Скругленный прямоугольник: МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6 с. Октябрьского» Майского района КБР

 


Рассмотрено на заседании педагогического Совета

протокол

от 01.01.2001 год

 

Согласовано

Председатель Управляющего совета

_________________________

 

Утверждаю

директор школы

___________________

 
 


Образовательная программа школы

на учебный год

СОДЕРЖАНИЕ

1

Паспорт программы

стр. 4

2

Общие положения

стр. 5

3

Дошкольное образование

стр. 6

3.1

Особенности осуществления образовательного процесса

стр. 7

3.2

Возрастные особенности контингента детей

стр. 9

3.3

Объём учебной нагрузки

стр. 10

3.4

Реализуемые программы

стр. 12

3.5

Содержание психолого-педагогической работы

по освоению детьми образовательных областей

стр. 13

3.5.1

Образовательная область «Физическая культура»

стр. 13

3.5.2

Образовательная область «Здоровье»

стр. 13

3.5.3

Образовательная область «Безопасность»

стр. 14

3.5.4

Образовательная область «Социализация»

стр. 14

3.5.5

Образовательная область «Труд»

стр. 15

3.5.6

Образовательная область «Познание»

стр. 16

3.5.7

Образовательная область «Коммуникация»

стр. 16

3.5.8

Образовательная область «Чтение художественной литературы»

стр. 16

3.5.9

Музыка

стр. 17

3.5.10

Художественное творчество

стр. 17

3.6

Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования

стр. 17

4.

Содержание начального общего образования

стр. 19

4.1

Цель обучения на I ступени

стр. 19

4.2

Задачи обучения:

стр. 19

4.3

Обоснование содержания учебного плана

стр. 20

4.3.1

Учебный план

стр. 21

4.4

Учебные программы

стр. 22

4.4.1

Описание программ

стр. 24

4.5

Общеучебные умения, формируемые в ходе получения начального общего образования

стр. 25

4.5.1

Познавательная деятельность

стр. 25

4.5.2

Речевая деятельность и работа с информацией

стр. 25

4.5.3

Организационная деятельность

стр. 26

4.6

Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования

стр. 26

4.6.1

Требования к основным предметным результатам

стр. 38

4.6.2

Требования к основным и метапредметным результатам

стр. 38

4.6.3

Требования к результатам личностного развития

стр. 38

5

Содержание основного (общего) образования

стр. 40

5.1.

Цели обучения на второй ступени

стр. 40

5.2.

Задачи обучения

стр. 40

5.3

Обоснование содержания учебного плана

стр. 40

5.4

Учебный план

стр. 41

5.5

Учебные программы, используемые в образовательном процессе II ступени обучения

стр. 43

5.5.1

Описание учебных программ

стр. 48

5.6

Технологии, используемые в учебном процессе

стр. 50

5.7

Общеучебные умения, формируемые в ходе получения основного общего образования

стр.51

5.7.1

Познавательная деятельность

стр.51

5.7.2

Информационно-коммуникативная деятельность

стр.51

5.7.3

Рефлексивная деятельность

стр.52

5.7.4

Эстетическая деятельность

стр. 53

5.7.5

Физическая деятельность

стр. 53

5.7.6

Нравственная деятельность

стр. 53

5.8

Предметные результаты обучения

стр. 53

5.9

Метапредметные результаты обучения должны отражать

стр. 59

5.10

Ожидаемые результаты выпускника основной школы

стр. 60

6

Содержание среднего (полного) общего образования

стр. 60

6.1

Цель обучения на третьей ступени обучения

стр. 60

6.2

Задачи обучения

стр. 60

6.3

Учебный план III ступени обучения

стр. 61

7

Программы среднего (полного) общего образования

стр. 63

7.1.

Описание программы

стр. 65

7.2

Технологии, используемые в учебном процессе III ступени

стр. 66

8

Общеучебные умения, формируемые в ходе получения среднего
(полного) общего образования

стр. 67

8.1

Познавательная деятельность

стр. 67

8.2

Нравственная деятельность

стр. 67

9

Информационно-коммуникативная деятельность

стр. 68

10

Рефлексивная деятельность

стр. 68

11

Эстетическая деятельность

стр. 69

12

Физическая деятельность

стр. 69

13

Выпускник средней школы

стр. 69

14

Предметные результаты обучения

стр. 70

15

Метапредметные результаты обучения

стр. 72

16

Обобщённый результат образовательной деятельности средней (полной) общей школы фиксируется в портрете выпускника

стр. 74

17

Содержание дополнительного образования

стр. 74

18

Система оценивания и аттестации учащихся

стр. 76

19

Мониторинг успешности обучения и воспитания

стр. 78

20

Управление реализацией программы

стр. 80

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

Наименование Программы

Образовательная программа школы на учебный год

Наименование организации-разработчика

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6 с. Октябрьского»

Юридический

адрес школы,

телефон

КБР, Майский район, с. Октябрьское, улица 50 лет Октября 36

Телефон 47-2-61

Сайт

*****@***ru

Авторы

Программы

Творческая группа в составе:

-директор школы –

-заместитель директора по УВР –

-заместитель директора по ВР –

Основание разработки программы

·  Закон РФ «Об образовании»;

·  Приоритетный национальный проект «Образование»;

·  Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;

    Типовое положение об общеобразовательных учреждениях; «Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образова­ния»; Устав Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6

с. Октябрьского»

    Локальные акты ОУ; Учебный план ОУ;

Сокращения, используемые в программе

·  НОО — начальное общее образование;

·  ОУ — образовательное учреждение;

·  ОПШ —образовательная программа школы;

·  ФГОС — федеральный государственный образовательный стандарт

·  БУП — базисный учебный план;

·  УМК — учебно-методический комплекс;

·  ВШК – внутришкольный контроль

Сроки реализация

С 1 сентября 2011 по 1 сентябрь 2014 года

Принятие

Программы

Педагогический совет № 2 от 01.01.2001г.

2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9