"Дворовая практика - 2010" (стр. 6 )

№	Мероприятия	Функции участников проекта	Сроки	Прогнозируемые результаты
1.	Исследовательская деятельность по изучению влияния дворовой площадки на формирование положительного имиджа участников проекта	- прогнозирование развития исследовательской работы; - организация исполнения намеченных задач	Июль	- процентные показатели эффективности деятельности; - отзывы родителей, общественности, представителей заинтересованных ведомств о деятельности дворовой площадки
2.	Издательская деятельность: выпуск методических пособий по организации деятельности на дворовой площадке	- организация взаимодействия с типографией; - подбор материалов для методических пособий; - обобщение опыта	Июль	Методические пособия: - «Организация и методика работы с различными группами детей и молодежи по месту жительства»; - «Организация воспитательной работы по месту жительства»

Основные мероприятия проекта «Дорогою добра»

Дата	Мероприятия
1.07	День знакомства (знакомство студентов с ребятами, игры на знакомство, знакомство с территорией)
2.07	Игра «Лидер» (игры на выявление лидерских качеств, распределение обязанностей)
5.07	Благоустройство площадки
6.07	Спортивные игры, дартс, настольный теннис
7.07	, сбор лекарственных трав «Зеленая аптека», игра «12 записок»
8.07	Подготовка к соревнованиям по мини-футболу. Семейный праздник, посвященный Дню Петра и Февронии
9.07	Танцевальный марафон. Поездка на родник
12.07	Подготовка к соревнованиям по мини-футболу. Спортивно-интеллектуальная игра «Гармония». Благоустройство территории вокруг памятников и обелисков погибшим воинам, расположенным на территории Арефинского сельсовета
13.07	Подготовка к конкурсу «Визитная карточка». Соревнования по мини-футболу. Благоустройство территории вокруг памятников и обелисков погибшим воинам, расположенным на территории Арефинского сельсовета
14.07	Подготовка к соревнованиям «Дворовый Олимп»
15.07	Соревнования «Дворовый Олимп»
16.07	Шашечный турнир, спортивные игры, поход в лес
19.07	Безопасное колесо. Соревнования по настольному теннису
20.07	Бадминтон. Спортивная викторина
21.07	Безопасное колесо, викторина по правилам дорожного движения
22.07	Спортивные игры, бадминтон, дартс
23.07	Эстафеты на свежем воздухе
26.07	Спортивные игры, дартс, настольный теннис Прополка клумб на территории Воскресной школы
27.07	Концерт в профилактории
28.07	«Дворовый Олимп»
29.07	Конкурс фотографий
30.07	Дворовый праздник. Акция «Дети – детям»

Социально-значимые дела проекта «Дорогою добра»

№	Содержание	Сроки
1.	Оборудование и благоустройство футбольного поля и волейбольной площадки	5-7 июля
2.	Сбор лекарственных трав для школьного фитобара	16 июля
3.	Благоустройство территории площадки	В течение месяца
4.	Благоустройство территории вокруг памятников и обелисков погибшим воинам, расположенным на территории Арефинского сельсовета	12-13 июля
5.	Акция «Дети – детям»	30 июля
6.	Прополка клумб на территории Воскресной школы	26 июля
7.	Концерт в профилактории	27 июля

Материально-техническое обеспечение проекта:

- мяч волейбольный

- мяч футбольный

- фризби

- волейбольная сетка

- дартс

- кегли

- теннисный стол

- ракетки для бадминтона

- обручи – 2 шт.

- скакалки – 2 шт.

- музыкальный центр

- канцелярские товары

Средства реализации проекта:

- информационный стенд (стационарный и переносной);

- система роста коллектива;

- дневник организатора;

- экран настроения;

- еженедельная стенгазета;

- листовки «А у нас во дворе…»

Ожидаемые результаты:

- развитие интереса у детей и молодежи к спортивным соревнованиям, дворовым играм, творческим делам;

- воспитание у участников проекта культуры поведения в коллективе;

- укрепление здоровья детей и молодежи;

- рост творческих и организаторских способностей участников проекта;

- воспитание у детей и молодежи интереса к истории района, села, своей страны;

- самореализация участников проекта.

Проект

«В ПОИСКАХ ПРИКЛЮЧЕНИЙ»

(Сосновский муниципальный район)

1. Пояснительная записка

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей и молодежи. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.

Воспитание подрастающего поколения – одна из задач, которой сегодня государство уделяет самое пристальное внимание. И, пожалуй, единственная сфера, которая все еще остается неохваченной педагогическим вниманием, - это улица. А ведь улица – безусловно, воспитывающая среда со своим «педагогическим механизмом».

Реализация проекта «В поисках приключений» на территории села Богданово – это попытка выстроить систему работы с детьми и молодежью на площадке, создать свободную для общения и познания воспитательную среду, которая позволит ребятам содержательно и интересно проводить свободное время.

2. Цели и задачи проекта

Цель проекта: обеспечение необходимых условий для личностного и творческого развития, укрепления здоровья детей и молодежи.

Задачи проекта:

- формировать потребность в здоровом образе жизни;

- способствовать расширению кругозора;

- создать благоприятную эмоциональную атмосферу жизнедеятельности во дворе;

- развить и закрепить навыки физической активности ребят.

3. Содержание проекта

Данный проект строится на основе сюжетно-ролевой игры «В поисках приключений». Участники проекта на протяжении всей смены на борту корабля «Бригантина» совершают сказочное кругосветное путешествие. Каждый член команды является новичком – юнгой, мини-команды – экипажами. Экипажи утверждают свою символику и оформляют свой уголок. За свои достижения участники проекта получают кусочки Карты сокровищ. В конце смены экипажи получают все части Карты и находят клад.

4. Механизм реализации проекта

Направления деятельности на площадке:

Ø  Спортивно-оздоровительная деятельность

- участие членов команды в спортивных эстафетах и ежедневных подвижных играх;

- походы и купание

Ø  Художественно-творческая деятельность

- подготовка и проведение различных творческих дел с учетом индивидуальных и типологических особенностей членов команды;

- поиск нестандартных, нетрадиционных форм работы

Ø  Трудовая деятельность

- уборка территории площадки и общественных мест

Ø  Познавательная деятельность

- проведение познавательных мероприятий и бесед

5. План реализации проекта «В поисках приключений»

Сроки	Название дня	Содержание
1 день	«Остров знакомства»	Игры на знакомство и сплочение: - «Расскажи мне о себе…» - «Не зевай, тебя зовут…» - «Али-Баба» - «Наша первая фотография»
2 день	«А вот и мы»	- Выбор командира - Оформление площадки - Открытие рубрики «А вот и мы»
3 день		- Игры на сплочение коллектива - Спортивные игры
4 день	Остров «Моя семья»	- Конкурс рисунков «Моя семья» - Конкурс песни - Игра «Узнайка»
5 день	«Остров рекордов»	- Рассказ о рекордах книги Гиннеса - Конкурсная программа «А вам слабо?»
6 день	«Остров мелков»	- Конкурс рисунков «Волшебные мелки» - Подвижные игры на воздухе
7 день	«Остров мисс Вселенной»	- Конкурсная программа «На балу у Золушки»
8 день	«Остров чистоты»	- Выпуск газет «Мы за чистоту» - Трудовой десант (уборка территории площадки, вокруг памятника погибшим воинам, уборка ближайших родников)
9 день	«Остров мистера Вселенной»	- Конкурсная программа «А ну-ка, мальчики» - Игры с мячом
10 день	«Остров ягодки»	- Операция «Ягодка» - Подвижные игры на воздухе
11 день	«Остров здоровья»	- Выпуск газет «Мы за здоровый образ жизни» - Купание - Подвижные игры
12 день	«Остров волшебных сказок»	- Интеллектуальное шоу «Путешествие по сказкам» - Инсценировка сказок «Сказка на новый лад»
13 день	«Остров любви»	- Беседа «Что такое любовь?» - Игра «Любовь с первого взгляда»
14 день	«Остров тайных записок»	- Спортивно-развлекательная игра «12 записок»
15 день	«Остров талантов»	- Конкурс талантов «Минута славы» - «Фабрика звезд»
16 день	«Остров спорта»	- Спортивная конкурсная программа «Олимпийские игры» - Купание
17 день	«Незабываемый остров»	- Операция «Сосиска» - Купание - Игры с мячом
18 день	«Остров кинотеатра»	- Просмотр мультфильма «Ледниковый период», мульт-викторина
19 день	«День на необитаемом острове»	- Игровая программа «Робинзонада» - Поиск сокровищ
20 день		- Творческая игра «Избушка Бабы-Яги» - Прощальный огонек - Выбор номеров к итоговому отчетному концерту
21 день		- Отчетный концерт «Лето в разгаре» - Награждение

6. Ожидаемые результаты работы на дворовой площадке

- Развитие лидерских и организаторских качеств, творческих способностей, самостоятельности и самодеятельности участников проекта.