Рабочая программа по дисциплине «Экономика» (стр. 1 )

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«У Т В Е Р Ж Д А Ю»

Председатель ЦКМС,

Проректор

по учебно-методической работе,

доцент

______________________

«___» ____________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине: экономика

для специальности: СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, 040101

Факультет С О Ц И А Л Ь Н О Й Р А Б О Т Ы

Кафедра ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Курс 3

Семестр 5 (дневное отделение); 5, 6 (заочное отделение)

Дневное отделение Заочное отделение

Экзамен 5 семестр Экзамен 6 семестр

Лекции 10 Лекции 6 часов

Практические (семинарские) Практические (семинарские)

занятия 32 часа занятия 6 часов

Экзамен 27 часов Самостоятельная работа 70 часов

Самостоятельная Всего 82 часов

работа 13 часов

Всего 82 часа

2012 год

Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения по специальности 040101 «Социальная работа», квалификация специалист в соответствии с учебным планом.

Разработчики программы:

Заведующий кафедрой

экономической теории и

социальной работы, доц. __________________________

Рабочая программа рассмотрена и пролонгирована на заседании кафедры экономической теории и социальной работы от «___» _____________ 2012 года.

Заведующий кафедрой

экономической теории и

социальной работы, доц. __________________________

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании предметно-методического совета гуманитарных и социально-экономических дисциплин «___» _______________ 2012 года.

Председатель предметно-методического

совета гуманитарных

и социально-экономических

дисциплин, проф. _________________________

ВВЕДЕНИЕ

Цель дисциплины.

1. Сформировать системные теоретические знания по экономике.

2. Привить навыки индивидуальной и групповой работы при освоении учебного материала.

3. Выработать умение оформлять работу познания в грамотном изложении на семинарских занятиях, зачетах, экзаменах, контрольных работах, в решении практических задач и тестов в соответствии со стандартами.

4. Дать первоначальную теоретическую экономическую грамотность студентам, которая позволит им решать определенные экономические проблемы в рамках специальности.

Задачи дисциплины.

1. Целевое формирование определенных экономических знаний, уровень и содержание которых определяется программой, при выплнении обучаемыми следующих условий: обязательное посещение и освоение лекционного материала; обязательное посещение и подготовка к семинарским занятиям; выполнение запланированных заданий, тренингов, деловых игр, конкретных ситуаций; проработка минимально необходимого объема обязательной и дополнительной экономической литературы в процессе самостоятельной работы и др.

2. Приобретение экономических знаний и навыков через деятельность, т. е. решение конкретных проблем, ситуаций, задач и тестов.

3. Качественное применение текущего, рубежного и итогового контроля уровня экономических знаний.

5. Использование преподавателем в процессе обучения «проблемной лекции», «экспресс-лекции» или аудиторного консалтинга при появлении инновационных ситуаций или информационных ограничений.

В соответствии с квалификационными требованиями после изучения данной дисциплины, обучаемые должны знать:

— основные этапы и тенденции развития экономической науки;

– понятия и категории, принципы и закономерности, функции и законы экономической науки;

– специфику познания экономической наукой практики экономической жизни;

– и др.

Обучаемые должны изучить опыт:

— экономической деятельности в Российской Федерации;

— получения и обработки информации в системе экономических знаний;

— разделения труда, интеграции, координации экономической деятельности различных государственных, негосударственных и общественных организаций и предприятий и др.

Обучаемые должны владеть:

— основными экономическими понятиями, категориями, экономическими законами;

— основными методами изучения экономических процессов и явлений;

— основами региональной и международной экономики;

— основами экономической деятельности предприятий, организаций, учреждений, фирм;

— экономическими основами социальной политики Российской Федерации;

— экономическими основами финансовой, кредитной, налоговой, банковской политики российской Федерации и др.

При разработке Программы, мы исходили из того, что экономическое обучение студентов неэкономического профиля должно учитывать специфику их специальности; должно обеспечить усвоение минимума знаний по экономике и облегчить адаптацию выпускников к будущей профессиональной деятельности в условиях рыночной экономики. Это предопределило содержание данной разработки. Структурно каждая тема плана семинарских занятий включает в себя следующие разделы:

1. Вопросы темы.

2. Основные понятия.

3. Задачи и задания.

4. Вопросы для повторения и обсуждения.

5. Тесты.

6. Экономическая наука в афоризмах и цитатах.

Учебно-тематический план для студентов

факультета социальной работы (дневное отделение)

№ п/п	Название темы	Лекции	Сем. занятия	Сам. работа
1.	Общие проблемы и основные понятия экономической теории	2	4	2
2.	Рыночная организация. Экономическая теория товара (услуги) и денег		2	1
3.	Механизм функционирования рынка		2	1
4.	Собственность. Предпринимательство. Издержки производства. Прибыль	2	4	2
5.	Макроэкономические показатели. Экономический рост. Роль государства в рыночной экономике. Макроэкономическое равновесие и нестабильность		4	1
6.	Финансы. Бюджет. Налоги		2	1
7.	Банки. Кредит. Финансовый рынок. Ценные бумаги	2	4	1
8.	Рынок труда. Занятость. Безработица		4	1
9.	Социальная политика государства. Политика доходов. Потребление и сбережения	2	2	1
10.	Основы региональной экономики		2	1
11.	Мировая экономика. Международные экономические отношения	2	2	1
	ИТОГО аудитор. – 42 часа	10	32	13
	Итоговая форма контроля – экзамен	27
	ВСЕГО (82 час.)	27	42	13

Учебно-тематический план для студентов

факультета социальной работы (заочное отделение)

№ п/п	Название темы	Лекции	Сем. занятия	Сам. работа
1.	Общие проблемы и основные понятия экономической теории	1		8
2.	Рыночная организация. Экономическая теория товара (услуги) и денег		1	6
3.	Механизм функционирования рынка	1		6
4.	Собственность. Предпринимательство. Издержки производства. Прибыль	1	1	7
5.	Макроэкономические показатели. Экономический рост. Роль государства в рыночной экономике. Макроэкономическое равновесие и нестабильность	1		6
6.	Финансы. Бюджет. Налоги		1	6
7.	Банки. Кредит. Финансовый рынок. Ценные бумаги		1	6
8.	Рынок труда. Занятость. Безработица		1	6
9.	Социальная политика государства. Политика доходов. Потребление и сбережения	1		7
10.	Основы региональной экономики		1	6
11.	Мировая экономика. Международные экономические отношения	1		6
	ВСЕГО (82 час.)	6	6	70
	Итоговая форма контроля – экзамен

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Тема 1. Общие проблемы и основные понятия экономической теории

Введение в экономическую теорию. Экономическая теория (экономика): понятие, предмет, цели и задачи. Характерные черты экономической теории как науки. Функции экономической теории: познавательная; практическая; идеологическая; методологическая. Методы экономической теории: метод научной абстракции; анализа и синтеза; дедукции и индукции; логический и эмпирический; факторный анализ; методы экономико-математического моделирования; статистические методы; компаративный анализ и др. Методы научного изложения экономических явлений и процессов. Нормативный подход. Позитивный подход. Каузальный метод. Функциональный метод. Экономические категории и экономические законы: определение, примеры. Вероятность логических ошибок и заблуждений при изучении экономических явлений и процессов. Экономические отношения.

Микроэкономика, макроэкономика: определение, общее, особенное, взаимосвязь, взаимозависимость. Основные цели экономического развития. Основные экономические цели организации. Основные вопросы экономики: «ЧТО»?; «КАК»?; «ДЛЯ КОГО»?; «КОГДА»?.