Таблица № 5
2001, 2002 | уч. год | уч. год | уч. год | уч. год | |
Научно-практическая конференция «Исследовательский дебют» | Школьный тур всего участников – 3/ призеров- 1 | Школьный тур всего участников 4 /призеров - 2 Городской тур всего участников-3 / призеров-1 | Школьный тур всего участников - 4 / призеров – 3 Городской тур всего участников-4 / призеров - 4 | Школьный тур Всего участников - 6/ призеров - 3 Городской тур всего участников-4 / призеров - 3 | |
Городская научно-практическая конференция «Юные дарования – Томску» | всего участников-5/ призеров - 1 | всего участников – 7/ призеров - 6 | всего участников - 6/ призеров- 2 | ||
Городской конкурс сочинений на английском языке «Я бы хотел рассказать о…» | всего участников – 4/ призеров - 4 | ||||
Городская страноведческая викторина «Знаешь ли ты Великобританию?» | всего участников - 4/ призеров - 1 | ||||
Городской конкурс «Кроссворды о Томске» | всего участников - 2/ призеров - 1 | ||||
Городской конкурс «Английский с удовольствием» | всего участников – 2/ призеров - 2 | всего участников – 5/ призеров - 3 | |||
Российско-американский конкурс «Новые цивилизации. Послы открытой России». | всего участников-12 / призеров – 6 | всего участников-8 / призеров-2 | |||
Областная детско-юношеская ассамблея «Толерантность: от поколения к поколению». | всего участников – 8 / призеров - 1 | всего участников – 8 / призеров - 1 | |||
Городской конкурс «Английский + компьютер» | всего участников – 2/ призеров - 1 | всего участников – 3/ призеров - 1 | |||
V Региональная научно - практическая конференция-конкурс «Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей» | всего участников – 1/ призеров - 1 | ||||
Исследовательские работы по предмету | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 |
Из приведенной выше таблицы видно, что с каждым годом увеличивается число моих учеников, принимающих участие в различных конкурсах по английскому языку и добивающихся хороших результатов. В текущем учебном году они с огромным интересом участвовали в Международном конкурсе «British Bulldog» и теперь с нетерпением ждут результатов. Особенной популярностью у ребят пользуются научно
- практические конференции «Исследовательский дебют», «Юные дарования–
Томску», на которых они представляют свои самостоятельные
работы с элементами исследований. Текущий учебный год не является исключением. 1.6. Данные о призерах олимпиад (п.1.5.) (название олимпиады, год и место ее проведения). |
|
Таблица № 6
Название олимпиады | Год и место проведения | Ф. И. призера, место | класс |
Городской конкурс сочинений на английском языке «Я бы хотел рассказать о…» | 2 | -1 место, . -2 место, - 3 место | 8 8 8 |
Районный конкурс «Знаток английского языка» | 2001 – 2002, МОУ школа № 36 | – 3 место | 9 |
Городская страноведческая викторина «Знаешь ли ты Великобританию?» | – 1 место | 9 | |
Городской конкурс кроссвордов на английском языке | 2 | – 2 место | 9 |
Городской конкурс «Английский + компьютер» | 2, МОУ школа № 40 | - 2 место | 11 |
2006 – 2007, МОУ школа № 40 | Маликов Антон, 1 место | 11 | |
Городская научно-практическая конференция «Юные дарования – Томску» | 2004 – 2005, МОУ гимназия №16 | - 3место | 10 |
2 | (групповая работа), диплом - 3 место, - 3 место, - сертификат участника | 9 11 11 | |
2006 – 2007, МОУ школа № 36 | Рябова Тамара Камец Алина | 9 10 | |
Городская научно-практическая конференция «Исследовательский дебют» | 2 | – диплом | 10 |
2 | Камец Алина, Федорова Ирина (групповая работа), диплом - 1место, - 2 место, - 3 место | 9 11 11 11 | |
2 | (групповая работа), диплом | 9 | |
Городской конкурс «Английский с удовольствием» | 2005 – 2006 МОУ гимназия № 7 | в номинации «Песня»– 2 место, в номинации «Стихотворение»-2 место | 3 3 |
2 | в номинации «Трио»-Кондаурова К, - 2место | 10 | |
2007 – 2008, МОУ школа № 49 | В номинации «Театрализация» – 2 место, в номинации стихотворение-3 место | 6 6 | |
V Региональная научно- практическая конференция-конкурс «Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей» | 2005 – 2006, ТПУ | - сертификат, публикация | 11 |
Российско-американский конкурс «Новые цивилизации. Послы открытой России». | 2003 – 2004 Профессионально-технический колледж № 1 | - обучение в США в течение 1 года | 9 |
2004 – 2005 Профессионально-технический колледж № 1 | - обучение в США в течение 1 года | 9 | |
Областная детско-юношеская ассамблея «Толерантность: от поколения к поколению». | 2004 – 2005 ДДТ «Планета» | Федорова Ирина, конкурс спикеров-1 место, поездка в международный молодежный лагерь | 8 |
2006 – 2007 ДДТ «Планета» | Федорова Ира - 1 место (международный лагерь в г. Владимир) | 10 |

Я искренне горжусь тем, что время и усилия, потраченные моими учениками на изучение английского языка в сотрудничестве со мной, позволяют им достигать значимых результатов и открывают широкие возможности продвигаться, расти и совершенствоваться.
О стремлении моих учеников к самовыражению через английский язык говорит и постоянство выбора и осуществления ими творческих работ. Формат, содержание и функциональное назначение своей работы учащиеся определяют самостоятельно. Моя учительская роль состоит в сопровождении их работы от замысла к конечному продукту, его экспертизе и презентации. Я стараюсь быть не поучительной, а конструктивной, всегда давать развернутую и конструктивную обратную связь по поводу каждой работы. Не ограничиваюсь «цифрой», когда оцениваю работу ребенка. Каждый ученик может сделать лучше, только ему необходимо понимать, куда двигаться.
| Причиной большого интереса к творчеству в моем предмете служит, как мне кажется, атмосфера признания достижений и доброжелательной поддержки инициатив детей. Им нравится пробовать себя в новом качестве, а свои языковые и коммуникативные умения – на новом уровне. И почти все получается. Среди реализованных творческих, исследовательских и проектных работ, реализованных моими учениками, следующие: |
2003г. | Театрализованное представление «День Благодарения» (6,9,11классы) | 15 уч-ся |
|
2005г. | Театрализованное представление «Хэллоуин» (3, 5 классы) | 25 уч-ся |
|
2007г. | Театрализованное представление «Rising Star» (5 классы) | 28 уч-ся |
|
2005г. | Проект “Keep the Earth Clean” (4 класс) | 15 уч-ся |
|
2006г. | Проект «Великобритания» (5 класс) | 28 уч-ся | |
2007г. | Проект «Я рисую Англию» (3, 4, 6 классы) | 50 уч-ся |
|
2003г. | Игра «Евротур», станция «История английского футбола» | 7 уч-ся | |
2007г. | Игра «Евротур» | 29 уч-ся |
|
Отзыв руководителя Методического Объединения учителей английского языка
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |










