Психолого-педагогическая коррекция (стр. 5 )

Психолого-педагогическая коррекция (240 часов)

для студентов образовательной профессиональной программы 050706.65 «Педагогика и психология»

по очной форме обучения

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину	Кафедры, обеспечивающие изучение этих дисциплин	Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д. (по разделу 2 раб. Программы)	Подпись зав. кафедрой
1.  Психоконсультирование	Практическая и коррекционная психология
2.  Основы семьи и семейного консультирования	Практическая и коррекционная психология
3.  Психотерапия	Практическая и коррекционная психология

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ (СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ)

ПЕЧАТНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Список основной литературы:

№ п\п	Наименование источника	кол-во экз.
1.	Демьянов, психопрофилактики и психотерапии: Пособие для студентов психологических факультетов университетов [Текст] / . – СПб.: Паритет, 19с. – ISBN -6.
2.	Истратова, по групповой психокоррекции: справочник [Текст] / , . – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 443с. – ISBN -8.
3.	Колесникова, психопрофилактики и психокоррекции [Текст] / . – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 185с. – ISBN -4.
4.	Кулаков, и психотерапия в средней школе [Текст] / . - СПб., 1996.
5.	Осипова, психокоррекция : Учебное пособие для студентов вузов. [Текст] / . - М. : «Сфера», 2001. – 512 с. – ISBN -4.
6.	Психокоррекционная и развивающая работа с детьми: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений [Текст] / , , ; Под ред. . – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 160 с. – ISBN -8.
7.	Психокоррекция: теория и практика [Текст] / Под ред. , , . - М. : НПЦ «Коррекция», 1995. – 224 с.
8.	Рудестам, К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика [Текст] / К. Рудестам. - М., 1990.

2.2. Список дополнительной литературы:

№ п\п	Наименование источника	кол-во экз.
9.	Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании: Учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений [Текст] / , , . – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 248с. - ISBN -3.
10.	Вачков, : Развитие самосознния через психологическую сказку [Текст] / . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Ось-89, 2003. – 144с. – ISBN -Х.
11.	Вачков, методы в работе школьного психолога: Учебно-методическое пособие [Текст] / . – 2-е изд., доп. – М.: Ось-89, 2006. – 224с. – ISBN -2.
12.	Вачков, технологии группового тренинга. Психотехники: Учебное пособие [Текст] / . – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Ось-89, 2007. – 257с. – ISBN -1.
13.	Зинкевич-Евстигнеева, [Текст] / -Евстигнеева. - М., 2001.
14.	Зинкевич-Евстигнеева, по сказкотерапии [Текст] : учеб.-метод. пособие / -Евстигнеева. - СПб.: Речь, 20с.
15.	Зыкова, : Учебное пособие [Текст] / . – М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЕК», 2004. – 160с. – ISBN -1 (МПСИ). – ISBN -Х (НПО «МОДЭК»).
16.	Кан-Калик, профессионального педагогического общения (Методические рекомендации) [Текст] / -Калик. - М., 1990.
17.	Психотерапия: Учебник [Текст] / Под ред. . – СПб. : Питер, (серия «Национальная библиотека»), 2007. – 672 с. – ISBN 1672-4
18.	Клюева, социально-психологического тренинга для педагогов (Руководство для ведущих групп) [Текст] / . - Ярославль, 1994.
19.	Костина, терапия с тревожными детьми [Текст] / . – СПб.: Речь, 2005. – 160с. – ISBN -3.
20.	Кривцова, . Навыки конструктивного взаимодействия с подростками (Практическое руководство для школьного психолога) [Текст] / , . - М., 1997.
21.	Крыжановская, как направление психолого-педагогической реабилитации подростков [Текст] / : Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 160с. – ISBN -9.
22.	Кэдьюсон, Х. Практикум по игровой психотерапии [Текст] / Х. Кэдьюсон, Ч. Шеффер. – СПб.: Питер, 2002. – 416с. – ISBN -1.
23.	Практикум по арт-терапии [Текст] / Под ред. . – СПб.: Питер, 2000. – 448с. – ISBN -9.
24.	Романин, психотерапии [Текст]: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / . – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 208с. – ISBN -8.
25.	Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста [Текст] / Под общей ред. . – СПб.: Питер, 2001. – ISBN -Х.
26.	Татаринцева, в работе психолога, педагога и логопеда [Текст] / . – СПб.: Речь, 2006. – 102с. – ISBN -2.
27.	Чистякова, [Текст] / / Под ред. . – 2-е изд. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. – 160с. – ISBN -3.
28.	Шевченко невербального поведения умственно отсталых школьников [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов педвузов / . – Бийск : БПГУ им. , 2006. – 104 с. – 100 экз. – ISBN -0

2.3. Список учебно-методического обеспечения:

№ п\п	Наименование источника	кол-во экз.
1.	Цикл видеолекций «Телесно-ориентированная терапия»
2.	Видеофильм «Тело человека»
3.	Видеозапись «Тренинги в специальной (коррекционной) школе-интернате № 2 г. Бийска»
4.	Видеозапись «Иппотерапия»
5.	Видеозапись «Как работать с тревожными и депрессивными детьми»
6.	Аудиозапись «Аутогенная тренировка – гимнастика нервов»
7.	Аудиозапись «Прогрессивная релаксация против стресса»
8.	Аудиозапись «Сборник классической музыки»
9.	Аудиозапись «Звуки природы»
10.	Аудиозапись «Музыка для проведения занятий»
11.	Раздаточный материал для практических занятий
12.	Презентации для лекционных и практических занятий

2.4. Список литературы для индивидуальной творческой работы студентов:

29.	Алешина, и семейное психологическое консультирование [Текст] / . - М., 1993.
30.	Байярд, беспокойный подросток. Практическое руководство для отчаявшихся родителей [Текст] / Пер. с англ. / , Д. Байярд. - М. : Просвещение, , 1991. – 224 с. - ISBN -9 (СССР), - ISBN -3 (США).
31.	, и др. Психологическая саморегуляция [Текст]. - Л., 1997.
32.	Гапонова, в комплексном лечении больных в клинике и судебной психиатрии [Текст] / , Т. А Осипова. - Вып. 14. - Л., 1970.
33.	Гарбузов, дети [Текст] / . - Л. : Медицина, 1990. – 176 с. – ISBN -Х.
34.	Грищенко, из дома и бродяжничество [Текст] / , . - Свердловск, 1988. – 53 с.
35.	Дробинская, гиперактивности с дефицитом внимания [Текст] / // Дефектология. – 1996. - № 3. - С. 72-74.
36.	Завьялов, релаксационная терапия: Практическое руководство [Текст] / . - Новосибирск, 1995.
37.	Захаров, неврозы (психологическая помощь родителей детям) [Текст] / . – СПб : «Респекс», 199с. - ISBN -9
38.	Исаев, воспитание и психогигиена пола у детей [Текст] / , . - Л., 1979.
39.	Клюева и семья: диагностика, консультации, тренинг [Текст] / / Художник . – Ярославль: Академия развития, 2001. – 160 с.: ил. – ISBN -3.
40.	Копытин арттерапия [Текст]. - СПб., 2001.
41.	Лейтц, Г. Психодрама: теория и практика. Классическая психодрама [Текст] / Г. Лейтц. - М., 1994.
42.	Макшанов, в тренинге [Текст] / , , . - СПб, 1993.
43.	Методические рекомендации. Групповая психотерапия при неврозах детского возраста [Текст]. - Л., 1979.
44.	Петрушин, эмоций средствами музыки [Текст] / // Вопросы психологии. – 1998. - № 5. - С. 141-144.
45.	Психогигиена детей и подростков [Текст] / Под ред. . - М., 1985. – 224 с.
46.	Образцова, игры для детей [Текст] / . – М.: , «Лада»», 2005. – 192 с. – ISBN -1.
47.	Першина -развивающая программа формирования навыков коммуникативной деятельности у детей [Текст] / . - Бийск: НИЦ БПГУ, 2000. – 54с.
48.	Психогигиена и психопрофилактика [Текст] / Под ред. и др. - Л., 1983.
49.	Психолого-педагогический словарь [Текст]. - Ростов-н/Д, 1998.
50.	Психотерапевтическая энциклопедия [Текст] / Под ред. . – СПб : Питер ком, 1998. – 752 с. - ISBN -3
51.	Психо
52.	Рахматшаева, общения [Текст] / . - М., 1995.
53.	Рылеева веселее!.. Игры и рабочие материалы к оригинальной авторской программе развития самосознания в речевой активности дошкольников «Открой себя» [Текст] / . – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2000. – 144с.: илл. – ISBN -4. – ISBN 6 (комплект).
54.	Сартан, самостоятельности у детей [Текст] / . - М., 2001.
55.	Сатир, В. Как строить себя и свою семью [Текст] / В. Сатир. - М., 1992.
56.	Смирнова коррекция агрессивного поведения детей [Текст] / . – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 154с. – ISBN -8.
57.	Соколова и коррекция поведенческих расстройств : Учебно-методическое пособие: В 2-х ч. [Текст] / , . – Новосибирск: Изд-во НГИ, 2003. – Ч.1. – 76с. – ISBN -6.
58.	Соколова и коррекция поведенческих расстройств: Учебно-методическое пособие: В 2-х ч. [Текст] / , . – Новосибирск: Изд-во НГИ, 2003. – Ч.2. – 119с. – ISBN -6.
59.	Цзен, : игры и упражнения [Текст] / , . - М., 1998.
60.	Шевченко, поведения детей с гиперактивностью и психопатоподобным синдромом [Текст] / . - М., 1997.
61.	Страхи – это серьезно: как помочь ребенку избавиться от страхов [Текст] / Т. Шишова. – М.: Издательский дом «Искатель», 19с. – ISBN -4.
62.	Эйдмиллер, психотерапия [Текст] / , . - Л., 1990.