«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

___________________________________

Календарно-тематическое планирование уроков по ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ на учебный год.

Учитель _____________________

Класс _____4_________

Учебник и др. Информатика в играх и задачах. Учебник-тетрадь. Ч. 4

Горячев Программа по информатике и ИКТ для начальной школы в Образовательной системе «Школа 2100»

4 класс (34 часа – 1 час в неделю)

 

Раздел

часы

 

 

Теория безопасности. Определение информации.

1

 

 

Алгоритмы

9

 

 

Объекты

6

 

 

Множества и их взаимное расположение

10

 

 

Аналогии и закономерности

8

 

 

Всего

34

 

№ недели

№ урока

Дата

Тема урока

Практика

Введение (1 час)

1

1

Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере. Определение информации.

Исполнитель Черепашка в среде «Логомиры»

Алгоритмы (9 ч)

2

2

Ветвление в построчной записи алгоритма.

Программа «Логомиры»

3

3

Ветвление в построчной записи алгоритма

Программа «Логомиры»

4

4

Цикл в построчной записи алгоритма

Программа «Логомиры»

5

5

Алгоритм с параметрами.

Программа «Логомиры»

6

6

Пошаговая запись результатов выполнения алгоритма.

Программа «Логомиры»

7

7

Выполнение простых алгоритмов.

Программа «Логомиры»

8

8

Создание собственного алгоритма.

Программа «Логомиры»

9

9

Поверка выполнимости алгоритма.

Программа «Логомиры»

10

10

Проверочная работа № 1 "Алгоритмы "

Объекты (6 часов)

11

11

Общие свойства, отличительные признаки группы объектов

Рисунок:

12

12

Схема состава объекта.

создание,

13

13

Адрес составной части

преобразование,

14

14

Массив объектов на схеме состава

сохранение, удаление

15

15

Признаки и действия объекта и его составные части.

Редактирование рисунка

Множества и их взаимное расположение (10 ч)

16

16

Множество. Число элементов множества.

Фрагмент рисунка

17

17

Подмножество.

Клавиатурный тренажёр

18

18

Элементы, не принадлежащие множеству.

Клавиатурный тренажёр

19

19

Пересечение множеств.

Клавиатурный тренажёр

20

20

Пересечение и объединение множеств.

Клавиатурный тренажёр

21

21

Отрицание.

Клавиатурный тренажёр

22

22

Истинность высказываний со словами «НЕ», «И»,ИЛИ».

Текст: создание,

23

23

Описание отношений с помощью графов

шрифты,

24

24

Пути в графах.

преобразование,

25

25

Высказывания со словами «НЕ»,«И»,«ИЛИ» и подграфы

сохранение, удаление.

26

26

Правило «ЕСЛИ-ТО». Схема рассуждений

Таблица.

27

27

Проверочная работа № 2 "Множества"

Аналогии и закономерности (8 ч)

28

28

Составные части объектов.

Создание простейших

29

29

Объекты с необычным составом.

текстов с использованием

30

30

Действия объектов.

графических элементов.

31

31

Признаки объектов

Поиск информации

32

32

Объекты, выполняющие обратные действия.

Поиск информации

33

33

Алгоритм обратного действия.

Поиск информации

34

34

Контрольная работа «Закономерности»

Итого 34 часа

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9