Режимные моменты | младший возраст | старший возраст |
Прием детей на улице Утренняя гимнастика на свежем воздухе | 7.00 – 8.40 | 7.00 – 8.50 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8.40 – 9.10 | 8.50 – 9.20 |
Самостоятельная деятельность детей | 9.10 – 9.40 | 9.20 – 9.50 |
Второй завтрак | ||
Подготовка к прогулке, прогулка | 9.40 – 12.10 | 9.50 – 12.30 |
Возвращение с прогулки, водные процедуры | 12.10 – 12.30 | 12.30 – 12.50 |
Обед | 12.30 – 13.00 | 12.50 – 13.20 |
Дневной сон | 13.00 – 15.00 | 13.20 – 15.20 |
Постепенный подъем, закаливающие мероприятия | 15.00 – 15.20 | 15.20 – 15.40 |
Полдник | 15.20 – 15.40 | 15.40 – 16.00 |
Самостоятельная деятельность | 15.40 – 16.00 | 16.00 – 16.20 |
Подготовка к прогулке, прогулка Уход детей домой | 16.00 – 19.00 | 16.20 – 19.00 |
1.2. Взаимодействие педагогов, специалистов и воспитателей
1.3. Модель образовательного процесса с учетом времени года
Дети | Педагоги | Родители | |
IX | Праздник «День Знаний» Праздник «Мы юные спортсмены Родного города» Досуг «Правил дорожных на свете не мало» | Праздник «День знаний» Праздник «Мы юные спортсмены Родного города» Диагностика адаптационного периода Праздник «День дошкольного работника» | Праздник «День знаний» Праздник «Мы юные спортсмены Родного города» Родительские встречи – собрания в группах «Вот и стали мы на год взрослее» |
X | Музыкальный досуг «Что нам осень принесла» Выставка детских работ «Осенние чудеса» Неделя Здоровья | Неделя педагогических инноваций Выставка детских работ «Осенние чудеса» Неделя Здоровья | Встреча с родителями «Вечер вопросов и ответов» День открытых дверей Выставка детских работ «Осенние чудеса» |
XI | Неделя «Игра и игрушка» | Неделя «Игра и игрушка» | Встреча с родителями «В гостях у Директора» Неделя «Игра и игрушка» Выставка работ детского творчества «Диво-дивное» |
XII | Праздник «Новый год» Конкурс работ детского творчества «Новогодние сказки» | Диагностика за I полугодие Праздник «Новый год» Конкурс работ детского творчества «Новогодние сказки» Конкурс по оформлению групп к Новому году «Рождественские чудеса» Конкурс на оформление участка «Зимушка - зима» | Праздник «Новый год» Конкурс работ детского творчества «Новогодние сказки» Конкурс на оформление участка «Зимушка - зима» Конкурс на лучшую фигуру из снега |
I | «Зимние игры и забавы» Физкультурный праздник «Зимние Старты» Неделя «Ты детям сказку расскажи» | «Зимние игры и забавы» Физкультурный праздник «Зимние Старты» Неделя «Ты детям сказку расскажи» | Физкультурный праздник «Зимние Старты» Родительские встречи – собрания в группах. |
II | Праздник «День защитника отечества» «Моя Родина – Россия!» Спектакль для маленького друга | Праздник «День защитника отечества» «Моя Родина – Россия!» Спектакль для маленького друга | Праздник «День защитника отечества» «Моя Родина – Россия!» |
III | Праздник «8 марта» Выставка детских рисунков «Мама, мамочка моя» Праздник масленицы «Ярилины хороводы» | Праздник «8 марта» Выставка детских рисунков «Мама, мамочка моя» Праздник масленицы «Ярилины хороводы» | Праздник «8 марта» Праздник масленицы «Ярилины хороводы» |
IV | Проведение экологической недели «Зелёная планета» День Здоровья «Закаляйся, если хочешь быть здоров!» | Проведение экологической недели «Зелёная планета» День Здоровья «Закаляйся, если хочешь быть здоров!» Субботник по благоустройству | День Здоровья «Закаляйся, если хочешь быть здоров!» Субботник по благоустройству |
V | Проведение досуга ко Дню семьи Праздник «День Победы» Подготовка к выпускному балу | Проведение итоговой диагностики. Проведение досуга ко Дню семьи. Праздник «День Победы» Подготовка к выпускному балу | Проведение досуга ко Дню семьи. Праздник «День Победы» Подготовка к выпускному балу |
VI | День защиты детей Конкурс рисунков на асфальте | День защиты детей Конкурс рисунков на асфальте | День защиты детей |
VII | Летний спортивный праздник | Летний спортивный праздник | Летний спортивный праздник |
1.4. Система закаливающих мероприятий с учетом времени года
ОСЕНЬ | ЗИМА | ВЕСНА | ЛЕТО | |||||||||
IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | VI | VII | VII | |
Ранний возраст (2-3) | П Г В Х С | В О Х С К | В О Х К | В О Х К | Г В О Х К | В О Х К | В О Х К | В О Х С К | П Г О Х С | П Г О Х С | П Г О Х С | П Г О Х С |
Младший возраст (3-4) | П Г В О Х С У | П В О Х С К У | В О Х К | В О Х К | В О Х К | В О Х К | В О Х К | П В О Х С К | П Г В О Х С ☼ | П Г В О Х С ☼ | П Г В О Х С ☼ | П Г В О Х С ☼ |
Старший возраст (5-7) |
Условные обозначения | |
Закаливания воздухом | |
¾ утренний прием на свежем воздухе | П |
¾ гимнастика – занятия на свежем воздухе | Г |
¾ воздушные ванны | В |
¾ облегченная форма одежды | О |
¾ ходьба босиком в спальне до и после сна по массажным коврикам | Х |
¾ сон с доступом воздуха (+ 19, +17) | C |
¾ контрастные воздушные ванны (перебежки) | К |
¾ солнечные ванны | ☼ |
Закаливание водой: | |
¾ обширное умывание | У |
¾ полоскание рта | Р |
1.5. Система физкультурно-оздоровительных мероприятий
№ | Мероприятия | Группа ДОУ | Периодичность | Ответственный |
1. Мониторинг | ||||
1 | Определение уровня физического развития. Определение уровня физической подготовленности детей | Все группы | 2 раза в год (в сентябре и мае) | Старшая медсестра воспитатель по физической культуре, |
2 | Диспансеризация | Средняя, старшая, подготовительная | 1 раз в год | старшая медсестра, врач |
2. Двигательная деятельность | ||||
1 | Утренняя гимнастика | все группы | Ежедневно | Воспитатели групп |
2 | Физическая культура а) в зале б) на воздухе | все группы | 3 раза в неделю | Воспитатель по физкультуре Воспитатели групп |
3 | Подвижные игры | все группы | 2 раза в день | Воспитатели групп |
4 | Гимнастика после дневного сна | все группы | Ежедневно | Воспитатели групп |
5 | Спортивные упражнения | все группы | 2 раза в неделю | Воспитатели групп |
6 | Спортивные игры | старшая, подготовительная | 2 раза в неделю | Воспитатели групп |
7 | «Школа мяча» | все группы | 2 раза в неделю | Воспитатели групп |
8 | «Школа скакалки» | все группы | 2 раза в неделю | Воспитатели групп |
9 | Физкультурные досуги | все группы | 1 раз в месяц | Воспитатель по физкультуре |
10 | Физкультурные праздники | все группы | 2 раза в год | Воспитатель по физкультуре, музыкальный руководитель, |
11 | День здоровья | все группы, кроме 1 младшей | 1 раз в месяц | воспитатели групп |
12 | Каникулы | все группы | 2 раза в год | Все педагоги |
3. Профилактические мероприятия | ||||
1 | Витаминотерапия | все группы | 2 раза в год | Ст. медсестра |
2 | Профилактика гриппа и простудных заболеваний (режимы проветривания, утренние фильтры, работа с родителями.) | все группы | в течение года | Ст. медсестра |
4. Нетрадиционные формы оздоровления | ||||
1 | Фитонцидотерапия (лук, чеснок) | все группы | Неблагоприятные периоды, эпидемии, инфекционные заболевания | Старшая медсестра, младшие воспитатели |
5. Закаливание | ||||
1 | Контрастные воздушные ванны | все группы | После дневного сна, на физкультурных занятиях | Воспитатели, воспитатель по физкультуре, |
2 | Ходьба босиком по массажным коврикам | все группы | после сна | Воспитатели |
3 | Облегченная одежда детей | все группы | В течение дня | Воспитатели, младшие воспитатели |
4 | Мытье рук, лица, шеи прохладной водой | все группы | В течение дня | Воспитатели, младшие воспитатели |
6. Организация второго завтрака | ||||
5 | Соки натуральные или фрукты | все группы | Ежедневно 10.00-11.00 | Младшие воспитатели, воспитатели |
Двигательный режим с учётом возраста
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


