Анализ воспитательной работы по итогам учебного года по средней школы № 11 города Костромы (стр. 3 )

7.  В лагере с дневным пребыванием воспитанников прошла акция «Все на борьбу с дядюшкой Мусором».

8.  Состоялись экскурсии в школьную теплицу учащихся 1 – 3 классов.

В зимний период учащиеся 7 – 10 классов помогали в уборке снега.

·  Профориентационная работа

 Профориентационная работа в образовательном учреждении проводилась с целью создания условий для осознанного профессионального самоопределения обучающихся, посредством популяризации и распространения знаний в области профессий, профессиональной пригодности, профессионально важных качеств человека и профессиональной карьеры, строится на основе личностного восприятия мира профессии. Для решения этой задачи используются формы и методы организации учебно-воспитательной деятельности, соответствующие возрастным особенностям учащихся.

1.Классные часы:

• « Мир профессий»

• « Современный рынок труда»

• « Профессия и здоровье»

• « Стратегия выбора пофессии»

• « Способности и профессиональная пригодность»

2.  Тестирование детей, находящихся в ТСЖ

3.  Участие в городском конкурсе «Я нужен в городе своем»

4.  Участие в Днях открытых дверей

5.  Встречи с людьми интересных профессий (юрист, дизайнер, военный)

·  Работа с родителями

Родительское собрание - одна их основных форм работы с родителями. На нём обсуждаются проблемы жизни классного и родительского коллективов. Классный руководитель направляет деятельность родителей в воспитании и обучении детей, даёт необходимые советы и рекомендации, приглашает на них администрацию школы, психолога по мере необходимости. Родительское собрание – это не монолог учителя, а взаимный обмен мнениями, идеями, совместный поиск.

Тематика родительских собраний в средней школе № 11 города Костромы довольно разнообразна.

Родительские собрания: ·  Мотивы учения младших школьников ·  Законы жизни и семьи, законы класса ·  Роль самооценки в формировании личности подростка ·  Трудности адаптации учащегося в школе ·  Как вырастить ребёнка нравственным ·  Семейные традиции и способности ребёнка трудиться ·  Что нужно знать родителям о физиологии подростка ·  Эстетическое воспитание ребёнка в семье – школа высококультурного человека ·  Закон и ответственность ·  Как помочь подростку приобрести уверенность в себе. Склонности и интересы подростка ·  Результативность школьного урока: от чего она зависит ·  Благополучная семья – успешный ребёнок ·  Формы и порядок проведения ГИА учащихся 9-х классов ·  Профессии, которые выбирают наши дети

2-4 классы 6-8 классы 9, 11 классы 1, 5,10 классы 1-4 классы 5-8 классы 9-11 классы 1-4 классы 5-8 классы 9-11 классы 1-4 классы 5-8, 10 классы 9 классы 11 классы

I четверть II четверть III четверть IV четверть

В школе постоянно проводились занятия родительского всеобуча. Его работа способствовала повышению педагогической культуры родителей, их психолого-педагогической компетентности в семейном воспитании, выработке единых подходов семьи и школы к воспитанию детей. Работа Совета профилактики школы велась под руководством и при непосредственном участии социального педагога , заседания которого проводились не реже 1 раза в месяц. Особое внимание на заседаниях Совета профилактики уделялось учащимися из неблагополучных семей. Кроме того, на этих заседаниях отчитывались руководители кружков и секций по вовлечению в них воспитанников «группы риска».

Учащиеся, пропускавшие учебные занятия без уважительной причины, вместе с родителями приглашались на беседы с заместителями директора школы по УР и Кругловой такого плана проводились регулярно, каждую неделю.

С целью профилактики правонарушений родители совместно с учителями, социальным педагогом и сотрудниками ПДН участвовали в рейдах в семьи учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Неотъемлемой составляющей работы с родителями является привлечение последних к ремонту классных комнат и помощи в организации и проведении школьных праздников: линеек, последних звонков, выпускных вечеров. В весенние каникулы были отремонтированы все классные комнаты, согласно САНПИНам.

Особо важной формой является деятельность родительского комитета. Родительский актив – это опора педагогов, и при умелом взаимодействии они успешно решают общие задачи. Родительский комитет стремится привлечь родителей и детей к организации классных, школьных дел, решению проблем жизни коллектива.

  В прошедшем учебном году были организованы и проведены внеклассные мероприятия с привлечением родителей:  «День пожилого человека», «День матери», «Парад войск», «Последний звонок».

Необходимо отметить: повышения уровня взаимодействия школы с родителями. 

 Однако, еще слабо привлекаются родители к участию во внеурочной деятельности. Отмечается низкая явка на собрания родителей 5 – 8, 10 классов

В 2012 – 2013 учебном году следует:

1. Классным руководителям активнее привлекать родителей к участию во внеурочной деятельности.

2. Уделять больше внимания организации и проведению родительского собрания.

   3. Соц. педагогу особое внимание уделить работе родительского всеобуча.

·  Развитие  ученического самоуправления

В учебном году педагогический коллектив продолжал работу над вопросом организации самоуправления как на школьном уровне, так и в классных коллективах.

Учащиеся старших классов участвовали в планировании школьных мероприятий, их подготовке и проведении. Школьным активом были подготовлены и проведены концерты (День пожилого человека, День учителя, Новый год, концерт для мам, концерт для ветеранов, концерт для учителей к 8 марта), по инициативе старшеклассников был проведен День Дублера. Старшеклассники были судьями при проведении спортивных соревнований, участвовали в жюри при проведении конкурсов

Работу школьного ученического самоуправления за истекший год можно признать удовлетворительной.

В следующем учебном году:

1. Необходимо активизировать волонтерскую работу.

2. Сделать жизнь в классе открытой, и через информационные листы класса, 1 раз в месяц освещать свои экскурсии, праздники, классные часы.

3. Воспитывать самостоятельность и инициативность у учащихся, привлекать большее их число для активного участия в самоуправлении.

4. Уделить больше внимания работе  по профилактике правонарушений.

·  Организация летнего труда и отдыха учащихся

   Согласно программе «Лето 2012» была организована занятость детей во время летних каникул.

В июне месяце в школе работал оздоровительный лагерь с дневным пребыванием. В 2012 году в оздоровительном учреждении «Солнышко» действовала тематическая смена «Солнечный город», посвященная 860-летию города Костромы. Мероприятия, проводимые в лагере, были связаны с историей города, с его жителями. Проводились пешеходные экскурсии по улицам центральной части города и улицам Заволжья.

В оздоровительном учреждении «Солнышко» смогли отдохнуть 110 человек, из них 20 бесплатных путевок для детей находящихся в трудной жизненной ситуации (4 человека из малообеспеченных семей, 16 – безнадзорных). Кроме того 1 ребенок, состоящий на ВШУ, 1 – из неблагополучной семьи, 6 – из многодетных семей, 1 – опекаемый, 1 – ребенок-инвалид.

В лагере работали 27 педагогов, 6 работников столовой, 1 уборщик служебных помещений, 1 медицинский работник.

Был составлен график работы воспитателей, утвержденный директором школы.

Главным принципом организации летнего отдыха детей в ОУ «Солнышко» является безопасность жизни и здоровья детей, защиты их прав и личного достоинства, поэтому были разработаны маршрутные листы (планы передвижения по городу), все мероприятия имели безусловную безопасность.

Воспитательная работа была построена согласно плана работы лагеря и планов воспитателей. Она включала в себя образовательную, оздоровительную, культурно-досуговую, трудовую деятельности

В план воспитательной работы были включены мероприятия, посвященные Дню рождения Пушкина, Дню независимости России, Дню Памяти. Много было проведено спортивных мероприятий.

На базе 5 отряда создан спортивный отряд, каждый день в котором проводились спортивные тренировки, турниры, соревнования.

Ребята посетили театр им. , кинотеатр «Волга», планетарий, центр «Истоки», библиотеку «Паново», станцию Юных натуралистов, Станцию Юных техников, клуб Юных моряков. Состоялась встреча с инспектором ГИБДД.

В рамках программы были проведены спортивные соревнования: веселые старты «В здоровом теле – здоровый дух», открытый турнир по прыжкам на скакалке, чемпионат по бадминтону, турниры по футболу, пионерболу, спортивная игра «Безопасное колесо». Проведены игры «В поисках сокровищ», спортивно-туристическая игра «По родному городу».

Свои способности ребята могли показать в творческих конкурсах. Были проведены конкурсы поделок из хлама, конкурсы дружеских шаржей, конкурсы рисунков на асфальте. Кроме того, проявить себя ребята могли в конкурсах патриотической песни и конкурсе стихов про войну, показывали таланты в «Минуте славы», в конкурсе инсценирования сказок

Трудовая деятельность включила в себя проведение акций «Уют» (уборка помещений), «Все на борьбу с дядюшкой Мусором» (уборка территорий).

Проводились индивидуальные беседы с педагогом-психологом.

Медицинским работником школы были проведены беседы о здоровом образе жизни, выпущены буклеты о болезнях грязных рук, об ОРВИ, о кори, о клещевом энцефалите. Кроме того проведена акция «День чистых тарелок»

В лагере проводился ежедневный мониторинг настроения воспитанников. На стенде дети делились своим настроением, отмечая прожитый день соответствующим цветом. По окончанию лагерной смены были проведены анкетирования родителей и детей. По данным анкет, родители – удовлетворены работой лагеря, у детей только положительные эмоции.

В летний период учащиеся проходили производственную практику по благоустройству  школьного двора. Работали на пришкольном участке.

·  Участие учреждения, учащихся в конкурсах.

Название конкурса	Дата и место проведения	Занимаемое место
Международные
Международная олимпиада по основам наук		Диплом 1 степени (русский язык), Диплом 1 степени (литература)
Международная игра по математике «Кенгуру»	Март 2012 года	115 участников; на городском уровне одно 1 место
Международная игра «Русский медвежонок»	Ноябрь 2011	156 участников
Международная игра «КИТ»		7 участников
Всероссийские
Молодежный чемпионат по английскому языку		15 участников; в т. ч. на городском уровне одно 1 место; два 2 места; одно 3 место
Молодежный филологический чемпионат		52 участника; в т. ч. на городском уровне семь 1 мест; пять 2 места; три 3 места
Межрегиональные
Областные
Смотр – конкурс трудовых бригад		Диплом 1 степени
Региональные юношеские Романовские чтения		2 участника
Региональный этап Всероссийского конкурса «Моя малая Родина: природа, культура, этнос»		2 участника
Краеведческий региональный конкурс рефератов «Герои Отечества – наши земляки»	Ноябрь 2011 года, ГЦОКО	1 участник – 6 место
Конкурс «Юные физики»		4 участника, среди них 1 призер
Осенний раунд 33 международного математического Турнира городов		3 участника - победители
15 областная научная конференция «Шаг в будущее»		4 участника, среди них один Диплом 2 степени, один Поощрительный Диплом
Конкурс просветительских разработок «Семейные ценности»		1 участник - призер
Конкурс «Природа – чудо из чудес»	Октябрь 2011 года, Дом Природы	8 участников, в т. ч. один Диплом 2 степени; один Диплом 3 степени
Городские
Муниципальный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»	Март 2012 года, МУК № 2	2 участника
Городской поэтический конкурс «Истину царям с улыбкой говорил»	Февраль – март 2012 года, «Жемчужина»	2 участника – два 1 Места
Городская интеллектуально – творческая игра «Кострома – колыбель российской государственности, родина династии Романовых»		5 участников
Городской конкурс исполнителей художественного слова «Великие вехи истории»	Январь 2012 года	5 участников, среди них один Диплом 2 степени, один Диплом 3 степени
Муниципальный конкурс творческих работ «Династия Романовых и Кострома»	13 января 2012 года, ГЦОКО	3 участника
Городской конкурс «День науки»		6 участников, в т. ч. один Диплом 1 степени, один Диплом 2 степени, один Диплом 3 степени
Конкурс «Знатоки математики»		2 участника, в т. ч. одно 1 место
Конкурс «Знатоки русского языка»		2 участника
Городская олимпиада по ПДД «Форд дорожной безопасности»	5 апреля 2012 года	5 участников, в т. ч. одно 2 место, четыре 3 места
Городской конкурс «Хлам – АРТ»	Ноябрь 2011 года, ДЮЦ «Ровесник»	6 дипломов участников
Конкурс «Наряжаем городскую елку»	Декабрь 2011 года	31 работа, в т. ч. один победитель
Конкурс «Моя Снегурочка»	Декабрь 2011 года	1 диплом победителя
Чемпионат по ораторскому искусству «Мой аргумент круче»	Декабрь 2011 года	2 участника
Городской конкурс рисунков по энергосбережению	Октябрь 2011 года	6 участников
«Вифлеемская звезда», художественный конкурс	Декабрь - январь	6 участников, в т. ч. один Диплом 2 степени
Историко-краеведческая викторина «Дорогами 1812 года»		10 место
Конкурс «Династия Романовых»	Январь 2012 года	2 участника, один Диплом 1 степени
«Пока горит свеча»	Февраль 2012 года, гимназия № 28	3 участника
«Храни святая Русь любовь к своим пророкам…»	Март 2012 года, АРС	3 участника
Конкурс «По Костроме цари ходили»	Апрель 2012 года, ЦДТ «Ипатьевская слобода»	2 участника
Конкурс «Я и мои пернатые друзья»	Апрель 2012 года, станция Юных натуралистов	5 участников, в т. ч. два победителя
Фотоконкурс «Мы за них в ответе»	Апрель 2012 года, «Содружество»	6 участников, в т. ч. три победителя
Конкурс «Недаром помнит вся Россия про день Бородино…»	Апрель 2012 года	Диплом 1 степени, Диплом призера
Конкурс чтецов «Есть город на свете – зовут Кострома»	Май 2012 года	участники
Конкурс «Права для всех»	Май 2012 года	участники

1.  Достижения