Министерство внутренних дел

Российской Федерации

Краснодарский университет

ПРОГРАММА

вступительного испытания по обществознанию для лиц, поступающих на места за счет средств федерального бюджета в Краснодарский университет МВД России по специальностям

030901.65 Правовое обеспечение национальной безопасности 031001.65 Правоохранительная деятельность

(на базе среднего (полного) общего образования)

Краснодар

КрУ МВД России

2012

Пояснительная записка

Владение абитуриентами содержанием обязательного минимума обществоведческого курса для полной средней школы выступает необходимой предпосылкой поступления в Краснодарский университет МВД России. При подготовке програм­мы использован федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 (в редакции от 01.01.2001 г. № 000).

Особенностью подготовки к вступительному испытанию по указанной дисциплине является то, что основными целями изучения общественных наук выступают создание условий для социализации личности; формирование знаний и интеллектуальных умений; формирование основ мировоззренческой, нравственной, социальной, политической, правовой и экономической культуры; содействие воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к социальным нормам, регулирующим взаимодействие людей, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям; развитие умений ориентироваться в потоке разнообразной информации и типичных жизненных ситуациях.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Требования, предъявляемые к знаниям абитуриентов.

В процессе вступительного испытания абитуриенты должны показать знания:

·  важнейших философских, экономических, социологических, политологических и юридических понятий;

·  правовых норм и механизмов, регулирующих общественные отношения;

·  основных путей и способов социально-гуманитарного познания и особенностей различных общественных наук;

а также продемонстрировать умения:

·  понимать взаимосвязь природы, общества и человека, иметь представление о проблемах человека в современном мире;

·  характеризовать с научных позиций основные социальные, экономические и правовые факты, явления, и процессы, определяя их место и значение в жизни общества;

·  сравнивать сходные социальные объекты, выделяя их общие черты и различия; различать в социальной информации факты и мнения, аргументы и выводы;

·  давать оценку изученных социальных объектов и процессов, формулировать собственные оценочные суждения об их ценности, уровне или значении;

·  анализировать и классифицировать социальную информацию, представленную в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма, аудиовизуальный ряд); переводить из одной знаковой системы в другую.

Содержание программы

Раздел I. Общество. Человек. Природа

Необходимость изучения обществознания (научный, гуманитарный и гражданский аспекты). Обществознание как комплекс наук. Место обществознания в структуре научного и гуманитарного знания. Духовная культура и обществознание. Сущность человека, общество и обществознание. Человек как продукт биологической, социальной и культурной (духовной) эволюции.

Понятие общества в узком и широком смысле слова. Общее определение понятия общества. Сущность общества. Характеристика общественных отношений. Системное строение общества: элементы и подсистемы. Человеческое общество (человек) и животный мир: отличительные характеристики. Учение о биосфере и ноосфере. Основные социальные феномены жизни человека: общение и коммуникация, деятельность и труд. Многообразие видов и функций общения. Человеческая деятельность и ее многообразие. Различные стороны человеческой жизнедеятельности и формы жизни общества (экономическая, политическая, социальная, духовная). Труд и трудовая деятельность. Общество и природа. Эволюция в природе и история в обществе. Многозначность термина история. История и исторический закон. Многообразие путей и форм общественного развития. Общественный прогресс, его критерий и противоречия. Целостность современного мира и его противоречия. Научно-техническая революция (НТР), ее характеристика и влияние на развитие природы и общества. Социальные и экономические последствия НТР. Экологическое сознание как средство ослабления негативных последствий НТР.

Понятие общественного прогресса, его критерии. Противоречивость прогресса. Цена прогресса. Понятия “формация” и “цивилизация”. Формационный и цивилизационный подходы к развитию исторического процесса. Типы цивилизации. Традиционное (аграрное) общество. Индустриальное и постиндустриальное общество. Современные цивилизации.

Понятие модернизации и перспективы постиндустриальной цивилизации. Понятие мировой системы и мирового сообщества. Процессы глобализации. Противоречия современного общественного развития. Глобальные проблемы современности. Стратегия выживания человечества в условиях обострения глобальных проблем.

Особенности познания общественно-исторических событий: предмет обществознания и естествознания (сложность, неоднозначность, многообразие и т. д.). Повторяемость в природной жизни и историзм в общественной. Понятие ценности и общественная жизнь. Закон в обществе и природе, возможность предсказания. Методы количественные, экспериментальные и иные и их применимость в отношении познания общества.

Раздел II. Познание и духовная сфера

Познание и его основные формы (чувственное, эмпирическое, рациональное). Познание мира и проблема познаваемости мира. Знание - результат познания. Виды и уровни человеческих знаний. Опыт и знание. Чувственное и рациональное познание. Интуиция. Понятие истины, ее критерии. Заблуждение. Истина абсолютная и относительная.

Научное познание, методы научных исследований (восхождение от абст­рактного к конкретному, моделирование, наблюдение и эксперимент, логиче­ский метод). Особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки. Роль науки в жизни общества. Функции науки. Познание и творчество. Понятие философии. Знание и вера. Формы и методы современного научного познания. Современные проблемы социальных и гуманитарных наук.

Многообразие путей познания и форм человеческого знания. Социальное и гуманитарное знание. Особенности социального познания. Факты, теории, оценки. Самопознание.

Человек как моральное существо. Понятие этики. Ценностная основа нравственности. Духовный мир человека. Нормы, принципы, идеалы. Человек как творец и творение культуры. Философия и мировоззрение человека. Основные типы жизненных стратегий в современном обществе: стратегии благополучия, успеха и самореализации. Проблема смерти в духовном опыте человечества. Гуманизм. Проблема общечеловеческих ценностей. Нравственные, религиозные, научно-философские основы мировоззрения.

Понятие культуры. Культура и духовная жизнь. Культура материальная и духовная. Формы и разновидности культуры: народная, массовая, элитарная культуры. Средства массовой информации. Тенденции духовной жизни современной России. Традиции и новаторство, фундаментализм и модернизм в развитии культуры.

Наука как форма культуры. Наука как система знаний и вид духовного производства. Дифференциация и интеграция наук. Научная картина мира и ценностно-мировоззренческие формы знания.

Сущность морали. Мораль как регулятор социального поведения. Категории морали. Высшие духовные ценности. Истина, добро и красота. Моральный идеал. Нравственная оценка деятельности.

Религия как феномен культуры. Функции религии. Религиозное сознание. Религиозный культ. Религиозные убеждения. Мировые религии и конфессиональное многообразие человечества. Религиозные организации. Религия и мораль. Религия в современном мире. Веротерпимость и свобода совести как духовные ценности.

Искусство как вид духовного производства. Сущность искусства, его происхождение и основные формы. Искусство как эстетическая деятельность. Формы и основные направления искусства. Значение искусства для человека и человечества. Художественная культура, ее формы. Искусство как форма самовыражения и самопознания человека.

Образование и его роль в жизни общества. Цели и функции образования в современном мире. Образование как ценность. Самообразование. Значение образования для самореализации. Основные элементы системы образования. Основные направления реформирования образования в России (демократизация, гуманизация, фундаментальность, компьютеризация, интеграция). Знания, умения и навыки, востребованные в условиях информационного общества.

Раздел III. Экономика

Характеристика экономической деятельности. Наука и хозяйство. Экономическая наука и ее основные категории (спрос и предложение, рынок, стоимость, факторы производства, конкуренция, затраты, цена). Структура экономики. Производство: структура, факторы, виды. Экономический цикл, его основные фазы. Экономический рост и измерители экономической деятельности. Экономика производителя и потребителя. Уровень жизни и прожиточный минимум. Рынок труда, занятость и безработица.

Типы экономических систем, их отличительные признаки. Экономика командно-административная и рыночная. Понятие рынка и характеристика рыночных отношений, их многообразие. Рынок как особый институт, организующий социально-экономическую систему общества. Обмен и специализация при рынке. Факторы производства (труд, земля, капитал, предпринимательская активность) и факторные доходы (рента, прибыль, процент, заработная плата). Затраты и прибыль. Постоянные и переменные издержки. Многообразие рынков. Рынки сырья и материалов, товаров и услуг. Фондовый и валютный рынки. Обмен. Специализация. Россия в условиях рыночных отношений.

Экономическое содержание собственности. Отношения и формы собственности. Разгосударствление и приватизация. Экономическая свобода и ответственность. Достоинства и недостатки рыночной экономики.

Государство и экономика. Эволюция взаимоотношений рынка и государства на Западе. Экономические функции и задачи государства. Экономическая политика. Безработица и государственная политика в области занятости. Общественные блага.

Мировая экономика. Россия в системе международных экономических отношений. Международное разделение труда и международная торговля. Государственная политика в области международной торговли. Экономическое сотрудничество и интеграция. Роль транснациональных корпораций в развитии мировой экономики. Процессы глобализации экономики и глобальные экономические проблемы. Экономическая политика Российской Федерации.

Раздел IV. Социальная и политическая сферы

Определение социальной сферы жизни общества. Социальные отношения и взаимодействия. Многообразие социальных групп. Публика и толпа. Общности естественно-исторические, этноисторические и социально-исторические. Критика расовой теории с точки зрения естественнонаучной и духовно-гуманистической. Доэтнические и этнические общности (род, клан; племя, народность и нация). Понятие социального прогресса.

Семья как ячейка общества, социальный институт и малая группа. Исторические формы семьи и тенденции ее развития в современном обществе. Семейно-демографическая структура общества. Функции семьи. Тенденции развития семьи в современном мире.

Социализация, ее значимость и этапы. Молодежь как социальная группа. Молодежная субкультура и контркультура. Проблемы молодежи в условиях социальных перемен. Молодежь как субъект социального развития. Правовая защита молодежи.

Социальный статус и социальная мобильность (групповая и индивидуальная, вертикальная и горизонтальная, структурная). Социальные нормы. Элементы социального поведения.

Социальные статусы и роли. Ролевое поведение и ролевой конфликт. Социальные организации и институты. Организация и коллектив, руководство и лидерство. Типология и многообразие социальных институтов. Специфика развития социальных институтов в России. Межэтнические конфликты и пути их преодоления, роль права в этом процессе. Социальные процессы в современной России. Миграция. Понятие уровня жизни, неравенство, эксплуатация и бедность. Социальная мобильность и миграция. Национальная политика. Путь к единому человечеству.

Социальные конфликты и их причины. Субъекты социальных конфликтов. Основные стадии социального конфликта. Основные виды социальных конфликтов. Пути и средства разрешения социальных конфликтов. Общественное мнение и управление им.

Понятие власти, ее происхождение и виды. Политический режим. Типы политических режимов: тоталитарный, авторитарный, демократический. Структура отношений власти. Структура политической власти. Механизм реализации власти. Легитимность власти. Принципы разделения властей.

Политическая жизнь общества. Политология - наука о политической сфере общества. Политические отношения. Политические интересы. Политическая система общества. Полити­ческие институты. Государство - ядро политической системы. Основные характеристики государства. Основные элементы государства. Функции государства. Формы государственного устройства в современном мире. Государственный суверенитет.

Монархия и республика, их характеристика. Классификации политических режимов. Демократический, тоталитарный, авторитарный режимы и их характеристика. Избирательные системы. Политическая жизнь современной России.

Гражданское общество, его основные черты. Условия возникновения гражданского общества. Механизм взаимодействия общества и государства.

Правовое государство, его сущность и принципы функционирования. Личность в правовом государстве, ее политические права и свободы. Выборы. Избирательные системы: мажоритарная и пропорциональная. Избирательная система в России. Влияние средств массовой информации на поведение избирателей. Демократия, ее основные принципы: принцип большинства, представительства.

Политические партии, их функции и структура. Классификация поли­тических партий. Однопартийные, многопартийные политические системы, их признаки. Политическая элита и особенности ее формирования в современной России.

Раздел V. Государство и право

Понятие и признаки государства. Происхождение государства. Теории происхождения государства. Типология государства: рабовладельческое, феодальное, буржуазное, социалистическое. Особенности развития государства на современном этапе. Форма государства. Форма правления. Форма государственного устройства. Форма политического режима. Механизм (аппарат) государства. Государственные органы: понятие, признаки, принципы организации и деятельности. Виды государственных органов.

Право в системе социальных норм. Понятие права и его источники. Мораль и право. Нормы права. Понятие законности и ее основные признаки. Законность и правопорядок. Механизмы реализации права и законности. Правосознание и правовая культура, их значение в современном обществе.

Правоотношения и правонарушения. Понятие правоотношения, его структура. Юридические факты. Понятие правонарушения, его юридический состав. Виды правонарушений. Понятие и виды юридической ответственности. Правовые акты. Закон и подзаконные акты. Публичное и частное право.

Конституция Российской Федерации. Конституция в иерархии нормативных актов. Конституционное право в системе Российского законодательства. Этапы конституционного развития России.

Социально-экономические, политические и личные права и свободы. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина. Система судебной защиты прав человека. Гражданство.

Основы национально-государственного устройства РФ. Понятие и принципы федеративного устройства РФ. Основы конституционного статуса РФ и ее субъектов. Компетенция РФ: разграничение предметов ведения и полномочий между Федерацией и ее субъектами. Система органов государственного управления. Разделение властей в РФ. Понятие и виды государственных органов. Выборы органов государственной власти и органов местного самоуправления. Избирательное право. Административная ответственность.

Институт президентства в РФ, его возникновение и развитие. Статус Президента РФ, его положение в системе органов власти, порядок выборов и прекращения полномочий. Компетенция Президента РФ. Органы исполнительной власти РФ, правительство, министерства и др. Федеральное Собрание, основы его конституционного статуса, место в системе органов государственной власти. Палаты ФС: их состав, порядок выборов и внутренняя организация. Законодательный процесс.

Судебная система РФ. Конституционные принципы осуществления судебной власти. Конституционный, Верховный и Высший Арбитражный Суд в РФ. Прокуратура, адвокатура и нотариат в РФ.

Местное самоуправление в РФ. Понятие местного самоуправления, его принципы и функции. Предмет ведения и конституционные гарантии правомочий местного самоуправления.

Система права: основные отрасли права (административное, гражданское, уголовное, трудовое и др.), институты и отношения.

Гражданское право: понятие, законодательство и система. Гражданское правоотношение. Сделки, представительство и исковая давность. Собственность, ее понятие и виды. Интеллектуальная собственность. Право собственности юридических и физических лиц. Обязательственное и наследственное право. Основания возникновения обязательств и ответственность за их нарушения.

Трудовое право, его понятие и источники. Коллективный договор и соглашения. Обеспечение занятости и трудоустройство. Трудовой договор, (контракт): понятие, стороны и содержание. Порядок заключения трудового договора (контракта). Трудовая книжка. Перевод на другую работу. Основания прекращения трудового договора. Трудовые споры и порядок их разрешения. Трудовая дисциплина, материальная ответственность и заработная плата. Понятие и виды рабочего времени и времени отдыха. Охрана труда.

Семейное право в РФ. Семья как первичная ячейка общества. Субъекты и объекты семейных правоотношений. Основания возникновения семейных правоотношений. Брак в семейном праве, порядок его регистрации, заключения и прекращения. Личные и имущественные права и обязанности супругов. Права и обязанности родителей и детей. Опека, попечительство и усыновление. Государственная и общественная поддержка и защита семьи.

Административное право, его предмет и метод. Нормы административного права и его субъекты. Административное принуждение, правонарушение и ответственность.

Понятие и задачи уголовного права, преступление и наказание в нем. Система, виды и цели уголовного наказания. Ответственность за преступления против личности и другие виды преступлений. Ответственность несовершеннолетних.

Международное право. Международные документы по правам человека.

Рекомендуемая литература.

1.  Гречко в обществознание. М., 2006.

2.  И, Чижик . (Учебное пособие для абитуриентов и студентов вузов). — М., 2007

3.  , Румынина . Для школьников и поступающих в вузы. Учебное пособие. — М., 2006.

4.  , Рассолов : Учебное пособие для поступающих в юридические вузы. М., 2001.

5.  Нижников .: учеб. - М., 2006.

6.  Обществознание: учеб. для 11 кл. общеобразоват. Учреждений: профил. Уровень / [, , и др.]; под ред. . – М.: Просвещение, 2008.

7.  Обществознание. Учебное пособие для абитуриентов вузов / Под ред. . М., 2006.

8.  Основы экономической теории. Для 10—11 классов. Под ред. проф. Иванова. — М., 2005.

9.  Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2009: Обществознание / авт.-сост. , . – М.: АСТ: Астель, 2009.

10.  Словарь по обществознанию. (Учебное пособие для абитуриентов вузов) Под ред. — М., 2006. 

11.  Человек и общество. Под ред. .. М., 2006.

12.  Философский энциклопедический словарь. / Под ред. . — М., 1997.

13.  Энциклопедический юридический словарь. / Под ред. , . М., 1997.