ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ»

Год обучения

Тема занятий

Формы занятий

Методы и приёмы организации учебно-воспитательного процесса

Техническое оснащение и оборудование занятий

Формы подведения итогов занятий

1

2

Вводные занятия. Диагностика

Беседа

Метод образного видения

Методики для диагностирования детей

Опрос.

Диагностика

Знакомство. Приветствие

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры

Метод образной картины, метод сравнения.
Приёмы хорового и индивидуального повторения

Дидактический и демонстрационный материал; куклы

Опрос

Это я

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа с книгой

Метод образной картины, метод агглютинации.

Приёмы хорового и индивидуального повторения

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; наглядное пособие; кукла; магнитофон и аудиодиск с записью песен

Опрос

Семья

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа с книгой

Метод образного видения, метод придумывания, метод эвристического наблюдения.

Приёмы хорового и индивидуального повторения, приём хорового пения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; куклы; магнитофон и аудиодиск с записью песен

Опрос

Мои любимцы

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа с книгой

Метод образной картины, метод эвристического наблюдения.

Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; игрушки-животные

Опрос.

Самостоятельная работа

Игрушки

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, соревнования, работа с книгой

Метод эвристического наблюдения, метод образного видения, метод придумывания.

Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; игрушки

Опрос

Урок-рисование

Повторение

Дидактические игры, участие в воспитательных мероприятиях

Метод сравнения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; магнитофон и аудиодиски с записями песен

Опрос.
Контрольные упражнения

Открытое занятие

Репетиционные занятия.
Участие в открытом занятии

Метод образной картины, метод рефлексии.

Приёмы индивидуального повторения, приём хорового пения

Дидактический и раздаточный материал; магнитофон и аудиодиск с записью песен

Участие в тематических утренниках

Счёт от 1 до 5

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, соревнования, работа с книгой

Метод сравнения.

Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; наглядное пособие; раздаточный материал (картинки, счётные палочки)

Опрос.

Цвета

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа с книгой

Метод сравнения, метод эвристического наблюдения, метод агглютинации.

Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; мяч

Опрос

Фрукты и овощи

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа с книгой

Метод образного видения, метод придумывания, метод эвристического наблюдения.
Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал

Опрос.

Самостоятельная работа

Времена года

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, экскурсия, работа с книгой

Метод образного видения, метод придумывания, метод эвристического наблюдения.
Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; мяч

Опрос.

Дни недели

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа с книгой

Метод образной картины, метод придумывания, метод «если бы».

Приёмы хорового и индивидуального повторения, приём хорового пения

Дидактический и демонстрационный материал; магнитофон и аудиодиск с записью песни

Опрос.

Повторение

Дидактические игры, участие в воспитательных мероприятиях

Метод сравнения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; магнитофон и аудиодиски с записями песен

Опрос.
Контрольные упражнения

Открытое занятие

Репетиционные занятия.
Участие в тематических утренниках

Метод образной картины, метод рефлексии.

Приёмы индивидуального повторения, приём хорового пения

Дидактический и раздаточный материал; магнитофон и аудиодиск с записью песен

Участие в тематических утренниках

3

4

Вводные занятия. Диагностика. Повторение

Экскурсия.

Беседа

Метод образного видения

Методики для диагностирования детей

Опрос.
Диагностика

Любимое занятие

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа в печатных тетрадях

Метод эвристического наблюдения, метод образного видения, метод придумывания.

Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; видеомагнитофон и видеодиск с записью обучающего мультфильма

Опрос.

Самостоятельная работа

Мой дом

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа в печатных тетрадях, работа с книгой

Метод эвристического наблюдения, метод образного видения, метод придумывания.

Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; мультимедийный проектор; магнитофон и аудиодиск с записью песен

Опрос.

Самостоятельная работа

Животные и птицы

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа в печатных тетрадях, работа с книгой

Метод образной картины, метод эвристического наблюдения, метод сравнения.
Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; мультимедийный проектор; видеомагнитофон и видеодиск с записью фильма о животных; игрушки-животные

Контрольные упражнения.

Счёт от 1 до 10

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, соревнования, работа с книгой

Метод сравнения.

Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; наглядное пособие; раздаточный материал (картинки, счётные палочки)

Опрос

Погода

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, экскурсия, работа с книгой

Метод образного видения, метод придумывания, метод эвристического наблюдения.
Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; мяч

Опрос

Повторение

Дидактические игры, участие в воспитательных мероприятиях

Метод сравнения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; магнитофон и аудиодиски с записями песен

Опрос.
Контрольные упражнения

Открытое занятие

Репетиционные занятия.
Участие в открытом занятии

Метод образной картины, метод рефлексии.

Приёмы индивидуального повторения, приём хорового пения

Дидактический и раздаточный материал; магнитофон и аудиодиск с записью песен

Участие в тематических утренниках

Вводные занятия. Диагностика. Повторение

Экскурсия.

Беседа

Метод образного видения

Методики для диагностирования детей

Опрос.
Диагностика

Еда. Посуда

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа в печатных тетрадях

Метод эвристического наблюдения, метод образного видения, метод придумывания.

Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; мультимедийный проектор; магнитофон и аудиодиск с записью скороговорки

Опрос.
Самостоятельная работа

Одежда

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа в печатных тетрадях, работа с книгой

Метод эвристического наблюдения, метод образного видения, метод придумывания.

Приёмы хорового и индивидуального повторения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; мультимедийный проектор

Опрос.
Самостоятельная работа

Алфавит. Транскрипция

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа в печатных тетрадях

Метод сравнения, метод наблюдения, метод агглютинации.

Приёмы хорового повторения и хорового пения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; наглядное пособие; игрушки-животные; магнитофон и аудиодиск с записью песенки; наглядное пособие

Контрольные упражнения.

Урок-рисование

Профессии

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа в печатных тетрадях

Метод наблюдения, метод исследования.

Приёмы хорового и индивидуального повторения, приёмы хорового пения.

Подвижные игры

Дидактический и демонстрационный материал; магнитофон и аудиодиск с записью песни; мультимедийный проектор

Самостоятельная работа

Праздники

Комбинированные занятия, работа по устным инструкциям, дидактические игры, работа с книгой, работа в печатных тетрадях, поисковая деятельность

Метод наблюдения, метод образного видения, метод придумывания, методы рефлексии.

Приёмы хорового и индивидуального повторения, приёмы хорового пения.

Подвижные и спокойные игры

Дидактический и демонстрационный материал; мультимедийный проектор; видеофильмы по страноведению; аудиодиски с записями песен

Тестирование.

Самостоятельная работа.

Повторение

Дидактические игры, участие в воспитательных мероприятиях

Метод сравнения.

Подвижные и спокойные игры

Дидактический и демонстрационный материал; наглядные пособия; магнитофон и аудиодиски с записями песен

Опрос.

Контрольные упражнения

Открытое занятие

Репетиционные занятия. Постановка театрализованного представления

Метод образной картины, метод ученического целеполагания, методы рефлексии

Дидактический и демонстрационный материал; магнитофон

Участие в театрализованном представлении

ДИАГНОСТИКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7