Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
1-4 класс | 5-9 класс | 10-11 класс (включая 11, 12 классы) | Итого | ||||||||||||||||
Кол-во учащихся на конец года | Переведены в следующий класс | В т. ч. условно | Оставлены на второй год | Обучаются на 4 и 5 | Кол-во учащихся на конец года | Переведены в следующий класс | В т. ч. условно | Оставлены на второй год | Обучаются на 4 и 5 | Кол-во учащихся на конец года | Переведены в следующий класс | В т. ч. условно | Оставлены на второй год | Обучаются на 4 и 5 | Кол-во учащихся на конец года | Переведены в следующий класс | В т. ч. условно | Оставлены на второй год | Обучаются на 4 и 5 |
134 | 134 | - | - | 62 | 170 | 170 | - | - | 69 | 29 | 29 | - | - | 7 | 333 | 333 | - | - | 138 |
Выполнение рабочих программ учителей
Образовательная программа школы была реализована на основе рабочих программ, составленных учителями и педагогами школы, согласно Положению о рабочей программе учителя, с учетом особенностей контингента обучающихся, данных психолого-педагогического мониторинга.
Согласно данным внутришкольного контроля, программы учителей полностью выполнены.
В качестве критериев оценки развития познавательных интересов учащихся, помимо данных успеваемости и качества знаний, служат результаты участия воспитанников в различных олимпиадах, конкурсах, научно-исследовательской и творческой деятельности.
Данные по результатам окружных олимпиад в 2010/2011 учебном году следующие
Класс | Победители | Призеры | Общее количество |
7 | - | 1 | 1 |
8 | 1 | 8 | 9 |
9 | - | 15 | 15 |
10 | 6 | 4 | 10 |
Итого | 7 | 29 | 35 |
Если посмотреть конкретно по предметам, то имеем следующие результаты:
Предмет | Количество призовых мест | |
2009/2010 | 2010/2011 | |
1. Русский язык | 2 | 1 |
2. Литература | 2 | 2 |
3. Математика | 1 | - |
4. Биология | 1 | 3 |
5. География | 2 | 4 |
6. Физика | 2 | 1 |
7. История | 1 | 1 |
8. Обществознание | - | 2 |
9. Право | - | 1 |
10. Физическая культура | 6 | 4 |
11. Английский язык | 1 | - |
12. Немецкий язык | - | 1 |
13. Химия | 1 | 1 |
14. Информатика | - | 2 |
15. Экология | 2 | 3 |
16. ОБЖ | 2 | 4 |
17 МХК | 1 | 5 |
Итого: | 24 | 35 |
Активная работа педагогического коллектива школы по реализации программы «Одаренные дети» позволила в 2010/2011 учебном году добиться более высоких результатов, чем в предыдущем.
Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности, осуществлялась в различных формах. Одна из них – участие в интеллектуальных играх и конкурсах.
Результаты участия школьников в конкурсах различных уровней
Количество дипломов победителей и призеров, полученных учащимися МОУ СОШ № 6 в индивидуальных муниципальных, региональных и федеральных мероприятиях | ,6%) |
- на ступени начального общего образования (1-4 классы) | 19 (14%) |
- на ступени основного общего образования (5-9 классы) | %) |
- на ступени среднего (полного) общего образования (10-11 классы) | 54 (186%) |
По итогам 2009/2010 учебного года двое учащихся награждены денежными премиями в рамках ПНПО. При поддержке администрации школы, Управляющего совета удалось направить документы 5 учащихся на получение стипендии Губернатора Калининградской области, 1 учащегося на Всероссийский конкурс «Первые шаги в науку», что принесло положительный результат.
X. Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья обучающихся
Сохранение здоровья – одна из важнейших задач, стоящих перед современной школой. В школе разработана и реализуется комплексная программа «Здоровье», направленная на сохранение и улучшение эмоционального, нравственного и физического самочувствия школьников.
Основные направления программы:
- диагностика развития школьников;
- организация рационального питания детей;
- формирование здоровьесберегающих знаний у учащихся и их родителей;
- формирование системы оздоровительной работы;
- контроль выполнения мероприятий по укреплению и сохранению здоровья учащихся.
Сохранению и укреплению здоровья помогают физическая культура и спорт. В школе дети активно занимаются спортом, с удовольствием посещают уроки физкультуры.
Для занятий учащиеся делятся на группы – основную и специальную.
Группа | Число учащихся, % | |
2009/2010 учебный год | 2010/2011 учебный год | |
Основная физкультурная | 96,7% | 96,1% |
Специальная группа | 2,3% | 3,5% |
Освобождены от физкультуры | 1% | 0,4% |
Главный показатель состояния здоровья учащихся – распределение по группам здоровья.
Группа здоровья | 2009/2010 учебный год | 2010/2011 учебный год |
На ступени начального общего образования | ||
Группа I | 27,6% | 30% |
Группа II | 64,2% | 65% |
Группа III | 8,2% | 5% |
На ступени основного общего образования | ||
Группа I | 26,18% | 34,2% |
Группа II | 69,8% | 57,2% |
Группа III | 4,02% | 8,6% |
На ступени среднего (полного) общего образования | ||
Группа I | 59% | 44,8% |
Группа II | 38,5% | 55,2% |
Группа III | 2,5% | 0% |
Как видно из таблицы, число учащихся с I группой здоровья на протяжении трех лет остается низким. Связано это прежде всего с тем, что практически все дети, поступающие в 1-й класс, имеют уже отклонения в состоянии здоровья и хронические заболевания. В 2010/2011 учебном году в 1-й класс поступило 33 человека. Из них:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
