22. Какая из ниже перечисленных потребностей человека относится к потребностям высшего уровня:

а) потребность в пище;

б) потребность в самосохранении;

в) потребность в самовыражении;

г) потребность в безопасности;

д) потребность в жилье.

23. Производство – это:

а) процесс воздействия человека на природу в целях создания материальных благ, необходимых для существования и развития общества;

б) процесс включения работника в трудовые отношения по поводу создания продукта;

в) деятельность людей на предприятиях, создающая материальные продукты (блага);

г) все вышеперечисленное верно;

д) все ответы неверны.

24. Экономические блага:

а) ограничены;

б) создаются в процессе производства;

в) требуют затрат ресурсов;

г) верно все вышеперечисленное;

д) нет верного ответа.

25. Воспроизводство – это:

а) процесс, протекающий только от стадии производства до стадии потребления;

б) постоянно повторяющийся во времени процесс производства;

в) процесс использования ресурсов;

г) все вышеназванное верно;

д) нет верного ответа.

26. Экономические ресурсы – это:

а) естественные (природно-климатические ресурсы);

б) финансовые ресурсы;

в) информация, знания;

г) всё, что используется или может быть использовано для процесса производства;

д) все ответы неверны.

27. Что из перечисленного наиболее отражает понятие «факторы производства»:

а) производительность труда и рентабельность производства;

б) основные и оборотные фонды предприятия;

в) земля, труд, капитал, предпринимательская способность;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

г) наследство, предприимчивость, недвижимость;

д) квалификация кадров и оборудование.

28. В какой из перечисленных групп наилучшим образом представлены три основных фактора производства – природные, человеческие, капитальные ресурсы:

а) рента, рабочие, деньги;

б) нефть, такси, ценные бумаги;

в) железная руда, учителя, грузовики;

г) фермеры, банкиры, производители;

д) все ответы верны.

29. Какие из перечисленных факторов можно отнести к факторам производства:

а) естественные ресурсы (земля, полезные ископаемые, водные ресурсы), вовлеченные в процесс производства;

б) физические и умственные способности человека, затрачиваемые при производстве товаров и услуг;

в) способность людей принимать рациональные решения, уметь рисковать, используемые в производстве;

г) информационный фактор;

д) все ответы верны.

30. Экономические ресурсы отличаются от факторов производства тем, что:

а) в факторы производства не входят трудовые ресурсы;

б) экономические ресурсы тождественны факторам производства;

в) факторы производства – это используемые, вовлечённые в производство экономические ресурсы;

г) все ответы верны;

д) нет верного ответа.

31. Взаимозаменяемость факторов производства обусловлена в первую очередь:

а) конструктивными особенностями и потребительной стоимостью продукции;

б) спецификой потребностей;

в) ограниченностью ресурсов;

г) эффективностью использования ресурсов;

д) все предыдущие ответы верны.

32. Средства труда – это:

а) часть средств производства, при помощи которых потребляется продукт;

б) часть людских ресурсов, необходимых для вовлечения человека в производство;

в) часть средств производства, при помощи которых человек воздействует на предметы труда;

г) часть средств производства, которую человек не использует в процессе производства;

д) все ответы верны.

33. Средства производства – это:

а) часть капитала;

б) совокупность трудовых ресурсов и капитала;

в) предметы труда и средства труда;

г) все материальные ресурсы;

д) все ответы верны.

34. Специфика предпринимательского таланта как экономического ресурса, в отличие от труда состоит в том, что:

а) предприниматель способен эффективно организовать производство и выпуск товаров и услуг путем соединения всех необходимых факторов производства;

б) предприниматель принимает основные решения по управлению производством и ведению бизнеса;

в) предприниматель никогда не рискует своими денежными средствами;

г) верны ответы «а» – «в»;

д) верны ответы «а» и «б».

35. Под рабочей силой понимают:

а) способность к труду конкретного человека;

б) товар;

в) способности, используемые в процессе труда;

г) физические и умственные способности к труду, которыми обладает человек и которые он использует при производстве материальных и духовных благ;

д) нет верного ответа.

36. Категория «интенсивность труда» отражает:

а) количество продукции, произведенной за определенный период времени;

б) качество продукции, произведенной за определенный период времени;

в) количество затрат умственной, нервной, физической энергии в единицу времени;

г) величину дохода работника;

д) степень усталости трудящегося.

37. Что имеют в виду, утверждая, что каждая экономическая система сталкивается с фактом ограниченности ресурсов:

а) бывает так, что некоторые продукты можно купить только по очень высоким ценам;

б) с ограниченностью сталкиваются бедные государства, богатые же смогли преодолеть эту проблему;

в) ресурсы никогда не бывают достаточными, чтобы удовлетворить все человеческие потребности;

г) в любой экономике бывают периоды спада, когда существует ограниченность ресурсов;

д) все ответы верны.

38. Ограниченность ресурсов означает, что:

а) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства товаров и услуг для богатых;

б) с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей;

в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления;

г) ресурсов хватает только на производство средств производства;

д) все ответы верны.

39. Понятие ограниченности ресурсов относится:

а) только к природным ресурсам;

б) только к тем благам, которые созданы в процессе производства;

в) к способности человека воспринимать информацию;

г) к любому экономическому благу;

д) к количеству денег у потребителя.

40. Отличие земли как фактора производства от других факторов производства:

а) малоиспользуемый фактор;

б) свободно воспроизводится;

в) количество является величиной данной, фиксированной, не подлежащей увеличению;

г) является продуктом человеческого труда;

д) все ответы верны.

41. Какова причина возникновения дифференциальной ренты:

а) монополия частной собственности на землю;

б) наличие разных по плодородию и местоположению земель;

в) ограниченность земель;

г) монополия на землю как объект хозяйства;

д) все ответы верны.

42. От каких факторов зависит цена земли:

а) размера ренты;

б) ставки судного процента;

в) спроса на землю;

г) предложения земли;

д) всех перечисленных факторов.

43. Земельная рента будет расти при прочих равных условиях, если:

а) снижается цена земли;

б) растёт спрос на землю;

в) сокращается спрос на землю;

г) предложение земли растёт;

д) все предыдущие ответы неверны.

44. Выберите правильное определение экономической эффективности:

а) отношение затрат к общему результату производства;

б) отношение стоимости результата производства к стоимости затрат на производство;

в) величина разности между результатами и затратами в общественном производстве;

г) соотношение ценности результата к ценности затрат;

д) нет верного ответа.

45. Экономика эффективна, если в ней существуют:

а) полная занятость;

б) полное использование производственных ресурсов;

в) или полная занятость, или полное использование остальных ресурсов;

г) и полная занятость, и полное использование других производственных ресурсов;

д) всё вышеперечисленное верно.

46. К показателям эффективности производства не относят показатель:

а) материалоёмкость продукции;

б) энерговооружённость производства;

в) фондоотдача;

г) производительность труда;

д) коэффициент Джини.

47. Производство эффективно, если:

а) в нем обеспеченно полное использование трудовых ресурсов;

б) обеспечено полное использование всех имеющихся производственных ресурсов;

в) обеспечено полное использование финансовых ресурсов;

г) в нем не действует закон убывающей производительности факторов производства;

д) все ответы верны.

48. Кривая производственных возможностей показывает:

а) точные количества двух товаров, которые нужны людям;

б) неэффективное использование ресурсов;

в) все альтернативные комбинации производства двух товаров, используя имеющееся количество ресурсов самым эффективным образом;

г) количество товаров, которые не могут быть произведены;

д) нет верного ответа.

49. Эффективность функционирования экономической системы на кривой производственных возможностей отражается:

а) точкой, лежащей вне кривой;

б) точкой, лежащей внутри кривой;

в) любой точкой, лежащей на кривой;

г) верно все вышеперечисленное;

д) все ответы неверны.

50. Смещение кривой производственных возможностей вправо:

а) означает расширение производственных возможностей;

б) свидетельствует о сужении производственных возможностей;

в) свидетельствует о повышении эффективности использования имеющихся ресурсов;

г) невозможно при имеющейся технологии и данном объеме ресурсов;

д) нет верного ответа.

51. Альтернативные издержки производства – это:

а) издержки производства продуктов-заменителей;

б) издержки производства одного товара на разных предприятиях;

в) количество товаров, которыми надо пожертвовать для производства данного товара;

г) затраты на взаимозаменяемые ресурсы;

д) нет верного ответа.

52. Условие экономии ресурсов требует, в первую очередь:

а) принятия решений на основе принципа «все или ничего»;

б) предельного анализа, т. е. рассмотрения небольших изменений переменных, при оценке объективной возможности и субъективной необходимости;

в) чтобы величина предельной выгоды от любой деятельности была больше предельных издержек;

г) чтобы любая деятельность выполнялась до точки насыщения;

д) нет правильного ответа.

53. С проблемой какого выбора сталкивается любая экономическая система?

а) как сбалансировать импорт и экспорт;

б) как сбалансировать государственный бюджет;

в) как наиболее рационально распорядиться ограниченными ресурсами;

г) как сэкономить средства, чтобы сократить государственный долг;

д) как увеличить поступления средств в бюджет.

54. Существование экономических проблем может быть, в первую очередь, объяснено:

а) воздействием государства на экономику и растущим населением Земли;

б) загрязнением окружающей среды и существованием международных монополий;

в) наличием инфляции и безработицы;

г) неограниченностью потребностей людей и ограниченностью ресурсов;

д) неэффективным использованием экономических ресурсов.

55. Если в государстве задействованы все человеческие и материальные ресурсы, то большее количество какого-либо продукта…

а) может быть произведено только частным предпринимателем, а не государством;

б) может быть произведено только при сокращении производства каких-либо других товаров;

в) может быть произведено только при общем снижении цен;

г) не может быть произведено;

д) может быть израсходовано.

56. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы, – это:

а) инвестиции; б) производство; д) нет такой проблемы.

в) потребление; г) редкость ресурсов;

Экономическая наука в афоризмах

Изучение экономической теории должно привить молодым людям ощущение ответственности за судьбу своей страны.

Н. Грегори Мэнкью

Экономическая теория… является скорее методом, чем учением, интеллектуальным инструментом, техникой мышления, помогая тому, кто владеет ею, приходить к правильным заключениям.

Дж. Кейнс, английский экономист

Смысл изучения экономической теории не в том, чтобы получить набор ответов на экономические вопросы, а в том, чтобы научиться не попадаться на удочку к экономистам.

Джоан Робинсон

Экономическая наука занимается изучением того, как люди существуют, развиваются и о чем они думают в своей повседневной жизни.

Альфред Маршалл, английский экономист

Экономист должен обладать тремя великими интеллектуальными качествами – восприятием, воображением, здравомыслием. Но больше всего ему необходимо воображение, чтобы он оказался в состоянии обнаружить те причины видимых явлений, которые отдалены или скрыты от глаз, и те последствия видимых причин, которые отдалены или не лежат на поверхности.

Альфред Маршалл, английский экономист

Экономические условия постоянно меняются, и каждое поколение по-своему представляет себе свои собственные проблемы.

Альфред Маршалл, английский экономист

Кем-то удачно было сказано, что экономическая теория – это «ящик с инструментами». Она не дает готовых выводов, а является методом, способом, позволяющим делать из фактов правильные выводы.

Раймон Барр, француский экономист

Идеи экономистов и политических мыслителей – и когда они правы, и когда ошибаются – имеют гораздо большее значение, чем принято думать.

Дж. Кейнс, английский экономист

Экономическая система – это совокупность механизмов и институтов для принятия и реализации решений, касающихся производства, дохода и потребления в рамках определенной географической территории.

П. Грегори, Р. Стюарт

Экономическая система включает все институты, организации, законы и правила, традиции, убеждения, позиции, оценки, запреты и схемы поведения, которые прямо или косвенно воздействуют на экономическое поведение и результаты.

Ф. Прйор

Политика есть концентрированное выражение экономики.

, лидер партии большевиков, глава российского правительства в1917 – 1924 гг.

Труд есть отец богатства; а природа – его мать.

Уильям Пети, английский экономист

Труд освобождает человека от трех великих зол: скуки, порока и нужды.

Вольтер, французский писатель, философ, историк

Производство не есть обработка материалов инструментами. Производство – это логическое решение поставленной задачи.

Питер Друкер, (1909 2005), гуру менеджмента ХХ в., один из наиболее известных и уникальных ученых в области менеджмента

Практика должна быть воздвигнута на хорошей теории… Наука – полководец, а практика – солдаты. Влюбленный в практику без науки – словно кормчий, ступающий на корабль без руля и компаса, он никогда не уверен, куда плывет.

Леонардо да Винчи, итальянский мыслитель, ученый, художник

Тема 2. Рыночная организация: содержание и структура.

Экономическая теория товара и денег

1. Рынок: сущность, функции, структура и виды, преимущества и недостатки. Субъекты и объекты рыночного хозяйства. Инфраструктура рынка.

2. Благо, товар, услуга: понятия, виды, характеристика. Полезность, ценность (стоимость), цена товара, услуги. Закон убывающей предельной потребности. Медицинская услуга, социальная услуга: понятие, особенности, виды.

3. Сущность, характеристика и функции денег. Денежная система, ее элементы. Денежная масса, денежные агрегаты.

Основные понятия

Разделение труда (специализация трудовых функций); кооперация труда и производства; рынок; рыночный механизм; элементы рыночного механизма; субъекты рынка: домохозяйства; фирма; государство; объекты рынка; хозяйствующий субъект; функции рынка; структура рынка (виды рынка); товарный рынок; рынок продавца; рынок покупателя; инфраструктура рынка; преимущества (позитивные стороны) рынка; негативные стороны (провалы) рынка; юридическое лицо
; физическое лицо; коммерческие и некоммерческие юридические лица; рациональное поведение.

Благо (материальное, нематериальное, духовное, экономическое, неэкономическое, частное, общественное;); товар; услуга; медицинская услуга; социальная услуга; потребительная стоимость; стоимость (меновая стоимость); особенности потребительной стоимости услуги; цена; предельная полезность; закон убывающей предельной полезности (первый закон Госсена); альтернативная стоимость; жизненный цикл товара; товарный ассортимент.

Деньги; функции денег; мера стоимости; масштаб цен; средство обращения; средство образования сокровищ, накоплений и сбережений; средство платежа; национальная денежная единица; наличные и безналичные деньги; валюта; «резервные валюты»; ликвидность денег; денежная система; элементы денежной системы; количество денег в обращении; денежная масса; денежные агрегаты; эмиссия денег; денежный мультипликатор; спрос на деньги; денежное предложение.

Вопросы для повторения и обсуждения

1.   Что объединяет и в чем особенности таких форм организации хозяйства, как натуральное и товарное хозяйство?

2.   В чем выражается взаимосвязь общественного разделения труда, специализации и кооперации производства?

3.   Как связана проблема ограниченности ресурсов с возникновением и эволюцией рыночной системы хозяйствования?

4.   Кто автор, и в какой работе содержится идея принципа «невидимой руки», направляющей экономические интересы участников процесса обмена товаров?

5.   Актуален ли принцип «невидимой руки» для рыночной организации таких стран, как США, Япония, Германия, Россия?

6.   Какие критерии могут быть положены в основу классификации рынков?

7.   Назовите и объясните функции, которые выполняет рынок? Поясните, как они взаимосвязаны.

8.   Выделить преимущества рыночной системы?

9.   Раскройте недостатки рыночной системы?

10. В чем плюсы и минусы социальной дифференциации, которую привносит рыночная система?

11. Можно ли сказать, что недостатки рыночной системы – своего рода «плата» за те достижения, которые рынок обеспечивает?

12. В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации юридическими лицами являются как коммерческие, так и некоммерческие организации. Чем они отличаются и что их объединяет?

13. Что такое «благо», «товар», «услуга»? В чем их единство и отличие?

14. Какое из ниже перечисленных определений товара принадлежит марксистскому экономическому учению, и какое – неоклассической теории:

а) «Товар – это продукт труда, предназначенный для обмена путем купли – продажи».

б) «Товар – экономическое благо, то есть имеющееся в ограниченном количестве, предназначенное для обмена и на которое предъявлен платежеспособный спрос».

11. Что означает «предельная потребность»?

12. В чем сущность закона убывающей предельной потребности?

13. Объясните различие между предельной и совокупной полезностью.

14. Сформулируйте закон убывающей предельной полезности и объясните механизм его действия.

15. В чем суть концепции жизненного цикла товара?

16. Дайте определение услуги, медицинской услуги. В чем заключаются особенности потребительной стоимости услуги?

17. Какие виды медицинской помощи оказываются бесплатно, а какие платно?

18. Раскройте смысл понятия «цена товара (услуги)».

19. Раскройте основные функции денег, приведите примеры.

20. Что такое денежная система? Охарактеризуйте ее важнейшие элементы.

21. Что такое денежная масса и как она определяется?

Задачи и задания

1. Какие из ниже перечисленных благ являются экономическими, а какие – неэкономическими? Дайте аргументированный ответ:

а) воздух, которым вы дышите;

б) снег зимой;

в) пищевой лед, используемый в ресторанах, барах и т. д.;

г) лед на улицах в зимнее время года;

д) вода из родника;

е) белая глина, используемая для производства фарфоровой посуды.

2. Какое из нижеперечисленных крылатых выражений характеризует проблему определения ценности экономических благ:

а) «экономист – человек, у которого ничего нет, но который может дать совет, как потерять то, что у вас есть»;

б) «если хочешь сделать человека счастливым, не добавляй ему вещей, а убавляй желания»;

в) «семеро одного не ждут»;

г) «чем меньше женщину мы любим, тем легче нравимся мы ей».

3. Какую функцию выполняют деньги в каждой из представленных ниже ситуаций:

а) Ваш депозитный счет в банке;

б) покупка автомобиля в кредит;

в) покупка овощей на базаре;

г) получение стипендии;

д) прайс-лист на продаваемую в магазине бытовую технику;

е) продажа земельного участка;

ж) меню с ценами в студенческой столовой;

з) Вы откладываете деньги на крупную покупку;

и) признаны всеобщим (в рамках мирового хозяйства) средством выражения стоимости, всеобщим платежным и покупательным средством;

к) Вы пришли в супермаркет и купили товар;

л) используются как масштаб для измерения стоимости отдельных товаров и услуг;

м) эта функция денег является следствием их абсолютной ликвидности;

н) погашение разных денежных обязательств;

о) контроль за распределением валового национального продукта;

п) оплата труда;

р) использование «резервных валют».

Тесты

Выберите один верный ответ.

1. Натуральное хозяйство – это такая форма организации экономики, при которой:

а) продукты труда производятся для обмена на рынке;

б) существует замкнутость производителей;

в) продукты производятся для внутрихозяйственного потребления;

г) связь между производством и потреблением прямая, ничем не опосредованная;

д) верны ответы б), в), г).

2. Какие черты характеризуют только товарное производство:

а) общественное разделение труда;

б) продукты производства не для собственного потребления, а для продажи;

в) экономические связи между производством и потреблением опосредованы деньгами;

г) экономическая обособленность производителей и развитие обмена;

д) верны ответы б), в), г).

3. Каковы объективные условия возникновения и функционирования рыночного хозяйства:

а) общественное разделение труда;

б) экономическая обособленность субъектов экономики;

в) самостоятельность рыночных субъектов;

г) кооперация между рыночными субъектами;

д) все ответы верны.

4. Отдельные проявления элементов натурального хозяйства в современной рыночной экономике объясняется:

а) его преимуществами при выполнении отдельных видов работ;

б) его преимуществами при выполнении всех видов работ;

в) традиционным мышлением населения;

г) принципиальными недостатками рыночной экономики;

д) значительным объемом свободного времени у населения.

5. Что означает термин «разделение труда»:

а) распределение результатов труда между его участниками;

б) специализация производителей на выполнении определенных функций?

6. Специализация – это:

а) разделение труда в обществе по видовому признаку;

б) форма длительных производственных связей между различными отраслями;

в) распределение ресурсов между отраслями;

г) всё вышеперечисленное верно;

д) нет верного ответа.

7. Предметная специализация – это:

а) специализация на изготовлении отдельных видов продукции конечного потребления;

б) специализация на выполнение отдельных операций, стадий технологического процесса;

в) специализация на производстве отдельных частей, деталей готового продукта;

г) всё перечисленное верно;

д) нет верного ответа.

8. Кооперация – это:

а) форма разделения труда по видовому признаку, то есть по принадлежности к той или иной отрасли;

б) длительные производственные связи, которые возникли в результате разделения труда в обществе между специализированными предприятиями;

в) частное предпринимательство в той или иной области;

г) всё перечисленное верно;

д) нет верного ответа.

9. Межотраслевая кооперация – это:

а) кооперация между предприятиями, относящимися к различным отраслям;

б) кооперация между предприятиями одной отрасли;

в) кооперация между работниками одного предприятия;

г) всё вышеперечисленное верно;

д) нет верного ответа.

10. Выделите объекты рыночных отношений:

а) апельсины, на прилавке у продавца;

б) металлорежущий станок;

в) деньги;

г) трудовые навыки работника;

д) верны все ответы.

11. Выделите субъекты рыночных отношений:

а) предприниматель ;

б) акционер ;

в) мэрия г. Казани;

г) ВТБ;

д) верны все ответы.

12. Какая из названных характеристик не относится к рыночной экономике?

а) конкуренция;

б) директивное планирование;

в) частная собственность;

г) свобода предпринимательского выбора;

д) общественное разделение труда.

13. Какой из перечисленных ниже элементов является наиболее важным для рыночной экономики?

а) эффективные профсоюзы;

б) продуманное государственное регулирование;

в) ответственные действия предпринимателей;

г) активная конкуренция на рынке;

д) нет верного ответа.

14. Рынок как экономическая категория – это:

а) совокупность существующих или потенциальных продавцов или покупателей каких-то товаров;

б) совокупность существующих или потенциальных покупателей товаров;

в) совокупность социально-экономических отношений в сфере обмена, посредством которых осуществляется купля-продажа товара;

г) всякий институт, который сводит вместе покупателей и продавцов конкретного товара или услуги;

д) система отношений добровольного обмена между покупателями и продавцами, основанная на использовании денег и обеспечивающая эффективное решение экономических проблем.

15. Понятие «невидимой руки рынка» сформулировал:

а) Карл Маркс;

б) Адам Смит;

в) Джон Мейнард Кейнс;

г) Альфред Маршалл;

д) Милтон Фридмен.

16. Решая вопросы что, как и для кого производить, рынок:

а) всегда функционирует как гибкая, саморегулирующаяся система;

б) ориентирован на производство социально-необходимых товаров;

в) гарантирует всем участникам равные права на труд и доход;

г) способствует удовлетворению потребностей всех членов;

д) верного ответа нет.

17. Решая вопрос что, как и для кого производить, рынок:

а) часто не может успешно функционировать без вмешательства государства;

б) ориентирован на удовлетворение запросов тех, кто может оплатить товары или услуги;

в) способствует внедрению достижений НТР;

г) верного ответа нет;

д) верны ответы а), б), в).

18. Какая из перечисленных функций не является функцией рынка:

а) регулирующая;

б) функция средства платежа;

в) ценообразующая;

г) информационная;

д) посредническая.

19. Что является элементом инфраструктуры рынка:

а) банки;

б) ярмарки;

в) биржи;

г) аудиторские фирмы;

д) все ответы верны.

20. К преимуществам рынка не относится:

а) эффективное распределение ресурсов;

б) высокая адаптивность к изменяющимся условиям;

в) способность к удовлетворению разнообразных потребностей;

г) появление организаций, монополизирующих рынок;

д) оптимальное использование результатов НТР.

21. К недостаткам рынка не относится:

а) свобода выбора и действий потребителей и производителей;

б) цикличность развития;

в) возникновение внешних эффектов;

г) сложности с производством общественных благ;

д) высокий уровень дифференциации доходов населения.

22. Этот экономист первым проанализировал ситуацию «фиаско рынка»:

а) А. Маршал;

б) И. фон Тюнен;

в) ;

г) Л. Фон Мизес;

д) .

23. К коммерческим организациям не относятся:

а) хозяйственные товарищества;

б) хозяйственные общества;

в) полные товарищества;

г) товарищества на вере;

д) потребительские кооперативы.

24. К некоммерческим организациям не относятся:

а) отдельные учреждения, действующие в сферах культуры, искусства, образования, здравоохранения;

б) политические партии;

в) спортивные федерации;

г) корпорации;

д) религиозные организации.

25. Товар – это:

а) благо, обладающее потребительской стоимостью или полезностью;

б) благо, являющееся продуктом человеческого труда;

в) благо, обмениваемое на другое благо или деньги;

г) благо, не являющееся продуктом труда, но полезное человеку;

д) нет верного ответа.

26. Предельная полезность – это:

а) способность блага удовлетворять ту или иную потребность человека;

б) субъективная оценка блага индивидуумом;

в) сумма полезностей равновеликих частей блага;

г) наименее настоятельная потребность, удовлетворяемая последним из потребляемых экземпляров блага данного рода;

д) нет верного ответа.

27. С увеличением количества единиц блага, имеющегося в распоряжении потребителя, общая полезность этого блага:

а) уменьшается;

б) возрастает;

в) остаётся неизменной;

г) все ответы неверны;

д) верный ответ а.

28. Ценность экономического блага определяется:

а) интенсивностью потребности в нём;

б) количеством этого блага;

в) количеством труда, затраченного на его производства;

г) всеми перечисленными факторами;

д) нет верного ответа.

29. Общественные блага отличаются от частных тем, что они:

а) делимы;

б) находятся в индивидуальном пользовании;

в) делимы и находятся в индивидуальном пользовании;

г) неделимы и не находятся в индивидуальном пользовании;

д) делимы и не находятся в общественном пользовании.

30. Что из перечисленного ниже не является общественным благом:

а) электроэнергия;

б) маяки;

в) милиция;

г) оборона страны;

д) защита от наводнений.

31. Деньги – это:

а) средство накопления;

б) все, что может приниматься продавцом в уплату за товары и услуги;

в) все, что обладает качествами узнаваемости, делимости, однородности, износостойкости, портативности;

г) то, что мы получаем в обмен на товар;

д) особый товар;

е) средство платежа и мера стоимости;

ж) все вышеперечисленное;

з) нет верного ответа.

32. Деньги выполняют функцию:

а) средства обращения;

б) средства сохранения ценности;

в) меры стоимости;

г) все предыдущие ответы верны;

д) все предыдущие ответы неверны.

33. Деньги выполняют функцию:

а) защиты сбережений от инфляции;

б) фактора производства;

в) средства обращения;

г) выполняют функцию фактора производства и средства обращения;

д) не выполняют ни одну из перечисленных функций.

34. Какую функцию выполняют кредитные деньги:

а) средства обращения;

б) средства платежа;

в) средства накопления;

г) меры стоимости;

д) нет верного ответа.

35. В настоящее время функцию мировых денег выполняют:

а) золотые слитки;

б) электронные деньги;

в) резервные валюты;

г) нет верного ответа;

д) верный ответ а), б).

36. В рыночной экономике безналичные деньги служат:

а) средством платежа;

б) мерой стоимости;

в) средством накопления;

г) всем вышеперечисленным;

д) нет верного ответа.

37. Ликвидность – это:

а) возможность купить сейчас, заплатив позднее;

б) легкость получения денег взаймы;

в) возможность получения дохода от богатства;

г) легкость обращения банковских вкладов, акций, облигаций, движимости и недвижимости, других активов в наличные деньги;

д) все ответы верны.

38. Наиболее ликвидным активом является:

а) сберегательный депозит;

б) наличные деньги;

в) государственная облигация;

г) акция автомобильной компании;

д) всё перечисленное верно.

39. Какое из перечисленных благ обладает абсолютной ликвидностью:

а) акции;

б) недвижимость;

в) облигации;

г) деньги;

д) товары первой необходимости.

Выберите два верных ответа.

40. Ценность современных денег определяется:

а) их золотым содержанием;

б) уровнем цен;

в) абсолютной ликвидностью;

г) количеством денег, находящихся в обращении;

д) золотым запасом страны.

Экономическая наука в афоризмах

Рынки представляют собой институты, существующие для облегчения обмена.

Рональд Коуз

В главный офис обувной фирмы пришли две телеграммы из некой слаборазвитой страны. В первой сообщалось: «Никакого рынка здесь нет. Никто не носит обувь». Во второй: «Рынок здесь превосходный. Никто не носит обувь».

Арнольд Голдстайн, президент

консалтинговой фирмы, США

Даже любовь не свела с ума столько людей, сколько мудрствования о сущности денег.

Гладстон (1809–1898), премьер-министр Великобритании

Три вещи могут свести человека с ума: любовь, тщеславие и изучение проблем денежного обращения.

Уолтер Лиф, английский банкир

Алчности свойственна любовь к деньгам, которых не пожелал бы ни один мудрый; они словно пропитанные злыми ядами, изнеживают тело и душу мужу; алчность всегда безгранична, ненасытна и не уменьшается ни при изобилии, ни при скудости.

Саллюстий, древнеримский писатель, историк, государственный деятель

Многие мечтают о таких деньгах, при которых деньги уже не нужны.

Владислав Гжещик

Печально видеть, как богатые швыряют деньгами, и осознавать, что ты им не можешь помочь.

Пьер Данинос

Мало кто из нас может вынести бремя богатства. Конечно, чужого.

Марк Твен

Люди не хотят быть богатыми; люди хотят быть богаче других.

Джон Стюарт Милль

Я хочу жить как бедный человек с деньгами.

Пабло Пикассо

Хочется быть богатым, чтобы не думать о деньгах, хотя богатые только о них и думают.

Абель Бонна

Деньги не имеют значения – пока они у вас есть.

Джонни Миллер

Если у вас нет денег, вы все время думаете о деньгах. Если у вас есть деньги, вы думаете уже только о деньгах.

Пол Гетти

Деньги стоят слишком дорого.

Ралф Эмерсон

Деньги не пахнут.

Император Веспасиан, обложивший налогом общественные отхожие места

Деньги рождают деньги.

Томас Фуллер

О жизни и деньгах начинают думать, когда они приходят к концу.

Эмиль Кроткий

Чем больше у тебя денег, тем больше знакомых, с которыми ничто тебя не связывает, кроме денег.

Теннеси Уильямс

Когда человек говорит, что деньги могут все, знайте: у него их нет и никогда не было.

Эдгар Хау

Есть вещи важнее денег, но без денег эти вещи не купишь.

Проспер Мериме

Деньги должны оборачиваться. Чем быстрее тратишь, тем больше получаешь.

Петр Капица

Если деньги – все, что вам нужно, то это все, что вы получите.

NN

Деньги – благо отрицательное: о них, как о здоровье, думаешь только тогда, когда их нет.

А. Апухтин, русский поэт

Нажить много денег – храбрость; сохранить их – мудрость, а умело расходовать их – искусство.

Бертольд Ауэрбах, немецкий писатель

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19