Анализ условий и результатов образовательной деятельности на 2,3 ступенях обучения в учебном году (стр. 6 )

Самое меньшее количество пропусков уроков 5а( И.); 8а () ,6б ()

Самое меньшее количество всех пропусков уроков по болезни в 8а () , 8б () ,6б ()

Самое большое количество пропусков уроков по уважительной причине 9б ( Ю.); 10б (), 6а (), 7а ()

Особого внимания заслуживает графа пропусков уроков по неуважительной причине: во-первых, плохо, что они вообще имеют место быть. И здесь анализ должен быть глубже со всех позиций: отношения с одноклассниками, учителями; мотивация учащегося на учебу; организация и проведение контроля знаний по предмету; состояние работы учителей - предметников и классных руководителей с родителями; формирование чувства ответственности у школьников за пропущенные уроки и другие критерии. Самое большое количество пропусков уроков по неуважительной причине 11а () , 8а (),10б () ,11б (), 9а ( Семушин Д, Л,) классах

Самое меньшее количество пропусков уроков по неуважительной причине 5б (),6а (), 7б ()

2.2.  РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПЕРЕВОДНЫХ КЛАССОВ

На «4» и «5» написали работы 107 учащихся, что составило 38 % качественной успеваемости, 35 неуспевающих что составило 90 % относительной успеваемости.

Все полученные на промежуточной аттестации «2» были отработаны и исправлены.

100%-ную относительную успеваемость имеют учителя-предметники: (10б), (10 х/б) , (8а), (7б), (10 с/г)

Оптимальный уровень качественной успеваемости достигнут педагогами Ю. (8а,7б), (7а), (10а), (8а), (8а), (7б) , (7а), (10с/г), (10х/б), (7а).

Низкий уровень результатов получен по географии в универсальной группе 10 класса () по причине отсутствия целенаправленной подготовки учащихся со стороны учителя.

По результатам дополнительной работы с учащимися 100% учащихся 7-8,10 классов прошли промежуточную аттестацию.

2.3. РЕЗУЛЬТАТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ ВЫПУСКНЫХ КЛАССОВ

Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы в учебном году

Результатом работы школы на второй ступени являются результаты государственной (итоговой) аттестации в 9 классе. В 2011/12 учебном году к итоговой аттестации были допущены 30 выпускников основной школы и 1 выпускник ЗФО () Государственная итоговая аттестация учащихся, освоивших программы основного общего образования продолжалась с 29 мая по 11 июня 2012 года

Учащиеся 9-х классов имели право выбора формы сдачи экзамена. Поэтому экзамены по русскому языку и математике проводились как в новой форме, так и в традиционной. Из предметов по выбору по новой форме сдавала только одна ученица Рерих Дарья, она выбрала информатику.

По русскому языку в новой форме экзамен сдавали 7 выпускников 9б класса. Учащейся 9б класса Голушковой Алёне не хватило одного балла до отметки «4», а Грудачёвой Виктории 2 баллов, 1 балла до отметки «отлично» не хватило Секисовой Наталье.

Большинство выпускников (23 человека) предпочли сдавать русский язык в традиционной форме (изложение с творческим заданием). Относительная успеваемость 100%, так как нет ни одной двойки. Отметки «4/4» по русскому языку получили Рерих Дарья, Разгуляева Кристина, Уварова Юлия (9а),Петров Антон (9б)

По математике в новой форме экзамен сдавали 11 выпускников. Учащимся 9б Бикбулатовой Юлии, Малюковой Кристине, 9а класса Уваровой Юлии не хватило одного балла до «4»,а Рерих Дарье 2 баллов, а Гималетдинову Артуру одного балла до отметки «отлично».

Так же как и русский язык, математику предпочли сдавать в традиционной форме большинство выпускников (19 человек). Все получили отметку «3»

Из предметов по выбору самыми предпочитаемыми признаны:

обществознание – 21 учащийся,

физкультура – 13 учащихся

8 учащихся - биологию;

6 учащихся – информатику,

4 учащихся –историю

3 учащихся –физику

2 учащихся – химию,

по 1 учащемуся английский язык, литературу

На 4 и 5 сданы экзамены по химии, физике, литературе

По биологии из 8 учащихся у 3 учащихся пятерки.

Это: Журавлёвская Виктория, Разгуляева Кристина, Уварова Юлия

Физику двое учащихся сдали на «4»Соколовский Владимир и Тюнис Кирилл, Лёзова Женя на «5»

Химию сдала на отлично Уварова Юлия, Петров Антон сдал на «4»

Литературу сдавала учащаяся 9б класса Секисова Наташа и сдала экзамен на отметку «5».

Из 13 учащихся, сдававших физкультуру, 53% учащихся сдали экзамен на «4» и «5». На отлично физкультуру сдали 3 учащихся. Это: Гималетдинов Артур, Назаровы Женя и Рома

По обществознанию отличные отметки получили Журавлёвская Виктория, Петров Андрей, Голушкова Алёна, Голубев Вячеслав, Секисова Наташа, Лёзова Женя

По информатитке три учащихся получили отметки «3», и трое учащихся отметки «4»,это Гималетдинов Артур.

Только на хорошо и отлично сдали государственную (итоговую) аттестацию учащиеся 9б класса Лёзова Женя, Секисова Наташа, Голубев Вячеслав.

У Лёзовой Жени и Секисовой Наташи всего по одной «4», остальные «5».

Два экзамена сдали на «5» - Журавлёвская Виктория, Уварова Юлия

С одной «3» (по русскому языку) сдали ИА Гималетдинов Артур, Тюнис Кирилл

С одной «3» (по математике) сдали Малюкова Кристина, Петров Антон, Журавлёвская Виктория, Разгуляева Кристина, Уварова Юлия.

Результаты государственной (итоговой) аттестации по обязательным предметам в традиционной форме приведены в таблице.

Предмет	Кол-во сдававших	«5»	«4»	«3»	«2»	Отн. усп.	Кач. усп.
Алгебра	19	0	0	19	0	100%	0%
Русский	23	0	5	18	0	100%	21%

Результаты государственной (итоговой) аттестации по обязательным предметам в новой форме приведены в таблице.

Предмет	Кол-во сдававших	«5»	«4»	«3»	«2»	Отн. усп.	Кач. усп.
Алгебра	11	2	4	5	0	100%	54%
Русский	7	0	5	2	0	100%	71%

В учебном году относительная успеваемость составляет 100% и по традиционной и по новой форме.

В учебном году качественная успеваемость за четыре года была самая высокая и составляла 92%. .В этом году она ниже и составила 71% по русскому языку и 54% по математике.

Количество учащихся подтвердивших годовой результат (новая форма)

Предмет	сдавало	подтвердили	понизили	повысили
07-08	08-09	09-10	10-11	11-12	07-08	08-09	09-10	10-11	11-12	07-08	0809	09-10	1011	11-12	0708	08-09	09-10	1011	11-12
Русский язык	15	41	44	10	7	10 67%	30 73%	24 55%	4 40%	5 71%	3 20%	7 17%	19 43%	5 50%	2	2 13%	4 9,8%	1 2%	1 10%	0 29%
Алгебра	12	41	44	12	11	7 58 %	18 44 %	14 32 %	4 33%	6 54%	5 42%	22 54%	30 68%	0	5 45%	0	1 2,4%	0	8 67%	0

Количество учащихся, подтвердивших годовые результаты, в году увеличивается и по русскому языку и по математике

По выбору в году учащиеся сдавали 9 предметов. Большое количество учащихся отдали предпочтение в прошлом учебном году и в учебном году обществознанию(21) и физической культуре (13)

Предметы для сдачи экзаменов по выбору

Перечень предметов
Технология	+			-	-
Немецкий язык	+			-	-
Физика	-	-	3 уч-ся	1 уч-ся	3 уч-ся
История	-		3 уч-ся	6 уч-ся	4 уч-ся
Литература		+		1 уч-ся	1 уч-ся
Химия		-	7 уч-ся	7 уч-ся	2 уч-ся
Биология		-	7 уч-ся	8 уч-ся	8 уч-ся
Физкультура			33 уч-ся	22 уч-ся	13 уч-ся
Обществознание			25 уч-ся	21 уч-ся	21 уч-ся
География			10 уч-ся	2 уч-ся	-
Информатика			15 уч-ся	4 уч-ся	6 уч-ся
Английский язык			4 уч-ся	2 уч-ся
Геометрия				2 уч-ся

Результаты экзаменов по предметам по выбору