Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ воспитательной работы
МОУ СОШ № 56
за учебный год
Основная цель воспитательной работы была определена так: Формирование и гармоничное развитие личности каждого ученика, стимулирование его творческой активности и самореализации в различных видах внеурочной деятельности через воспитательную среду школы.
Для ее реализации педагогический коллектив школы решал следующие задачи:
1. Воспитание нравственных качеств личности, ответственности, уважения к истории Отечества, любви к своей Родине, стране, городу, к окружающей среде и природе.
2. Формирование интереса к творчеству и культуре, воспитание хорошего вкуса, норм поведения в обществе.
3. Формирование самосознания, определение профессиональной направленности, способности к социальной адаптации.
4. Укрепление традиций школьного коллектива. Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс школы.
5. Активизация деятельности школьного самоуправления.
В учебно-воспитательном процессе школы используются воспитательные технологии , личностно-ориентированные педагогические технологии, методики групповой деятельности , методики коллективной творческой деятельности .
В школе работает 23 классных руководителя, 8 классных руководителей начального звена, 11 – среднего звена, 4 классных руководителя 3 ступени. Управление воспитательной работой осуществляется Управляющим советом школы, педагогическим советом, МО классных руководителей, Советом профилактики, деятельность которых регламентируется соответствующими положениями.
Воспитательная работа школы охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные знания, занятия в объединениях дополнительного образования, экскурсионную деятельность, внеклассные и внешкольные мероприятии.
Основной целью воспитательной работы является создание условий для всестороннего развития личности.
Исходя из цели в текущем году решались следующие задачи:
1. Сохранение школьных традиций, развитие самоуправления через КТД.
2. Формирование у обучающихся потребности вести здоровый образ жизни
3. Формирование гражданско-патриотического сознания, сопричастности судьбам Отечества
4. Развитие познавательных интересов, потребности в познании культурно-исторических ценностей родного народа
Воспитательная система школы способствует комплексному решению всех перечисленных задач. В основе системы – совместная деятельность педагогов, учащихся и родителей по всем направлениям воспитательной работы школы.
Воспитательная работа проводилась на основании перспективного плана и Целевой Комплексной Воспитательной Программы, которая отражает различные виды деятельности по развитию учащихся.
Основными направлениями воспитательной работы являлись:
гражданско - патриотическое; духовно-нравственное; художественно - эстетическое; учебно - познавательное; спортивно - оздоровительное; нравственно – правовое.
Эти направления деятельности реализовывались следующими средствами:
1. учебно-познавательное направление:
- часы общения «НОТ школьника»; школьные и городские олимпиады; научно-практические конференции; участие в городских интеллектуальных конкурсах
2. духовно – нравственное:
- посещение театров, выставок, музеев; посещение цирковых программ; работа кружков; классные часы
3. гражданско-патриотическое:
- встречи с ветеранами ВОВ; посещение музеев; организация и проведение Дня Защитника Отечества; Организация и проведения праздника, посвященного Дню Победы совместно с общественной организацией «Дети Великой Отечественной войны» Митинг памяти А. Будкина
4. эстетическое направление:
- выставки рисунков; тематические классные часы по эстетике внешнего вида ученика, культуре поведения; работа кружков художественно – эстетической направленности; участие в конкурсах, выставках детского творчества; использование курса МХК.
5. физкультурно –оздоровительное направление:
- работа спортивных секций; веселые старты «Папа, мама, я – спортивная семья»; беседы с учениками по пропаганде ЗОЖ; проведение внутришкольных соревнований; участие в городских соревнованиях; Дни Здоровья;
6. нравственно - правовое направление:
- совместная работа с правоохранительными органами по правовому воспитанию; антиалкогольная, антиникотиновая пропаганда, профилактика наркомании; работа совета профилактики; беседы и утренники по правилам безопасности дорожного движения; работа с социально-неадаптированными подростками и их семьями.
Успешное решение поставленных задач позволило школе добиться хороших результатов в различных видах воспитательной деятельности:
Таблица № 1 Творческие достижения учащихся школы 2011 – 2012 гг.
№ | конкурс | уровень | кол-во | класс | результат | педагог |
1 | Этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» | город | 2 | 5а | Сертификат | Даронда Гуляева |
2 | Фестиваль детского творчества «Жемчужные россыпи» | город | 10 10 3 4 | 2а 6б 9б 5а | сертификаты | Рогатых Вахрукова Стеценко |
3 | Конкурс детского творчества «О папе с любовью» | город | 5 2 1 3 | 2б 5а 6б 7а | --- | Родимова Рудько Рудько Рудько |
4 | Фестиваль творчества младших школьников «Радуга талантов» | город | 7 | 3 м | Гуляева Лукомская | |
5 | Детский литературный конкурс «Дети о спасателях» | МЧС Рос. | 2 | 7б | сертификаты | Черновол |
6 | Дистанционный конкурс детского рисунка «Рождественские фантазии» | регион | 10 | 2а | --- | Жмуцкая |
7 | Фестиваль литературного творчества школьников «Вдохновение» | город | 1 | 9а | 1 м | Пысова |
8 | Конкурс «Возьмемся за руки, друзья, спасем планету от огня» | город | 5 | 2а | 1 м+ грам. | Жмуцкая |
9 | Конкурс рисунков «Этих дней не смолкнет слава» | регион | 1 | 9б | 3 м | Рудько |
10 | Этап регионального конкурса методик реализации программы «Разговор о правильном питании» «кулинарное путешествие» - фото | город | 3 | 2в | 2 м Приказ комитета | Гуркина |
11 | Открытый конкурс экологического плаката «Чистый город» | Город | 1 1 | 8а 7а | 1 м 3 м | Рудько Рудько |
12 | Открытый конкурс экологического плаката «Чистый город» | Межрег. | 1 | 8а | Победитель | Рудько |
13 | Конкурс детского рисунка «Образ спасателя» | Город 29 | 1 1 1 5 4 4 1 11 | 7б 3а 3б 1а 2в 2а 5а 4а | 1 м | Черновол Ильенкова Мяус Регентова Гуркина Жмуцкая Березовская Савичева |
14 | Конкурс «Гражданская оборона глазами детей» | Город 19 | 5 8 3 1 2 2 | 2б 2а 3а 7а 2в 11б | 3 м | Родимова Жмуцкая Ильенкова Рудько Гуркина Черновол |
15 | Творчества кадет «России верные сыны» | Рег. | 2 2 | 11б 6б | 3 м 1 м+3 м | Контарева |
16 | Конкурс творческих работ «Купель» | Междунар | 2 | 10аб | Дипломы | Черновол |
17 | Конкурс «Овеянные славою флаг наш и герб» | город | 1 4 1 1 | 11а 2б 1а 2в | Победитель 2 м Победитель 2 м | Черновол Родимова Регентова Гуркина |
18 | Конкурс «Овеянные славою флаг наш и герб» | регион | 1 1 | 11а 1а | --- | Черновол Регентова |
19 | Конкурс компьютерных проектов в области социальной рекламы «МЫ и МИР без наркотиков!» | город | 1 1 1 1 | 10а 11б 8а 9в | сертификаты | Вистунова Черновол Даронда Булдакова |
20 | Этап всероссийского конкурса «Моя малая родина» | город | 1 1 | 5а 8а | Сертификат 1 м | Березовская Пысова |
21 | Этап всероссийского конкурса «Моя малая родина» | регион | 1 | 8а | Сертификат | Пысова |
22 | Всероссийская Олимпиада научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодежи по проблемам защиты окружающей среды «Человек – Земля – Космос» | Россия | 1 | 5а | Сертификат | Березовская |
23 | Открытый Национальный конкурс социальной рекламы «Новое пространство России» | город | 1 1 1 | 7а 3а 1а | 2 м | Рудько Ильенкова Регентова |
24 | Открытый Национальный конкурс социальной рекламы «Новое пространство России» | регион | 1 | 7а | Сертификат | Рудько |
25 | Конкурс рисунков «Сбербанку – 70 лет» | Город | 2 1 1 | 7а 6а 5б | сертификаты | Рудько |
26 | Конкурс проектов и творческих работ обучающихся «Россия - страна, свободная от наркотиков». | Регион | 3 | 9в | сертификаты | Смирнова |
27 | Детский творческий конкурс «Святые заступники Руси» | Рос. | 3 | 5а | сертификат | Березовская |
28 | Конкурс детских рисунков «Город на краю земли» | город | 3 1 3 | 7а 5б 6а | Призер | Рудько |
29 | 13 открытый фестиваль – конкурс юных дарований «Алмазные грани» | 1 | 8а | Сертификат | Даронда | |
30 | Викторина, посвященная году российской истории | Межрег. | 2 | 10а | 1 м | Лазарева |
31 | Конкурс творческих работ «В фарватере памяти» в честь 100-летия АС Хрусталевой | Город | 2 | 8б | --- | Контарева |
Профессиональные конкурсы | ||||||
32 | Смотр – конкурс на лучшую постановку массовой физкультурно-оздоровительной работы в ОУ (по м/ж) | Город | Яковлева | |||
33 | Этап Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодежью на соискание премии «За нравственный подвиг учителя» | регион | Сертификат | Ратникова | ||
34 | Конкурс «Воспитать человека» . Номинация «Самый классный классный» | город | Призер Участник | Пысова Савичева | ||
35 | Выставка – конкурс «Методическое сопровождение дополнительного образования детей в ОУ-2012» | город | 3 м | Рогатых | ||
36 | Фестиваль – конкурс «Методическое сопровождение дополнительного образования детей в ОУ-2012» | регион | 3 м | Рогатых | ||
37 | Профилактической работы с обучающимися | регион | Победитель сертификат сертификат сертификат | Захарова Смирнова Тетерина Вистунова | ||
38 | Конкурс образовательных программ в сфере обеспечения охраны здоровья обучающихся, формирования ЗОЖ: «Здоровое поколение» | Россия | Участие | Смирнова Тетерина Бахматова Жмуцкая Захарова |
Приложение №
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


