Реализация приоритетных направлений модернизации образования в городе Каменск-Шахтинский: новые перспективы и новые возможности учебный год (стр. 2 )

Система дошкольного образования города на современном этапе представляет собой гибкую сеть дошкольных образовательных учреждений (схема 2), обеспечивающих широкий спектр образовательных услуг, отвечающих интересам семьи и общества.

Всего в городе Каменск – Шахтинском в 2012 году насчитывается 7321 детей дошкольного возраста от 0 до 7 лет. В 2010 году детский сад посещали 3670 детей, в 2011 – 3700, в 2, что составляет 76% от потребности населения в предоставляемых услугах МБДОУ (диаграмма 4), удовлетворенность составляет 94 %. Решение этой проблемы отдел образования видит в эффективном использовании площадей действующих дошкольных образовательных учреждений. В основном потребность населения в услугах дошкольного образования и воспитания удовлетворена.

Из 32 муниципальных дошкольных образовательных учреждений (дальше по тексту МБДОУ) в городе функционируют 8 детских садов; детских садов общеразвивающего вида – 10; детских садов комбинированного вида -12; центров развития ребёнка -1; для малышей с ограниченными возможностями здоровья работает детский сад компенсирующего вида. Детям, посещающим специализированные группы, предлагается квалифицированная медико-педагогическая помощь: диагностика и коррекция имеющихся дефектов, предупреждение вторичных и последующих отклонений в развитии, коррекция сопутствующих недостатков. Следует отметить высокий уровень и качество предоставляемых дошкольными образовательными учреждениями образовательных услуг. Прежде всего, это относится к комплексным и парциальным программам, направленным на познавательно-речевое, художественно-эстетическое, социально – личностное, физическое развитие, формирование первоначальных основ патриотизма и гражданственности, воспитание культурного и экологически грамотного поведения. Дошкольные учреждения города активно ведут творческий поиск: создают современную предметно-развивающую среду, разрабатывают образовательные программы, направленные на развитие способностей детей, на их успешную социальную адаптацию.

В 2011 году 993 детей впервые пошли в дошкольные образовательные учреждения, в 2012 году количество детей, направленных в детские сады, увеличилось на 857 ребенка. Это стало возможным благодаря открытию в детском саду № 28 двух групп:

- для детей раннего возраста;

-для детей младшего возраста.

Диаграмма 1

Охват дошкольным образованием ( % )

Диаграмма 2

Стоимость содержания ребёнка в месяц (руб.)

Реальные затраты на содержание 1 ребенка в мае 2012 года составляли 5457 рублей. Размер родительской платы за содержание ребёнка в МБДОУ в 2012 году составляет 19% от общих затрат (диаграмма 5).

Стабильно с 2008 года выплачивается компенсация родительской платы на основании заявления родителей. В 2012 году компенсацию получали:

Диаграмма 3

3.2. Общее образование

В 100% общеобразовательных учреждений города имеются и реализуются возможности внешней независимой оценки достижения требований федеральных государственных стандартов образования различных ступеней общего образования на муниципальном и региональном уровне. Численность обучающихся общеобразовательных учреждений г. Каменск-Шахтинского в 2012 году составила 7538 чел.

В течение последних трех лет количество учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений остается стабильным (диаграмма 6).

Диаграмма 4

На фоне общей стабильности наблюдается ежегодное увеличение количества учащихся начальной школы (с 2676 человек в до 3086 в учебном году) (таблица 3).

Таблица 2

Количество детей, начальных классов (чел.)

Количество обучающихся	Количество классов	Средняя наполняемость
начальное образование	2676	2913	3086	104	112	119	25,7	26	25,9

Для реализации права граждан на доступное и бесплатное образование городская система образования способна предоставить различные формы обучения в соответствии с Законом образования. Однако доля выпускников 9-х классов, поступивших в 10-й класс, остается стабильной, что свидетельствует о желании учащихся и их родителей получить аттестат о среднем образовании (диаграмма 7).

Количество учащихся 9-х и 10 - х классов
9 класс	601	864	754	696
10класс	420	389	333	509

Диаграмма 5

Идет сокращение количества учащихся, выбывших по разным причинам из муниципальных общеобразовательных учреждений (таблица 4).

Таблица 3

Выбытие из МБОУ

Всего выбыло, чел.	490	291	282
Коэффициент выбытия, %	6,8	4,1	3,74

Для детей с ограниченными возможностями здоровья предусмотрено специальное образование.

Таблица 4

Учебный год
	классы	учащиеся	классы	учащиеся	классы	учащиеся
Классы ККО (МОУ СОШ №9)	1	9	1	9	1	9
Классы ЗПР (МОУ СОШ №8	2	21	2	21	1	10
Итого	3	30	3	30	2	19

С 2012 года получена лицензия на право ведения образовательной деятельности и открываются классы для учащихся с особенностями психофизического развития и возможностями (VII вид) в МБОУ СОШ № 7.

Для детей с ограниченными возможностями здоровья и индивидуальными потребностями в обучении предусмотрено также индивидуальное обучение на дому (таблица 5).

Таблица 5

Количество учащихся, обучающихся на дому

Учебный год	2	2
Количество учащихся	41	39	34	41

С 2010 года муниципальная система образования включена в реализацию пилотного Проекта «Организация дистанционного образования детей-инвалидов» в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Желающие получать образование в дистанционной форме прикреплены к лучшим школам области, получая качественное, индивидуализированное образование благодаря новейшим интерактивным технологиям.

Показателем улучшения условий обучения школьников является снижение числа общеобразовательных учреждений, ведущих занятия в 2 смены (таблица 6), и (диаграмма 6).

Таблица 6

Количество учащихся, обучающихся во вторую смену:

1 смена	5641	5940	6678
2 смена	782	711	860

Диаграмма 6

Одним из показателей доступного качественного образования является показатель «Средняя наполняемость классов ОУ». Стабильное оптимальное среднее значение данного показателя позволяет говорить о том, что муниципальная система образования выполняет требования рациональности использования ресурсов, реализует возможности предоставления услуг в условиях, соответствующих современным требованиям.

Отмечается незначительная тенденция к увеличению количества учащихся в образовательных учреждениях на 1 и 3 ступени. (таблица 7).

Таблица 7

Средняя наполняемость (чел.)

Количество обучающихся	Количество классов	Средняя наполняемость
	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2
Начальное	2670	2676	2913	3086	112	104	112	119	23,8	25,7	26,0	25,9
Основное	3712	3760	3402	3366	153	149	133	133	24,2	25,2	22,8	25,3
среднее	791	735	840	1086	35	31	33	46	22,6	23,7	25,4	23,6

В соответствии с рекомендациями Министерства образования Ростовской области с учебного года муниципальные образовательные учреждения перешли на базисный учебный план 2004 года (БУП 2004) во всех параллелях. Особенностью нового учебного плана является реализация предпрофильного и профильного обучения, изучение предметов старшей ступени образования на базовом или профильном уровне, введение новых предметов.