных достижений (24%) и далее – народные традиции (22%).

3) Повышенное внимание к духовным, нравственным ценностям, которые, в сознании большинства населения, формируют русский национальный характер. Это черта может неявно выражаться в отношении к религии и соблюдении церковных канонов, но ведет свое начало именно от христианских традиций.

Таким образом, формирующееся национальное самосознание российского народа характеризуется стремлением к предпринимательской и личной свободе, основанной на нравственных ценностях и убеждением в необходимости сильной государственной власти.