I. Характеристика школы и принципов ее образовательной политики.
1. Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Красицкое Вяземского муниципального района Хабаровского края.
2. Структура образовательной среды, внутренние и внешние связи школы.
Образовательная программа школы – краткосрочный проект учебно-образовательного процесса. Школа реализует общеобразовательные программы начального, основного и среднего (полного) общего образования учащихся. Основными регламентирующими документами являются: Закон Российской Федерации «Об образовании», Устав школы, локальные акты. Статья 9 Закона «Об образовании» закрепила необходимость создания документа и дала ему определение: «Образовательная программа – нормативно-управленческий документ, с одной стороны определяющий содержание образования, соответствующего уровня направленности, а с другой стороны, характеризующий специфику содержания образования, особенности учебно-воспитательного процесса и управления данного учебного заведения».
Школа имеет 10 классов комплектов, в которых обучается 104 учащихся.
I ступень: 1-4 классы, 32 учащихся
II ступень: 5-9 классы, 49 учащихся
III ступень: 10-11 классы, 23 учащихся
Режим работы школы – односменный. Продолжительность уроков 40 минут (кроме первого класса), имеется динамическая пауза после второго урока – 15 минут и после третьего урока – 15 минут, организовано горячее питание для учащихся всех классов.
В школе имеется 13 учебных кабинетов, кабинет информатики, мастерская, спортивный зал.
Расписание уроков ежегодно утверждается центром гигиены и эпидемиологии в Вяземском районе и соответствует нормам СанПиНа. Дополнительная работа с учащимися, внеклассная по предмету и общешкольные мероприятия проходят во второй половине дня с 1500 до 1900. Элективные курсы и спецкурсы проходят во время занятий. Внеурочное время обучающихся – это посещение кружков по интересам, спортивных секций. В школе работает 12 кружков и спортивные секции.
Внутренние связи школы:

Мир увлечений:
Внешние связи школы:


3. Принципы образовательной политики школы.
Школа призвана давать универсальное образование, которое должно быть ориентированным на обучение, воспитание и развитие всех учащихся с 1- 11 классы. Для учащихся создается условие, обеспечивающее каждому ребенку оптимальные условия для развития индивидуальных способностей и самореализации, вне зависимости его психофизиологических особенностей, способностей и склонностей.
Основными принципами являются:
· гуманистический характер обучения;
· свобода выбора форм образования;
· общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровню и особенностям развития учащихся;
· воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
· демократический характер управления образованием.
4. Краткая характеристика педагогической системы.
Обучение детей в начальной школе ведется по программе «Школа 2100». Изучение иностранного языка начинается со второго класса. У большинства учащихся начальной школы сформировано положительное отношение к учению, достаточно высокий уровень произвольного поведения (умение включаться в задание, планировать свою деятельность), способность ориентироваться в пространстве. Но есть дети из социально запущенных семей. У детей из этих семей не сформирована положительная мотивация к школьной деятельности, у них повышена утомляемость.
Основная школа: 5-9 классы. Обучение по всем предметам ведется по общеобразовательным программам. Учителя математики обновили учебный методический комплекс, ведут обучение по учебному комплексу В 9 классе ведутся элективные курсы по предметам.
Цель: дать учащимся базовое общее образование.
Среднее (полное) образование 10-11 классы. Старшая школа работает по общеобразовательным программам на базовом уровне. Учителя-предметники заменили учебно-методические комплексы на более современные, помогающие выпускникам готовиться к ЕГЭ. В 10 и 11 классах введены спецкурсы и элективы для углубленного изучения русского языка.
Цель: дать учащимся среднее (полное) образование.
Задачи: готовить наиболее одаренных детей к поступлению в ВУЗы и обеспечить условия для развития личности.
Учебно-воспитательный процесс в школе строится на основе вариативности и непрерывности образования.
5. Педагогические условия реализации образовательной политики школы.
Кадровый состав школы.
Всего педагогов в школе 16.
а) по уровню образования:
Количество специалистов | Высшее педагогическое | Среднее специальное |
Учителя начальных классов (3) | 1 | 2 Заочное обучение в ВУЗе 1 |
Учителя II и III ступеней обучения (12) | 10 | 2 Заочное обучение в ВУЗе 1 |
б) по стажу работы:
1-3 года | 4-10 лет | 11-20 лет | 21-30 лет | Свыше 30 |
1 | 1 | 3 | 2 | 8 |
в) по квалификационным категориям:
Работники с высшей категорией | С 1 категорией | Со 2 категорией |
3 | 6 | 4 |
г) количество работников, имеющих отличия:
Отличник народного просвещения | Почетный работник общего образования | Награждены грамотами РФ | Награждены грамотами Министерства Хабаровского края | Ветеран труда |
4 | - | 2 | 4 | 4 |
д) обеспеченность кадрами:
кадрами обеспечены на 100%.
В школе работает методический совет и следующие методические объединения учителей-предметников:
· Гуманитарных предметов;
· Естественно-математических предметов;
· Учителей начальных классов;
· Классных руководителей.
Педагогам школы присущ позитивный настрой в отношении учащихся:
соблюдение прав и свобод участников образовательного процесса.
Учебно-методическое обеспечение педагогического процесса:
№ | Наименование | Обеспеченность в % | Нехватка в % |
1 | Учебники | 90 | 10 |
2 | Методические журналы по предметам
| 0 60 | 30 |
3 | Пособия и дидактический материал
| 40 30 | 30 |
4 | Дополнительная литература по предмету
| 20 50 | 20 |
5 | Мультимедийные образовательные ресурсы | 417 | - |
Учебно-методическое обеспечение педагогического процесса:
Залы и кабинеты | Количество | Оборудование и ТСО | Количество |
Спортивный зал | 1 | Мебель | Имеется |
Кабинеты: | 13 | Телевизор | 1 |
Мастерская, домоводство: | 2 | Компьютерный класс: | |
Русского языка и литературы | 1 | Компьютеров | 8 |
Математики | 1 | Принтер | 1 |
Химии и биологии | 1 | Сканер | 1 |
Компьютерный класс | 1 | Мультимедийный проектор | 1 |
Иностранного языка | 1 | Модем | 1 |
Географии и истории | 1 | Факс | - |
ОБЖ | 1 | Библиотека: | |
Начальных классов | 3 | Компьютер | 2 |
Библиотека | 1 | Принтер | 1 |
Физики (с компьютером и мультимедийной установкой) | 1 | Сканер | 1 |
Кабинет географии (с интерактивной доской) | 1 | Кабинет директора: Ноутбук | 1 |
Принтер | 1 | ||
МФУ | 1 | ||
Компьютер | 1 | ||
Организаторская: | |||
Компьютер | 1 | ||
Кабинет музыки: | |||
Телевизор | 1 | ||
Муз. центр | 1 | ||
Кабинет математики: | |||
Компьютер | 1 | ||
Сканер | 1 | ||
Проектор | 1 | ||
Кабинет физики: | |||
Компьютер | 1 | ||
Мультимедийный проектор | 1 | ||
Принтер | 1 |
Спортивный зал, кабинеты, мастерские и оборудование кабинетов находятся в оптимальном и допустимом состоянии.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |


