Тренировочная работа по обществознанию 10 класс

Тренировочная работа по обществознанию 10 класс

А1. Человек представляет единство трех составляющих: биологической, психической и социальной. К социальным характеристикам человека относят:

1) проявления наследственности и изменчивости

2) возрастные особенности

3) способность к труду

4) потребность в продолжении рода

А2. Верны ли следующие суждения о познании?

А. Целью познания является истина.

Б. Познание требует наличия только объекта познания.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А3. Объективная истина – это знание

1) достоверное, но не полное

2) согласующееся с мнением большинства людей

3) содержание которого не зависит ни от человека, ни от человечества

4) полное, исчерпывающее и правильное

А4. Верны ли следующие суждения о свободе?

А. Свобода человека невозможна в условиях общественных связей и взаимодействий.

Б. Свобода личности проявляется в осознанном следовании установленным нормам.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А5. Какая черта отличает науку от других отраслей культуры?

1) вера в сверхъестественные силы

2) стремление познать законы развития

3) выражение эмоционального отношения к миру

4) использование ярких образов при описании реальности

А6. Какая из черт отличает религию как феномен культуры?

1) описание и объяснение природных и социальных явлений

2) вера в сверхъестественные силы

3) достоверное долгосрочное прогнозирование развития

4) эстетическое освоение окружающего мира

А7. Какой из признаков присущ традиционному обществу?

1) развитое фабричное производство

2) сакральный характер власти

3) завершение промышленного переворота

4) высокоразвитая инфраструктура

А8. К проблеме Север-Юг относится

1) бедность некоторых регионов планеты

2) угроза ядерной войны

3) сокращение разнообразия биологических видов

4) увеличение доли пожилых людей в структуре населения

А9. Какую функцию в экономике выполняет рынок?

1) регулирует денежное обращение

2) обеспечивает развитие прибыльных отраслей

3) обеспечивает высокие прибыли товаропроизводителей

4) не позволяет появляться имущественному неравенству

А10. Какой фактор мог вызвать смещение кривой предложения молочной продукции из положения S1 в положение S2? (Р - цена товара, Q - объем предложения товара)

1) рост затрат на производства молока

2) внедрение новых технологий

3) уменьшение затрат на производство молока

4) увеличение числа поставщиков на рынке

А11. Верны ли следующие суждения?

А. Акция дает право на долю собственности ее владельцу.

Б. Акции и облигации не могут быть проданы.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А12.

А13. Студент закончил вуз и подбирает более подходящую работу, имея три предложения от разных фирм. Данный пример иллюстрирует безработицу

1) циклическую 2) структурную 3) сезонную 4) фрикционную

А14. Верны ли следующие суждения о налоговой политике государства?

А. В систему прямых налогов государства включаются акцизы.

Б. Налог на добавленную стоимость (НДС) является косвенным налогом.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А15. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?

А. Государственный бюджет – это финансовый закон государства.

Б. Превышение доходов над расходами называется бюджетным дефицитом.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А16. Повышение уровня безработицы в традиционных отраслях и наличие свободных мест в сфере высоких технологий характеризует ситуацию на рынке

1) товаров 2) капиталов 3) информации 4) труда

В1. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(А)В Новгороде действует специальный центр общественного движения «Женский парламент», где для жительниц города и области проводят семинары преподаватели и психологи из России и зарубежных стран. (Б)Администрация Новгородской области выделила «Женскому парламенту» 120 тысяч рублей. (В)Радует то, что деньги, скорее всего, будут израсходованы на реализацию программы «Развитие лидерских качеств женщины». (Г)Можно надеяться на то, что новгородчанки будут лучше ориентироваться в современном мире и смогут конкурировать с мужчинами в бизнесе и политике.

Определите, какие положения текста носят

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

А	Б	В	Г

В2. Установите соответствие между видом деятельности и его проявлением: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

Примеры видов деятельности Вид деятельности

А. материально-производственная 1) практическая деятельность

Б. познание 2) духовная деятельность

В. социально-преобразовательная

Г. прогностическая

Д. ценностно-ориентировочная

А	Б	В	Г	Д

В3. Выберите три элемента верного ответа.

Какие из перечисленных признаков характерны для рационального этапа познания?

1) установление внешних свойств и качеств предметов

2) формулирование сущностных свойств и признаков предметов в понятиях

3) источником познания выступают органы чувств

4) теоретическое обоснование выводов и умозаключений

5) основными элементами являются умозаключения и суждения

В4. Приведенные в перечне термины, за исключением двух, характеризуют рыночную экономику. Найдите два лишних.

1) конкуренция производителей

2) установление государством цен

3) уплата предприятиями налогов

4) господство частной собственности

5) господство государственной собственности

Ответ: