Организация воспитательной работы в лагере с дневным пребыванием (стр. 3 )

Диагностика

Вводная диагностика	Выяснение пожеланий и предпочтений, первичное выяснение психологического климата в детских коллективах: - анкетирование; - беседы в отрядах; - планерки администрации лагеря, старших вожатых и воспитателей.
Пошаговая диагностика	Цветопись по результатам мероприятий и дел лагеря. Беседы на отрядных сборах.
Итоговая диагностика	Анкетирование. Творческий отзыв ( рисунок « Вместе мы отряд»). Беседы в отрядах. Цветопись.

Приложение 5

Правовой марафон «Права ребёнка»

(Методические рекомендации по проведению игры - рекомендуется проводить в День защиты детей)

Отряд делится на 2 команды.

1 конкурс «РАЗМИНКА»

Командам раздаются карточки с правовыми понятиями и датами, связанными с правами ребенка. Необходимо дать определения всех понятий и назвать события, связанные с датами. Время для подготовки 10 минут. За каждое правильное определение команда получает 1 балл. Максимальное количество баллов за этот конкурс — 10 баллов.

Права человека Свобода человека

Декларация Конвенция

1959 г. 1989 г.

Свобода совести Свобода религии

Дискриминация Геноцид

Ответы:

Права человека – это охраняемая, обеспечиваемая государством, узаконенная возможность что-то делать.

Свобода человека – это отсутствие каких-либо ограничений, стеснений.

Декларация – документ, не имеющий обязательной силы (носит рекомендательный характер), в котором провозглашаются основные принципы.

Конвенция – международное соглашение по специальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились.

Свобода совести – это возможность свободно верить, есть Бог или его нет.

Свобода религии – это возможность свободно исповедовать любую религию: православие, католичество, ислам, буддизм и т. д.

Дискриминация – ограничение или лишение прав людей по национальным, религиозным, политическим и иным мотивам.

Геноцид – уничтожение отдельных групп населения (и целых народов) по расовым, национальным, религиозным, политическим и иным мотивам.

1959 год – провозглашение Генеральной Ассамблеей ООН Декларации прав ребенка.

1989 год – принятие Генеральной Ассамблеей ООН Конвенции о правах ребенка.

2 конкурс «ПРАВОВОЙ СТАТУС РЕБЕНКА»

Команды за 20 минут должны разложить в столбик все права и обязанности под теми возрастными этапами, когда эти права и обязанности у ребенка возникают. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Максимальное количество баллов за этот конкурс – 43 балла. Каждая команда получает 2 набора карточек:

1)  основные возрастные этапы в жизни ребенка;

2)  приобретаемые права и обязанности, возникновение ответственности.

1 набор (8 карточек) – основные возрастные этапы в жизни ребенка:

А) «С рождения»;

Б) «6 лет»;

В) «10 лет»;

Г) «14 лет»;

Д) «15 лет»;

Е) «16 лет»;

Ж) «17 лет»;

З) «18 лет».

2 набор (43 карточки) – приобретаемые права и обязанности, возникновение ответственности:

1) Становится полностью дееспособным (совершеннолетним) и может своими действиями приобретать любые права и налагать на себя любые обязанности.

2) Подлежит первоначальной постановке на воинский учет (выдается приписное свидетельство).

3) Несет уголовную ответственность за любые преступления.

4) Подлежит административной ответственности за правонарушения в особом порядке (через комиссию по делам несовершеннолетних); за некоторые правонарушения (например, мелкое хулиганство) несет административную ответственность в общем порядке.

5) Имеет право самостоятельного заключения трудового договора (контракта); сохраняется ряд льгот по трудовому праву (сокращенная рабочая неделя – 36 часов).

6) Имеет право обучаться вождению автомобиля на дорогах в присутствии инструктора.

7) Имеет право управлять мопедом при езде по дорогам.

8) Может быть членом кооператива, акционерного общества.

9) Может быть объявлен, в установленном законном порядке, полностью дееспособным (эмансипация), если работает по трудовому договору или занимается предпринимательской деятельностью.

10) Имеет право на получение паспорта.

11) Имеет право на вступление в брак с разрешения органов местного самоуправления при наличии уважительных причин.

12) Имеет право поступить на работу с согласия профсоюзного органа предприятия (сокращенная рабочая неделя 24 часа, другие трудовые льготы).

13) Может быть исключен из школы за нарушения.

14) Подлежит имущественной ответственности по заключенным сделкам, а также за причинение имущественного вреда.

15) Подлежит уголовной ответственности за некоторые преступления (убийство, разбой, кража, вымогательство и др.).

16) Может вступать в молодежные общественные объединения.

17) Имеет право управлять велосипедом при движении по дорогам.

18) Можно обучаться вождению мотоцикла.

19) Несовершеннолетние родители вправе требовать установления отцовства в отношении своих детей в судебном порядке.

20) Имеет право требовать отмены усыновления в случаях, указанных в законе.

21) Допускается поступление на работу (на легкий труд не более 4 часов в день) с согласия одного из родителей.

22) Может вносить вклады в банки и распоряжаться ими.

23) Может осуществлять права автора, охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности.

24) Вправе самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами.

25) Вправе, с согласия родителей, совершать любые сделки.

26) Может выбирать себе место жительства (с согласия родителей).

27) Дает письменное согласие для выхода из гражданства РФ вместе с родителями.

28) Законом субъекта Федерации может быть разрешено вступление в брак в виде исключения с учетом особых обстоятельств (при этом наступает полная дееспособность).

29) Может вступать в детские общественные объединения.

30) Может вправе быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства.

31) Вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы.

32) Выражает свое мнение о том, с кем из родителей, расторгающих брак в суде, он хотел бы проживать после развода.

33) Дает согласие на свое усыновление или передачу в приемную семью, либо восстановление родительских прав своих родителей.

34) Дает согласие на изменение своего имени и (или) фамилии.

35) Вправе самостоятельно заключать сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или с согласия их, третьим лицом для определенной цели или для свободного распоряжения.

36) Вправе самостоятельно заключать сделки, направленные на безвозмездное получение прибыли, не требующие нотариального удостоверения или государственной регистрации.

37) Вправе самостоятельно заключать мелкие бытовые сделки.

38) Вправе посещать школу.

39) На имя ребенка может быть открыт счет в банке.

40) Имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов.

41) Имеет право на имя, отчество и фамилию.

42) Наступает гражданская правоспособность.

43) Приобретает право на гражданство.

Ответы:

А – 39, 40, 41, 42, 43;

Б – 35, 36, 37, 38;

В – 29, 30, 31, 32, 33, 34;

Г – 10, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28;

Д – 12;

Е – 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11;

Ж – 2;

З – 1.

3 конкурс «ПРОДОЛЖИ ФРАЗУ»

Командам предлагаются незаконченные известные фразы: пословицы, поговорки, афоризмы, высказывания известных людей, цитаты из важнейших юридических документов. Задача – попытаться быстрее соперников воспроизвести фразу наиболее точно. Для облегчения задачи можно сообщать игрокам автора высказывания или название документа, откуда взята цитата. За каждую фразу команда получает 1 балл. Время их обсуждения 1-2 минуты (ответы выделены курсивом и подчеркнуты линией). Максимальное количество баллов — 8.

1) «Чтобы быть свободным, нужно… подчиняться законам» (античная мудрость).

2) «Нет прав без… обязанностей» (К. Маркс, философ)

3) «Закон суров, но… это закон!» (древнеримское изречение).

4) «…Благо народа – высший закон» (древнеримское изречение).

5) «…Человек, его права и свобода являются высшей ценностью» (Конституция РФ).

6) «Право ребенка быть тем,… чем он есть» ( Я. Корчак, педагог).

7) «Счастье всего мира не стоит…. одной слезы по щеке невинного ребенка» (Ф. Достоевский, писатель).

8) «Свобода есть право делать все, что… дозволено законами» ( Монтескье, философ).

4 конкурс «БЛИЦ»

Каждой команде предлагается ответить на несколько вопросов, требующих короткого ответа («Да» или «Нет»). Время на размышление не выделяется. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Максимальное количество баллов — 7.

Вопросы для первой команды.

1. «Конвенция о правах ребенка» принята в 1959 г.? (нет)

2. «Декларация прав ребенка» провозглашена в 1989г.? (нет)

3. Конвенция имеет обязательный характер для стран-участниц? (да)

4. «Конвенция о правах ребенка» принята ЮНЕСКО? (нет)

5. Россия подписала «Конвенцию о правах ребенка»? (да)

6. Согласно «Конвенции о правах ребенка» ребенком признается лицо, не достигшее 16 лет? (нет)

7. «Омбудсмен» – это уполномоченный по правам человека? (да)

Вопросы для второй команды.

1. Брачный возраст в РФ наступает с 18 лет? (да)

2. Право избирать в органы государственной власти гражданин РФ приобретает с 16 лет? (нет)

3. Уголовная ответственность в РФ наступает с 16 лет? (да)

4. «Конвенция о правах ребенка» содержит 54 статьи? (да)

5. «Конвенция о правах ребенка» предоставляет ребенку 46 прав? (да)

6. Может ли несовершеннолетний быть подвергнут административному аресту? (нет)

7.  Может ли несовершеннолетний быть арестован в случае совершения уголовного преступления? (да).

5 конкурс «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»

1. Командам предлагается вспомнить предложенные сказки и ответить на вопрос. Время на размышление 3-5 минут. Команда, ответившая быстро и правильно, получает 2 балла. Максимальное количество баллов за этот конкурс — 6.

1. В сказке А. Пушкина «Сказка о царе Салтане» есть такие слова: «В бочку с сыном посадили, засмолили, покатили и пустили в окиян – так велел де царь Салтан».

Предлагается ответить на вопрос: «Какое право было нарушено?».

Ответ: Главное право каждого человека – право на жизнь, и маленький человек – ребенок – тоже имеет право жить.

Каждая страна, говорится в Конвенции, должна заботиться о новорожденных, помогать их мамам, строить больницы и поликлиники, где добрые врачи спасут, вылечат маленького, если он заболел.

2. В русской народной сказке «Царевна-лягушка» Иван-царевич сжег лягушечью кожу.

Вопрос: «Какое право нарушил Иван и как он за это поплатился?».

Ответ: Ребенок, как и любой другой человек, имеет право на собственную личную жизнь, на свою тайну.

Каждый ребенок сам может выбирать себе друзей, и никто не должен его выпытывать: о чем это вы там шепчетесь? Никто не смеет указывать: с этим не дружи! Такую музыку не слушай! Думай только так, а не иначе! Конечно, это не значит, что родителям должно быть все равно, с кем ты дружишь, где бываешь, как одеваешься. Они могут посоветовать, убедить, объяснить тебе, что им не нравится в твоем поведении. Но никто не имеет права вмешиваться и силой переделывать жизнь человека по-своему.

3. В «Сказке о мертвой царевне» есть такие строчки, выражающие приказ: «Свесть Царевну в глушь лесную, и, связав ее, живую, под сосной оставить там на съедение волкам!»

Вопрос: «В чем так провинилась Царевна, кто и за какие поступкиможет так жестоко наказывать ребенка?».

Ответ: Никто и никогда не смеет оскорблять и мучить ребенка.

Оказывается, есть еще люди, готовые дразнить и обижать детей за то, что они иной национальности, религии, другого цвета кожи. Встречаются и такие воспитатели, которые жестоко наказывают за каждую шалость, непослушание или просто бьют, пользуясь своей силой. Каждое государство, подписав Конвенцию, обещает защитить своего маленького гражданина и покарать того, кто жестоко обращается с детьми.

Приложения для распечатки (печатается в двух экземплярах)

1 конкурс «РАЗМИНКА»

Карточки с правовыми понятиями и датами.

Права человека	Свобода человека
Декларация	Конвенция
1959 г.	1989 г.
Свобода совести	Свобода религии
Дискриминация	Геноцид

2 конкурс «ПРАВОВОЙ СТАТУС РЕБЕНКА»

1 набор (8 карточек) – основные возрастные этапы в жизни ребенка:

А) «С рождения»	Б) «6 лет»
В) «10 лет»	Г) «14 лет»
Д) «15 лет»	Е) «16 лет»
Ж) «17 лет»	З) «18 лет»

2 набор (43 карточки) – приобретаемые права и обязанности, возникновение ответственности:

1) Становится полностью дееспособным (совершеннолетним) и может своими действиями приобретать любые права и налагать на себя любые обязанности.

2) Подлежит первоначальной постановке на воинский учет (выдается приписное свидетельство).

3) Несет уголовную ответственность за любые преступления.

4) Подлежит административной ответственности за правонарушения в особом порядке (через комиссию по делам несовершеннолетних); за некоторые правонарушения (например, мелкое хулиганство) несет административную ответственность в общем порядке.

5) Имеет право самостоятельного заключения трудового договора (контракта); сохраняется ряд льгот по трудовому праву (сокращенная рабочая неделя – 36 часов).

6) Имеет право обучаться вождению автомобиля на дорогах в присутствии инструктора.

7) Имеет право управлять мопедом при езде по дорогам.

8) Может быть членом кооператива, акционерного общества.

9) Может быть объявлен, в установленном законном порядке, полностью дееспособным (эмансипация), если работает по трудовому договору или занимается предпринимательской деятельностью.

10) Имеет право на получение паспорта.

11) Имеет право на вступление в брак с разрешения органов местного самоуправления при наличии уважительных причин.

12) Имеет право поступить на работу с согласия профсоюзного органа предприятия (сокращенная рабочая неделя 24 часа, другие трудовые льготы).

13) Может быть исключен из школы за нарушения.

14) Подлежит имущественной ответственности по заключенным сделкам, а также за причинение имущественного вреда.

15) Подлежит уголовной ответственности за некоторые преступления (убийство, разбой, кража, вымогательство и др.).

16) Может вступать в молодежные общественные объединения.

17) Имеет право управлять велосипедом при движении по дорогам.

18) Можно обучаться вождению мотоцикла.

19) Несовершеннолетние родители вправе требовать установления отцовства в отношении своих детей в судебном порядке.

20) Имеет право требовать отмены усыновления в случаях, указанных в законе.

21) Допускается поступление на работу (на легкий труд не более 4 часов в день) с согласия одного из родителей.

22) Может вносить вклады в банки и распоряжаться ими.

23) Может осуществлять права автора, охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности.

24) Вправе самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами.

25) Вправе, с согласия родителей, совершать любые сделки.

26) Может выбирать себе место жительства (с согласия родителей).

27) Дает письменное согласие для выхода из гражданства РФ вместе с родителями.

28) Законом субъекта Федерации может быть разрешено вступление в брак в виде исключения с учетом особых обстоятельств (при этом наступает полная дееспособность).

29) Может вступать в детские общественные объединения.

30) Вправе быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства.

31) Вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы.

32) Выражает свое мнение о том, с кем из родителей, расторгающих брак в суде, он хотел бы проживать после развода.

33) Дает согласие на свое усыновление или передачу в приемную семью, либо восстановление родительских прав своих родителей.

34) Дает согласие на изменение своего имени и (или) фамилии.

35) Вправе самостоятельно заключать сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или с согласия их, третьим лицом для определенной цели или для свободного распоряжения.

36) Вправе самостоятельно заключать сделки, направленные на безвозмездное получение прибыли, не требующие нотариального удостоверения или государственной регистрации.

37) Вправе самостоятельно заключать мелкие бытовые сделки.

38) Вправе посещать школу.

39) На имя ребенка может быть открыт счет в банке.

40) Имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов.

41) Имеет право на имя, отчество и фамилию.

42) Наступает гражданская правоспособность.

43) Приобретает право на гражданство.