Методические рекомендации по изучению дисциплины «Психология социальной работы» (стр. 5 )

2.  Волков, Б. С., Волкова, / ,
. - М. : Академический проект, 2007.

3.  Гришина конфликта / - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2008.

4.  Кибанов : учебник для студ. вузов, обуч. по спец."Менеджмент организации", "Управление персоналом", "Экономика труда" / , , ; М-во образования и науки РФ, Гос. ун-т управления. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2010.

5.  Козырев, / . – М. : Форум, 2007.

6.  Сорокина в социальной работе : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. "Социальная работа" / - М. : Академия, 2009.

Дополнительная литература.

1.  Беляева методы формирования конфликтологической компетентности у студентов / // Психология обучения№ 7. - С. 34-49.

2.  Грошев особенности конфликтности на предприятиях и в организациях / // СОЦИС№6. - С.

3.  Добрякова - явление позитивное / // Практическая психология и логопедия№ 1. - С. 39-52.

4.  Козлов, В. В., Козлова, конфликтом / ,
. - М. : Эксмо, 2006.

5.  Конфликтология : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. философия, социальная работа, психология, юриспруденция / , , ; под ред. . - СПб. : Лань, 1999.

6.  Сулимова работа и конструктивное разрешение конфликтов : учеб. пособие для студ. / ; Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т ; ред. . - М. : Ин-т практ. психологии, 1996.

7.  Елуфимова работа с пожилыми людьми: социологический аспект / // Социальные технологии, исследования№ 3.

8.  Ноздрюхина работа с пожилыми людьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию / // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы№ 3.

9.  Социальная работа и гражданское общество : коллективная монография / под ред.
, , . - СПб. : Скифия-принт, 2006.

13. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины
Список литературы по курсу «Психология социальной работы»

Основная:

1.  Акмалова работа с мигрантами и беженцами : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. "Социальная работа" / , ; отв. ред. . - М. : ИНФРА-М, 2010.

2.  Алтунина психология / ; под ред. . - 2-е изд. - М. : Юрайт, 2011.

3.  Анцупов : [учебник для вузов] / , - 3-е изд. - СПб. : Питер, 2008.

4.  Асанова обращение с детьми: основные методологические, практические и правовые аспекты // Руководство по предупреждению насилия над детьми / Под ред. . – М.: Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС», 1997. С. 16–45.

5.  Васильева работа с девиантами: ценностно-нормативные и социально-психологические аспекты : учеб. пособие по дисципл. "Технология соц. работы" [и др.] для спец. 040101.65 "Социальная работа" / , ; Федер. агентство по рыболовству, ФГОУВПО "Мурм. гос. техн. ун-т". - Мурманск : МГТУ, 2008.

6.  Волков, Б. С., Волкова, / ,
. - М. : Академический проект, 2007.

7.  Гаврилова работа с пожилыми людьми в центре социального обслуживания / // Работник социальной службы№ 3. - С. 82-99.

8.  Гришина конфликта / - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2008.

9.  Деловое общение : учеб.-метод. пособие / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед.
ун-т; [авт.-сост. ]. - Мурманск : МГПУ, 2010.

10.  Дементьева работа в учреждениях социально-реабилитационного профиля и медико-социальной экспертизы : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. "Социальная работа"] / , - М. : Академия, 2010.

11.  Дивицына работа с детьми группы риска : краткий курс лекций для вузов / - М. : ВЛАДОС, 2008.

12.  Дозорцева травма у подростков с проблемами в поведении. Диагностика и коррекция. – М.: Генезис, 2006.

13.  М, , Цъмбал детям – жертвам насилия.
– М.: Генезис, 2006.

14.  Игровая семейная психотерапия / под ред. Ч. Шефера, Л. Кэри ; пер. с англ. . - СПб. : Питер, 2001.

15.  Истратова по детской психокоррекции: игры, упражнения, техники / Ис­тратова О. Н. - 4-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2010.

16.  Кибанов : учебник для студ. вузов, обуч. по спец."Менеджмент организации", "Управление персоналом", "Экономика труда" / , , ; М-во образования и науки РФ, Гос. ун-т управления. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2010.

17.  Козырев, / . – М. : Форум, 2007.

18.  Курбатов : учеб. пособие для студ. гуманит. вузов / - Изд. 3-е, стер. - Ростов н/Д : Феникс, 2009.

19.  Линде консультирование. Теория и практика : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по психол. спец.] / - М. : Аспект Пресс, 2011.

20.  Малкина-Пых помощь в кризисных ситуациях / Малкина- - М. : Эксмо, 2010.

21.  Малышко работа в миграционных службах : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Социальная работа"] / , ; Федер. агентство по рыболовству, ФГБОУ ВПО "Мурм. гос. техн. ун-т". - Мурманск : МГТУ, 2012.

22.  Мананикова общение / - 2-е изд. - М. : Дашков и К, 2010.

23.  Манухина психологическое консультирование : модель 1 - 3 встреч с клиентом / // Журнал практического психолога№ 2. - С. 103-116.

24.  Микаэлян детей в семейную терапию / // Семейная психология и семейная терапия№ 3. - С. 56-75.

25.  Микаэлян -фокусированная супружеская терапия / // Семейная психология и семейная терапия№ 1. - С. 34-48.

26.  Наместникова основы социальной работы : учебник для бакалавров : [учебник для студ. вузов, обуч. по направл. "Социальная работа" ] / - М. : Юрайт, 2012.

27.  Недосека теории коммуникации : [учеб. пособие для студ. пед., психол. и социол. спец. вузов] / , ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т. - Мурманск : МГПУ, 2010.

28.  Немов консультирование : [учебник для студ. вузов, обуч. по спец. "Психология"] / - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011.

29.  Нестерова и методика социальной работы : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. "Социальная работа"] / , ; [С-Петерб. гос. ин-т психологии и соц. работы]. - М. : Академия, 2011.

30.  Новикова помощь ребенку в кризисной ситуации. – М.: Генезис, 2006.

31.  Павленок социальной работы с различными группами населения : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. "Социальная работа" / , - М. : ИНФРА-М, 2009.

32.  Пахальян консультирование : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / - СПб. : Питер, 2008.

33.  Петрусинский общения в играх / , - М. : ВЛАДОС, 2007.

34.  Проблема насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. . – СПб: Питер, 2008.

35.  Психология социальной работы / Под ред. . – СПб: Питер, 2002.

36.  Ромек помощь в кризисных ситуациях / , , - СПб. : Речь, 2005.

37.  Сапогова психология : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. "Психология" и психологическим спец. / - М. : Академия, 2008.

38.  Свенцицкий психология [Электронный ресурс] : электрон. учебник, презентации (анимация, звук), подроб. тренировочные тесты, контрол. тесты, словарь терминов, персоналии / - М. : КноРус, 2010.

39.  Свенцицкий психология [Электронный ресурс] : электрон. учебник, презентации (анимация, звук), подроб. тренировочные тесты, контрол. тесты, словарь терминов, персоналии / - М. : КноРус, 2010.

40.  Сорокина в социальной работе : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. "Социальная работа" / - М. : Академия, 2009.

41.  Тарабрина по психологии посттравматического стресса.- СПб; Питер, 2001.

42.  Технологии психологической помощи семье : учеб.-метод. комплекс : эксперимент. учеб.-метод. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. пед. образования / [ и др. ; под общ. ред. ] ; Рос. гос. пед. ун-т им. . - СПб. : РГПУ им. , 2007.

43.  Фирсов социальной работы / , . – М., 2002.

44.  Фисун ресурсной модели в психологической работе с родителями "особых" детей / , // Журнал практического психолога№ 2. - С. 167-190.

45.  Техники семейной психотерапии / ; пер. с англ. и общ. ред. - СПб. : Питер, 2001.

46.  Холостова работа с инвалидами : учеб. пособие / - 2-е изд. - М. : Дашков и К, 2007.

47.  Холостова работа с пожилыми людьми : учеб. пособие / - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К, 2007.

48.  Хухлаева психологического консультирования и психологической коррекции : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 031000 - Педагогика и психология / ; Междунар. акад. наук пед. образования. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2008.

49.  Чтобы Вас понимали. Культура русской речи и речевая культура человека : [учеб. пособие] / под ред. . - М. : ЛИБРОКОМ, 2009.

50.  Шипунова социальной работы. Социальная работа с лицами девиантного поведения : учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / - М. : Академия, 2011.

Дополнительная:

1.  Драмотерапия и личностные расстройства: эхо насилия // Драмотерапия: практические исследования. – М., 2002. С. 11–27.

2.  Беляева методы формирования конфликтологической компетентности у студентов / // Психология обучения№ 7. - С. 34-49.

3.  Валитова сопровождение ребенка с детским аутизмом : анализ практического опыта / // Психолог в детском саду№2. - С.

4.  Грошев особенности конфликтности на предприятиях и в организациях / // СОЦИС№6. - С.

5.  Данилова восприятия насилия: культурный и гендерный аспекты
// Практикум по гендерной психологии / Под ред. . – СПб.: Питер, 2003.

6.  Добрякова - явление позитивное / // Практическая психология и логопедия№ 1. - С. 39-52.

7.  Ениколопов проблемы семейного насилия. Тезисы Второй всероссийской научной конференции «Психологические проблемы современной российской семьи» (25–27 октября 2005 г.): В 3 ч. Ч. 2. – М., 2005.

8.  в зеркалах других психотерапевтических подходов: в поисках общей теории психотерапии / // Вопросы психологии№ 6. - С. 122-132.

9.  Козлов, В. В., Козлова, конфликтом / ,
. - М. : Эксмо, 2006.

10.  Конфликтология : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. философия, социальная работа, психология, юриспруденция / , , ; под ред. . - СПб. : Лань, 1999.

11.  Кравченко работа [Электронный ресурс] : электрон. учебник, презентации (анимация, звук), подроб. тренировочные тесты, контрол. тесты, словарь терминов, персоналии / - М. : КноРус, 2010.

12.  Ласкин и социальная работа с подростками, употребляющими наркотики / // Защити меня!№ 1. - С. 6-9.

13.  Творчество в семейной терапии / // Журнал практического психолога№ 3. - С. 24-36.

14.  Малкина-Пых . Психология поведения жертвы / Малкина- - М. : Эксмо, 2010.

15.  Преображенская -бихевиоральная коррекция детско-родительских отношений / // Семейная психология и семейная терапия№ 3. - С. 18-29.

16.  Проблема агрессивности детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья / Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т ; [авт.-сост. ]. - Мурманск : МГПУ, 2006.

17.  Психосоциальная поддержка семей группы риска как условие предупреждения се­мейного неблагополучия и семейного насилия : (пособие для психологов и психосоциаль­ных работников) / , , , , ; [под ред. ] ; М-во здравоохранения и соц. развития РФ, Федер. агентство по здравоохранению и соц. развитию. - М. : Ред.-изд. центр Консорциума "Социальное здоро­вье России", 2005.

18.  применение средств психологической реабилитации участников локальных военных конфликтов / , ,
// Вестник психосоциальной и коррекционной работы. – 2002. - № 3. – с. 15-19; 2003. - № 1. – с. 4-9.

19.  Сулимова работа и конструктивное разрешение конфликтов : учеб. пособие для студ. / ; Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т ; ред. . - М. : Ин-т практ. психологии, 1996.

20.  Технологии психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях : учеб.-метод. комплекс : эксперимент. учеб.-метод. пособие для науч.-пед. работников и студ. вузов, обуч. по направл. пед. образования / [ и др.] ; Рос. гос. пед. ун-т им. . - СПб. : РГПУ им. , 2008.

21.  Технологии психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях : учеб.-метод. комплекс : эксперимент. учеб.-метод. пособие для науч.-пед. работников и студ. вузов, обуч. по направл. пед. образования / [ и др.] ; Рос. гос. пед. ун-т им. . - СПб. : РГПУ им. , 2008.

22.  Ульенкова и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии / , - Изд. 2-е., испр. - М. : Академия, 2005.

23.  Фарих работы семейного психотерапевта в социальных условиях : [детский сад] / // Журнал практического психолога№ 2. - С. 161-166.

24.  Фурманов последствия насилия над детьми. – Мн.: БГУ, 2001.

25.  Хайруллин работа с людьми с ограниченными возможностями в Канаде / // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы№ 3. - С. 70-88.

26.  Холостова работа с дезадаптированными детьми : учеб. пособие / - 2-е изд. - М. : Дашков и К, 2008.

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР):

1.  Педагогическая библиотека.

2.  http://*****/defaultx. asp – Научная электронная библиотека

3.  http://www. ***** – Официальный сайт Министерства образования и науки

4.  http://sites. /site/nechaevsite/ – Педагогическая психология Сайт

5.  http://lib. vspu. *****/index. html – Фундаментальная библиотека ВГПУ

6.  www.//*****

Научные учреждения и общества психологов

htpp://www. *****/ - Институт психологии РАН htpp://www. *****/ - Институт психологии РАО htpp://www. rpo. ***** -Российское психологическое общество www. ***** — Федерация психологов образования России htpp://***** — Санкт-Петербургское психологическое общество htpp://psy. ***** — Самарское общество психологов htpp://www. bekhterev. org — Психоневрологический институт им. (Санкт-Петербург) htpp://www. ***** — Психоаналитическая ассоциация Российской Фе­дерация htpp://www. oppl. ***** — Общероссийская профессиональная психотерапевтиче­ская лига htpp://www. ***** — Международная ассоциация развивающего обучения

Высшие учебные заведения и факультеты психологии:

htpp://www. psy. *****-факультет психологии МГУ им. htpp://www. psy. *****/-факультет психологии Санкт-Петербургского государствен­ного университета htpp://***** - Московский городской психолого-педагогический университет htpp://***** - Институт практической психологии и психоанализа htpp://www. *****/psych/- Центр психологии Новосибирского государственного университета htpp://www. umn. edu - факультет психологии Миннесотского университета (США) htpp://www. harvard. edu/Harvard Psychology - факультет психологии Гарвардского университета (США) htpp://www. stanford. edu - факультет психологии Стэнфордского университета (Ве­ликобритания) htpp://www. strath. ac. uk/psychology- факультет психологии Стратклайдского уни­верситета (Великобритания) htpp://www. **/ - факультет психологии Ростовского государственного университета htpp://www. *****/tat_ru/unuversitet/F17/*****h. tml — факультет психологии Ка­занского государственного университета htpp://www. ***** — факультет психологии МГУ

Учреждения дополнительного психологического образования:

htpp://***** — Институт практической психологии «Иматон» htpp://www. ***** — Институт групповой и семейной психологии и психо­терапии htpp://www. ***** — Институт развития личности htpp://www. ***** — Московский Гештальт Институт htpp://www. ***** — Институт психотерапии и клинической психологии

Психологические журналы и периодика:

htpp://www. ***** - «Вопросы психологии» htpp://www. ***** - «Психологическая наука и образование» htpp://magazine. ***** - «Московский психологический журнал» htpp://psychol. *****/ippp_pfr/journal/ -Журнал практической психологии и психо­анализа htpp://*****/ - Вестник психоанализа htpp://www. *****/ - «Психологическая газета» ***** — еженедельник «Школьный психолог» htpp://***** — Психологическая газета «Мы и мир» htpp://www. apa. org/journals — журналы Американской психологической ассоциа­ции htpp://www. psychol. *****/08.shtml — Психологический журнал htpp://www. psy. *****/science/vestnik/index. html — Вестник Московского универси­тета. Серия 14. Психология htpp://www. . ru — Курьер образования htpp://www. vlad-sadovsk. *****/article. htm — Психологический вестник

Психологические сайты:

1.  htpp://www. ***** - «Детский психолог». Материалы по возрастной психоло­гии, психологической службе системы образования. Новости. Тесты.

2.  htpp://psi. ***** — психологический словарь

3.  htpp://***** — . Новости, объявления о тренингах и семинарах. Психологический словарь. Хрестоматия. Тесты и материалы к ним.

4.  htpp://www. ***** - «Психотерапия и консультирование». Консультации пси­холога. Книги и статьи. Психологические тесты.

5.  htpp://www. narrative. ***** — нарративная психология и психотерапия

6.  htpp://. ru — Мир психологии. Разделы новости, объявления о тре­нингах и семинарах, психологические тесты, публикации, форум, персоналии, психологические консультации

7.  htpp:// - материалы по психологии: книги, психологические тесты, фотографии и иллюстративный материал, биографии психологов

8.  htpp://www. ***** - «Психология и бизнес on-line». Библиотека, тесты и про­граммы, новости, объявления о тренингах и семинарах, программных продуктах для психологического обследования.

9.  http://**/med/pedagog/41.html - Материалы по общей, воз­растной и педагогической психологии, психодиагностике, объективная психоло­гия, психология эмоциональных отношений

10.  http://www. edu. *****/russian/psih/docum/metod_recom. html — Методические рекомендации по организации и содержанию деятельности психологической службы

Психологические тесты и методики:

1.  htpp://psiholognew. ***** — психологические тесты для обследования детей до­школьного и школьного возраста, профориентационные методики

2.  htpp://www. ***** — популярные психологические тесты

3.  htpp://tests. ***** - популярные психологические тесты

4.  htpp://www. ***** — подборка тестов личности

5.  htpp://test. ***** - тесты и психологические консультации, научно-популярные ма­териалы по психологии

6.  htpp://testforall. ***** — психологические тесты, рисуночные тесты для детей, статьи по психологии

Электронно-библиотечные системы (ЭБС),

базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1.  Официальный сайт МГГУ / Учебный портал - www. mshu. *****

2.  Обучающая компьютерная оболочка ²Competentum Magister²

Обучающая интерактивная среда LMS MOODLE htpp://www. . ru - библиотека психологической литературы разных направлений htpp://psi. ***** — библиотека психологической литературы по детской психоло­гии htpp://psylib. — психологическая библиотека Киевского Фонда содействия развитию психической культуры

1.  http:/// База данных polpred

2.  http://window. *****/ Единое окно доступа к образовательным ресурсам.

3.  http://www. *****/ Российское образование. Федеральный портал

4.  http://www. *****/ Университетская библиотека Online

Программное обеспечение:

Ø  Адаптивная система тестирования «АСТ-тест»

Ø  Система дистанционного обучения LMS Moodle.

Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) учебные и учебно-методические средства дистанционного обучения:

Ø  специализированные учебники с мультимедийными сопровождениями,

Ø  электронные учебно-методические комплексы, включающие электронные учебники, учебные пособия,

Ø  тренинговые компьютерные программы,

Ø  компьютерные лабораторные практикумы,

Ø  контрольно-тестирующие комплекты,

Ø  учебные видеофильмы, аудиозаписи, иные материалы, предназначенные для передачи по телекоммуникационным каналам связи.

Перечень используемых технических средств

1.  Мультимедийный проектор

2.  Компьютерные мультимедийные презентации

3.  Компьютерный класс

4.  Обучающая компьютерная оболочка ²Competentum Magister²

5.  Обучающая интерактивная среда LMS MOODLE

6.  Официальный сайт МГГУ - www. mshu. *****

Перечень видео - и аудиоматериалов

В дисциплине «Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды» используются ТСО. Организация учебного процесса предполагает использование технических средств обучения: слайды, аудио - и видеомагнитофон и учебные видеофильмы.

15. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов для оценки сформированности компетенций по дисциплине, заявленных в п. 6:

1.  Примерные зачетные тестовые задания.

2.  Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену).

3.  Комплект экзаменационных билетов (утвержденный зав. кафедрой до начала сессии)

4.  Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

5.  Контрольные вопросы и задания для контроля самостоятельной работы студентов по отдельным разделам дисциплины

6.  Примерная тематика рефератов, эссе

7.  Примерная тематика курсовых работ

8.  Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ

9.  Методика(и) исследования (если есть)

Вопросы к экзамену по курсу «Психология социальной работы»

1.  Объект, предмет, функции, формы организации психосоциальной работы. Элементы психосоциальной работы в деятельности социального работника.

2.  Социальная адаптация как механизм социализации личности. Стратегии социальной адаптации.

3.  Дезадаптация личности: понятие, причины, проявления.

4.  Теории личности в зарубежной психологии.

5.  Психоаналитический подход в современной социальной работе.

6.  Когнитивно-бихевиоральные модели в социальной работе.

7.  Гештальттерапия.

8.  Экзистенциальный подход в психотерапии.

9.  Арттерапия, ее цели, основные направления.

10.  Психодрама, ее формы и виды.

11.  Социально-психологический тренинг.

12.  Понятие психологического консультирования, его задачи, принципы, виды.

13.  Структура психологического консультирования.

14.  Техники и методы психологического консультирования.

15.  Игротерапия и ее функции, принципы, особенности поведения игротерапевта.

16.  Методы игротерапии, развивающие эмоциональную сферу и коммуникативные навыки детей и подростков. Коррекция детско-родительских отношений методами игротерапии.

17.  Показания к семейной терапии. Основные направления семейной терапии.

18.  Этапы семейной терапии.

19.  Методы психотерапевтической коррекции семейных отношений.

20.  Феноменология насилия.

21.  Причины насилия, его признаки, формы.

22.  Методы работы с детьми, пережившими насилие.

23.  Понятие аддиктивного поведения, его классификация. Факторы, провоцирующие аддиктивное поведение.

24.  Профилактика алкоголизма, наркомании, токсикомании.

25.  Социально-психологические аспекты проблем табакокурения, интернет-зависимости, азартных игр.

26.  Безработица как социально-психологическое явление. Психологическое состояние безработных. Стадии поиска работы.

27.  Трудовое сознание и трудовая мотивация безработных. Психологическая помощь безработным.

28.  Социально-психологические аспекты взаимодействия общества и вынужденных мигрантов. Фазы реабилитационного процесса вынужденных мигрантов в новой социокультурной среде.

29.  Формы и методы психосоциальной работы с вынужденными мигрантами.

30.  Понятия «суицидальное поведение» и «аутоагрессия». Стадии пресуицидального синдрома.

31.  Типология суицидального поведения. Особенности подростковых и молодежных суицидов.

32.  Психологическая помощь лицам, совершившим суицидальные попытки или высказавшим суицидальные намерения.

33.  Факторы, влияющие на развитие ребенка.

34.  Оценка состояния родителей детей с особыми потребностями. Модель переживания тяжелой утраты. Стресс и адаптация.

35.  Психологическая помощь семьям, имеющим детей с особыми потребностями.

36.  Сущность и структура посттравматического стрессового расстройства. Психологическая помощь участникам локальных войн и их семьям.

37.  Психологические особенности людей пожилого и старческого возраста. Психосоциальные проблемы людей пожилого и старческого возраста.

38.  Этапы адаптационного процесса проживающих в домах-интернатах для престарелых и методика работы с ними.

Контрольные вопросы и задания для контроля самостоятельной работы студентов по отдельным разделам дисциплины

№	Наименование разделов	Форма самостоятельной работы	Форма контроля выполнения
1	Психология социальной работы как отрасль практической психологии	Составление тезисов по теме	Проверка тезисов
2	Теории личности в зарубежной психологии	Составить таблицу с основными идеями авторов теорий	Проверка таблицы
3	Краткий обзор психотерапевтических направлений	Составить схемы «Цель и ожидаемые эффекты работы с клиентом»	Проверка схем
4	Общий обзор психосоциальных технологий	Составить тезисы-характеристики разных технологий	Проверка тезисов
5	Психологическое консультирование	Подобрать техники консультирования	Опрос
6	Психотехнологии общения в социальной работе	Составить программу тренинга по развитию коммуникативной компетентности социального работника	Проверка программы
7	Групповые методы коррекционно-реабилитационной работы с детьми и подростками	Подобрать игры, упражнения по тематике (оформить в табл.)	Проверка табл.
8	Семейная психотерапия	Подобрать техники, методы работы семейного психотерапевта	Опрос
9	Психосоциальная работа с детьми, пережившими насилие	Выявить психологическую ценность технологий работы с данной группой детей (оформить в табл.)	Проверка табл.
10	Психологическая поддержка безработных	Собрать сведения о работе психологической службы в Центре занятости населения г. Мурманска	Проверка материалов
11	Подходы и модели работы с вынужденными мигрантами	Собрать сведения о работе Управления миграционной службы г. Мурманска и формах, направлениях ее деятельности	Проверка материалов
12	Психосоциальная помощь при аутоагрессии	Составить тезисы по указанной теме	Проверка тезисов
13	Поддержка родителей детей с особыми потребностями	Собрать информацию о деятельности общественных фондов и организаций г. Мурманска и области, обобщить опыт их работы с данной категорией лиц	Проверка материалов
14	Психосоциальная помощь участникам локальных войн	Составить библиографию по теме	Проверка библиографии
15	Психосоциальная работа с проживающими в домах-интернатах для престарелых и тяжелобольными людьми	Обобщить опыт работы психолога в доме-интернате для престарелых	Проверка материалов
16	Психосоциальная помощь в разрешении межличностных конфликтов	Подобрать методики разрешения конфликтов	Проверка методик

17. Содержательный компонент теоретического материала