Программа здоровья На учебный год (стр. 4 )

- в каждой группе, залах и кабинетах оформлены тренажеры для развития зрительных функций, тренинга и релаксации;

- специальными пособиями оборудован малый тренажерный зал для проведения коррекционных занятий по профилактике и исправлению нарушений ОДА;

- в каждой возрастной группе оборудованы физкультурные уголки, которые оснащены пособиями и играми для развития основных видов движений, физических качеств, коррекции стопы и осанки;

-бассейн оснащен новыми пособиями по обучению плаванию и гидроаэробике;

- приобретены лыжи для физкультурных занятий на улице.

1.  ВЕДЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ:

- оформлен паспорт медицинского и плеопто-ортоптического кабинетов,

- оформлены Паспорта групп,

- оформление результатов мониторинга заболеваемости - 1 раз в месяц, физического развития детей – 3 раза в год

2.  САНИТАРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА:

- с сотрудниками МБДОУ №10 (по Годовому плану, раздел: Медицинская работа)

- с родителями воспитанников (по Годовому плану, раздел: Медицинская работа)

3.  КОНТРОЛЬ:

·  регулярно проводится углубленный медико-педагогический контроль за состоянием физического воспитания детей в детском саду (по Годовому плану раздел: «Контроль, образовательный мониторинг, аудит»;

·  ежегодно проводятся смотры-конкурсы подготовки участков для летней и зимней оздоровительной работы;

·  с целью отслеживания ухудшения здоровья и корректировки плана оздоровительной работы проводится обследование физического здоровья детей всеми специалистами детского сада и

·  поликлиники: офтальмолог – 1 раз в месяц, ортопед, логопед, психиатр, невропатолог – 1 раз в год,

·  педиатр – 1 раз в неделю, старшая медсестра – 1 раз в месяц, инструктор по физкультуре – 3 раза в год

·  педагогический консилиум – 3 раза в год;

·  администрация МБДОУ проводит проблемный анализ результатов оздоровительной работы в конце учебного года.

5 РАЗДЕЛ: ОБСЛЕДОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ.

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ПО ПРОГРАММЕ.

Основная цель проведения обследования физического развития детей – своевременно отслеживать ухудшение здоровья и корректировать направления лечебно-оздоровительной работы с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

Обследование физического развития детей проводится всеми специалистами дошкольного учреждения и поликлиники:

Специалисты	Срок проведения	Объект обследования
Врач-офтальмолог М\с ортоптистки	1 раз в месяц	Зрительные функции
Логопед	1 раз в год	Состояние речи
Ортопед	1 раз в год	Состояние ОДА
Психиатр	1 раз в год	Психические функции
Педиатр	1 раз в неделю	Соматическое здоровье
Инструктор ФИЗО	3 раза в год	Физические качества
Ст\медсестра	1 раз в месяц	Заболеваемость
Педконсилиум	3 раза в год	Психофизическое развитие, зрение, речь, ОДА
Заведующая МДОУ	1 раз в год	Анализ результатов оздоровительной работы

Каждый вновь поступивший ребенок заносится в «Банк данных» психофизического развития, где регулярно отслеживаются результаты его развития до выпуска в школу.

На основе полученной информации за год – определяются основные направления оздоровительной и коррекционной работы на следующий учебный год.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА РЕБЕНКА ДЛЯ «БАНКА ДАННЫХ»
Ф. И. ребенка	Дата рождения	зрение	речь	слух	ОДА	Психическое развитие	Группа здоровья	ВЫВОД

ОБСЛЕДОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ РЕБЕНКА
Ф. И. ребенка	коорди-нация	реакция	гибкость	прыгучесть	сила	меткость	выносливость

РЕЗУЛЬТАТЫ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ ЗА ГОД
УЧЕБНЫЙ ГОД	Нарушения зрения	Нарушения речи	Нарушения ОДА
1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4

Условные обозначения: 1 – выздоровление в %

2 – улучшение в %

3 – без динамики в %

4 – ухудшение в %