Этап 3: январь 2014 г. – декабрь 2014 г. Обеспечить администрирование, контроль и отчетность по Программе.

Этап 4: январь 2015 г. – декабрь 2015 г. Расширить полученный опыт управления Программой при реализации всех проектов, осуществляемых в Университете, отладка автоматизированных процессов управления программой и программного комплекса, доработка системы стандартов реализации программы и проектов. Обеспечить администрирование, контроль и отчетность по Программе.

Этап 5: январь 2016 г. – декабрь 2016 г. Передать результаты проекта в операционную деятельность, разработать новую программу стратегического развития, распространить полученный опыт. Обеспечить администрирование, контроль и отчетность по Программе.

Оценка ресурсного обеспечения

Университет в течение 8 лет ведет подготовку магистров по профилю «Управление проектами» в рамках направления 080200.68 «Менеджмент». В гг. - канд. экон. наук, доцент кафедры математики и моделирования, - канд. экон. наук, доцент кафедры инновационного образовательного менеджмента и - доцент кафедры мировой экономики и экономической теории прошли обучение в Университете Аляски, Анкоридж (США) по магистерской программе «Управление проектами». В 2006 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Трансформация организационной структуры инновационного вуза в условиях применения проектного управления».

Вклад в достижение целевых показателей и индикаторов

Проект вносит вклад в целевые показа, 5.16, 5.34., 5.35, 5.36.

Стоимость проекта

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Бюджет проекта составляет 21,1 млн. руб., из них 13,2 млн. руб. – субсидия; 7,9 млн. руб. - собственные средства Университета.

4. Финансовое обеспечение реализации программы

Объемы финансового обеспечения Программы развития ВГУЭС заложены в среднесрочные финансовые планы Университета на годы. Финансовое обеспечение реализации Программы развития Университета будет осуществляться из бюджетного и внебюджетных источников. Общий объем финансирования Программы составляет 986,6 млн. руб., включая средства субсидии из федерального бюджета 295,4 млн. руб., привлекаемые средства из внебюджетных источников - 691,2 млн. руб., в том числе за счет софинансирования из внешних источников 362,5 млн. руб. Обеспечение софинансирования Программы будет осуществлено за счет следующих источников:

– Администрация Приморского края (совершенствование довузовской подготовки посредством финансирования из бюджета Приморского края на обучение одаренных детей Приморского края по программам общего среднего образования) – 254,5 млн. руб.;

–  верфь» (софинансирование научных исследований) – 50 млн. руб.;

– АНОО ДО «Дальневосточный центр непрерывного образования» (развитие системы практико-ориентированного обучения для подготовки конкурентоспособных специалистов мирового уровня в сфере гостеприимства) – 58 млн. руб.

Софинансирование из внебюджетных источников Университета будет осуществляться за счет развития инновационной деятельности, дополнительных образовательных программ и прочих источников. В период окончания бюджетного финансирования Программы развития ВГУЭС софинасирование из внебюджетных источников будет осуществляться за счет роста доходов от внебюджетной деятельности Университета в связи со стабилизацией прироста объема финансирования, характерной для начала периода финансовой устойчивости Университета.

Динамика объемов финансового обеспечения Программы по источникам приведена на рисунке 4.1.

рисунок 4

Рисунок 4.1 – Динамика структуры финансирования Программы развития

Расчет объема средств на реализацию Программы произведен в разрезе отдельных проектов, мероприятий и приведен в Приложении 2.

Финансовые средства Программы развития Университета будут направлены на приобретение современного учебно-лабораторного и научного оборудования, развитие информационной инфраструктуры, разработку и реализацию новых образовательных методик и технологий, нацеленных на достижение современного качества образования, совершенствование образовательных программ, кадровое развитие, направленное на переподготовку и повышение квалификации научно-педагогических работников для реализации новых образовательных программ и проведения научных исследований, совершенствование системы управления качеством образования и научных исследований, повышение эффективности управления Университетом.

Стратегией Университета планируется ежегодное наращивание внебюджетных доходов. Источниками внебюджетных средств будут платные образовательные услуги, в том числе дополнительные образовательные программы, постоянно возрастающая доля доходов от исследований и научных разработок, инновационной деятельности, доходы от сотрудничества с бизнес-структурами и участие Университета в выполнении крупных региональных проектов и программ. Доля внебюджетных средств Университета, направленных на финансирование Программы, представлена на рисунке 4.2, структура внебюджетных средств, направляемых на финансирование Программы, в разрезе собственных средств и привлеченных источников софинансирования – на рисунке 4.3.

Финансирование Программы в полном объеме позволит не только укрепить материально-техническую базу Университета, повысить квалификацию научно-педагогических кадров, активизировать инновационную деятельность, обеспечить высокий уровень профессиональной компетенции выпускников, но и существенно улучшить финансовую устойчивость Университета.

В случае отсутствия бюджетного финансирования Программа стратегического развития Университета будет реализована не в полном объеме, либо мероприятия Программы не будут завершены в указанные сроки. Университет не сможет в полном объеме выполнить мероприятия по модернизации учебно-лабораторной и научной базы, развитии информационной инфраструктуры, что повлияет на качество подготовки специалистов и сокращение научных разработок. Также Университет вынужден будет сократить расходы на повышение квалификации преподавателей, на программы обмена и на подготовку волонтеров.

Реализация Программы позволит значительно увеличить доходы от образовательной деятельности и от НИОКР. Доля внебюджетных средств в доходах Университета возрастет с 37 % в 2011 году до 53 % в 2016 году.

рисунок 4

Рисунок 4.2 –Доля внебюджетных средств Университета, направленных на финансирование Программы
рисунок 4

Рисунок 4.3 –Структура внебюджетных средств, направляемых на финансирование Программы

5. Управление реализацией Программы

Управление Программой строится на сочетании коллегиальной ответственности коллектива Университета за достижение целей и решение задач, на информационной открытости и вовлечении всех заинтересованных сторон в процесс управления Программой.

Система управления Программой включает совещательные (коллегиальные) и исполнительные органы. Ученый совет Университета, являясь высшим коллегиальным органом управления, заслушивает отчет о ходе реализации Программы по мере необходимости, но не реже одного раза в полгода и осуществляет следующие функции: общий контроль за реализацией; принятие решений о создании, реорганизации и ликвидации органов и структурных подразделений, входящих в систему управления реализацией Программы; утверждение результатов реализации Программы. Имеет право создавать, реорганизовывать, ликвидировать органы управления реализацией программы, утверждать результаты реализации, принимать решения о корректировке. Несет ответственность за эффективность управления реализацией Программы.

Ответственность за реализацию и конечные результаты Программы несет ректор Университета. Ректор имеет право представлять результаты реализации Ученому совету, рекомендовать результаты к утверждению.

Дирекция программы является исполнительным органом управления, создается на период реализации Программы, подчиняется непосредственно ректору, несет ответственность за эффективность реализации Программы. Осуществляет следующие группы функций: организация, координация и контроль реализации Программы развития; методическое обеспечение, консультационная поддержка и информационное сопровождение рабочих групп, структурных подразделений и других заинтересованных сторон по вопросам реализации Программы развития; финансовое и кадровое сопровождение реализации Программы развития; взаимодействие с Минобрнауки РФ, другими ведомствами и сторонними организациями по вопросам реализации Программы развития. Имеет право принимать решения об организации управления Программой, распределении ее ресурсов, оценке результатов мониторинга хода реализации.

В состав Дирекции входят структурные подразделения - отдел стратегического планирования и анализа и проектный офис, которые действуют на основе нормативных документов Системы качества Университета. Структурные подразделения Дирекции имеют право принимать решения о видах, составе и содержании создаваемых документов по своей сфере ответственности.

Отдел стратегического планирования и анализа подчиняется руководителю Дирекции, выполняет функции сопровождения рабочих групп и структурных подразделений по вопросам стратегического управления и анализа; взаимодействия со сторонними организациями по вопросам реализации программы. Отдел несет ответственность за эффективность информационно-аналитического обеспечения стратегического управления реализацией программы.

Проектный офис подчиняется руководителю Дирекции программы, выполняет функции информационно-методической и информационной поддержки реализации проектов, несет ответственность за эффективность нормативно-методического обеспечения проектного управления реализацией программы.

Дирекция программы, используя планы рабочих групп и подразделений, реализующих проекты, один раз в полгода осуществляет мониторинг целевых показателей, проектов, мероприятий и процессов управления реализацией Программы, готовит аналитический отчет по результатам мониторинга. При значительном (более 25%) негативном отклонении от целевого значения проводится анализ возможных источников отклонений. Приводятся рекомендации по устранению выявленных недостатков и использованию лучших практик.

Информация о ходе и результатах реализации программы доводится до заинтересованных лиц через СМИ, сайт Университета, пресс-конференции ректора, социальный отчет Университета.

6. Ожидаемые результаты эффективной реализации Программы

Ожидаемые социально-экономические последствия реализации Программы в сферах науки, образования и экономики Российской Федерации, в том числе региона и/или отрасли.

Укрепление позиции России в Азиатско-Тихоокеанском регионе:

– продуктивное включение Российской Федерации в рынки товаров, финансов, рабочей силы, технологий и информации стран АТР – за счет развития экономического и технологического сотрудничества в областях: логистика в глобальных коммуникациях, информационные технологии, обеспечение здоровья и продление срока жизни граждан, рациональное использование природных ресурсов;

– устойчивая интеграция Дальнего Востока в экономическое, социокультурное, образовательное и информационное пространство стран АТР;

– развитие малого и среднего бизнеса в регионе, эффективное снижение инвестиционных и предпринимательских рисков, повышение трансграничной мобильности, развитие инновационного предпринимательства, особенно молодежного, с активным участием азиатско-тихоокеанских университетов;

– формирование инновационного производственного менталитета профессиональных кадров, создания новых рабочих мест выпускниками вуза[1], которые обладают предпринимательскими компетенциями;

– существенное развитие индустрии гостеприимства Приморского края в туристическом, гостиничном, ресторанно-развлекательном, экскурсионном и спортивно-рекреационном секторах за счет обеспеченных высокопрофессиональными кадрами предприятий сервиса и туризма, активного сотрудничества с международными гостиничными сетями и операторами, существенного увеличения числа конгрессов, выставок, ярмарок;

– инвестирование в молодежь и обеспечение для нее достойных стартовых условий для начала профессиональной карьеры;

– совершенствование инфраструктуры информационных и сервисных услуг, институциональной среды;

– стимулирование миграционного притока[2] в условиях дефицита трудовых ресурсов.

Развитие научных исследований по приоритетным направлениям:

– интеллектуальные системы в экономике и управлении вузом;

– технологии конструирования и производства изделий легкой промышленности;

– управление корпоративными образовательными структурами;

– информационные и телекоммуникационные системы и технологии;

– самоорганизация атомных и молекулярных структур пониженной размерности;

– закономерности биологической активности и механизмы действия эндемичных и интродуцированных растений Дальнего Востока;

– техногенно-безопасные технологии в эксплуатации транспортных систем;

– новые композиционные материалы в пластиковом судостроении;

– оценка состояния и перспективные модели исследований в области политических наук.

Повышение конкурентоспособности экономики Дальнего Востока:

– преодоление дефицита квалифицированных кадров для предприятий сервисной и туристской отраслей, малого и среднего бизнеса в области экономики и управления, информационных технологий ДВФО;

– создание фундамента для генерации и реализации научно-технических и организационно-управленческих инноваций, способствующих достижению программных целей развития региона;

– активизация инновационной деятельности и благоприятного инвестиционного климата, молодежного инновационного предпринимательства, коммерциализации и маркетинга новой продукции за счет проведенных мероприятий на международном и российском уровне по стимулированию внедрения инноваций на предприятиях, развития перспективных технологий и сервисов;

– развитие высококвалифицированного рынка труда Дальнего Востока, новых видов деятельности, способных аккумулировать инновационный ресурс за счет сформированной совместно с Дальневосточным отделением Российской академии наук инфраструктуры поддержки; созданной информационно-коммуникационной среды взаимодействия инвесторов и разработчиков инновационных проектов;

– повышенная привлекательность региона для проживания российских граждан.

Ректор ФГБОУ ВПО ВГУЭС

[1] Меры по созданию рабочих мест самими выпускниками вуза – ключевой элемент решения проблемы обеспечения достойных стартовых условий для молодежи на рынке труда.

[2] Приобщение приезжающих из других стран к ценностям и традициям российской культуры через сеть лингвистических и языковых центров, квалификационных служб, центров натурализации.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6