Демонстрационная версия по Обществознанию X класс
Часть 1
А1 Общество возникает впервые
1) в животном мире
2) вместе с человеком
3) с цивилизацией
4) существовало до возникновения культуры и цивилизации
А2 Верны ли следующие суждения об отношениях природы и общества?
А. Современное общество тесно связано с природой.
Б. Научные достижения способны полностью компенсировать дефицит природных ресурсов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А3 К отрицательным последствиям процесса глобализации можно отнести
1) углубление международного разделения труда
2) распространение технических достижений
3) ослабление национальных культур
4) расширение международного сотрудничества
А4 Верны ли следующие суждения о деятельности?
А. Деятельность — это способ существования людей, который выделяет их из природы.
Б. Деятельность человека включает в себя выбор определенных средств для достижения цели.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А5 К необходимым условиям игры в отличие от труда относится
1) обязательное использование инструментов
2) наличие воображаемой обстановки
3) осуществление коллективом людей
4) стремление к поставленной цели
А6 Данное определение: «Направленное развитие, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному» относится к понятию...
1) регресс
2) фатализм
3) прогресс
4) меркантилизм
А7 Если изменения существенных сторон общественной жизни осуществляются по инициативе власти, без коренной ломки социальных структур, то этот процесс называется
1) революцией
2) эволюцией
3) контрреволюцией
4) реформами
А8 Традиционное общество характеризуется
1) быстрым развитием промышленности
2) преобладанием доли сельского хозяйства в экономике
3) принципом разделения властей
4) разрушением сословной структуры
А9 Верны ли следующие суждения? Промышленной революцией называется
А. Замена ручного труда машинным, мануфактуры фабрикой
Б. Появление двигателя внутреннего сгорания
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А10 Совокупность взглядов человека на мир, свое место в мире, свой внутренний мир составляет сущность:
1) социализации
2) мировоззрения
3) творчества
4) самореализации
А11 Знания, соответствующие предмету познания, называются
1) истиной
2) справедливостью
3) критерием познания
4) умозаключением
А12 Верны ли следующие суждения о научном познании? Научное познание
А. стремится к получению объективных знаний о мире.
Б. направлено на получение только таких данных, которые должны найти незамедлительное применение.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А13 В наиболее общем виде под культурой понимают
1) сложные формы поведения человека и животных
2) все виды преобразовательной деятельности человека
3) приспособление живых существ к окружающей среде
4) явления природы, благоприятные для человека
А14 Верны ли следующие суждения?
А. Искусство выполняет прогнозирующую функцию
Б. Наука выполняет прогнозирующую функцию
1) верно только А
2) верно только Б
3) верно и А, и Б
4) оба суждения неверны
А15 Убежденность в существовании высшей силы, управляющей миром, называется
1) интуицией
2) научным познанием
3) религиозной верой
4) атеизмом
А16 Гуманизация образования предполагает
1) внимание к личности, ее интересам, запросам
2) введение гуманитарных дисциплин в обучение
3) отказ от преподавания общественных наук
4) увеличение числа учебных предметов
А17 Экономика как наука изучает
1) действие объективных законов в истории
2) способы распределения материальных благ
3) систему признаков, определяющих социальную структуру
4) принципы и нормы осуществления государственной власти
А18 Меркантилисты выступали за
1) активный торговый баланс страны
2) ускоренное развитие промышленности
3) сокращение государственных расходов
4) активную внешнюю политику
А19 Основным показателем эффективности экономики является
1) уровень производительности
2) объём природных ресурсов
3) размер подоходного налога
А20 Верны ли следующие суждения о потреблении?
А. Уровень потребления не зависит от уровня экономического развития общества
Б. Потребление товаров и услуг существенно влияет на производство, стимулируя или сдерживая его развитие.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верно и А, и Б
4) оба суждения неверны
А21 Вопросы, что, как и для кого производить, решаются:
1) только в традиционной экономике
2) только в рыночной экономике
3) только в смешанной экономике
4) в любой экономической системе
А22 Возможность изменения принадлежности имущества, его назначения характеризует право собственника
1) владеть
2) распоряжаться
3) управлять
4) пользоваться
А23 В современной экономике деньги выполняют функцию
1) обеспечения бартера
2) возникновения инфляции
3) неликвидности активов
4) средства обмена
А24 Решающее воздействие на объем денежной массы оказывает количество
1) золотовалютных резервов страны
2) наличие денег у населения
3) товаров, продающихся на рынках страны
4) сбережений, хранящихся на счетах Сбербанка
А25 Основным признаком командной экономики является
1) производство товаров в соответствии с государственным планом
2) управление экономикой рыночными методами.
3) наличие экономической самостоятельности товаропроизводителей
4) многообразие форм собственности на средства производства
А26 Что является общим для предприятий различных форм собственности?
1) виды уплачиваемых налогов
2) способ распределения доходов
3) характер материальной ответственности
4) методы планирования производства
А27 Целью деятельности государственного предприятия является
1) стимулирование спроса
2) обеспечение занятости населения
3) выполнение планового задания, заказа
4) внедрение новых технологий
А28 Экономические отношения производителей и потребителей, основанные на взаимовыгодном обмене, — это:
1) разделение труда
2) конкуренция
3) рынок
4) биржа
А29 Верны ли следующие суждения?
А. Рынок вытесняет старые товары и технологии, не приносящие прибыль.
Б. Превышение затрат над результатами делает производство убыточным.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верно и А, и Б
4) оба суждения неверны
А30 Рыночная конкуренция может сделать невыгодным
1) внедрение прогрессивной технологии
2) использование техники до ее полного износа
3) повышение качества продукции
4) повышение производительности труда
Часть 2
В1 Запишите слово, пропущенное в схеме:
Организационно-правовые формы ……….. | |||
государственное | кооператив | индивидуальное частное |
Ответ: ________________ .
В2 Ниже приведены виды деятельности. Все из них, за исключением одного, относятся к духовной деятельности. Найдите и укажите деятельность другого вида, «выпадающую» из их ряда.
Научная, хозяйственная, художественная, литературная, познавательная.
Ответ: ________________ .
В3 Установите соответствие характеристик экономических систем и их типов: к каждой позиции левого столбца подберите соответствующую позицию правого и впишите в таблицу выбранные буквы под соответствующими цифрами.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ | ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ |
1) Многообразие форм собственности | А) Административно-командная |
2) Контроль за производством и распределением со стороны государства | Б) Рыночная |
3) Действие закона спроса и предложения | |
4) Плановое ценообразование | |
5) Экономическая независимость товаропроизводителей |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
В4 Найдите в приведенном ниже списке черты, обязательные для научного знания и обведите цифры, под которыми они указаны
1) Министерство образования и науки
1) обоснованность выводов
2) практическая применимость
3) опора на признанный авторитет
4) использование математического аппарата
5) объективность суждений и оценок
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
Ответ: _________________
Часть 3
С1 Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «истина»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию об истине
С2 Выступая с лекцией перед студентами, известный философ назвал культуру верным способом преодоления человеческой смерти. Приведите три суждения в поддержку подобной оценки значения культуры
С3 Назовите три основных сферы, в которых протекает экономическая деятельность
