в предположении, что забывание имеет место при любом xij, подберем соответствующие значения 
опорные при 
(Табл.14).
Табл.14. Коэффициенты возрастания квалификацииопорные
i\j | 1 | 2 | 3 | 4 |
1 | 0.0000026 | 0.0000023 | 0.0000022 | 0.0000023 |
2 | 0.0000007 | 0. | 0. | 0. |
3 | 0. | 0. | 0. | 0. |
4 | 0. | 0. | 0. | 0.000002 |
5 | 0. | 0. | 0. | 0. |
6 | 0.0000025 | 0.0000022 | 0.0000021 | 0.0000022 |
7 | 0. | 0. | 0. | 0. |
8 | 0.0000023 | 0.0000021 | 0. | 0.0000021 |
9 | 0.0000077 | 0.0000068 | 0.0000065 | 0.0000067 |
В этом интегральном расчете мы не учитывали конкретного взаимовлияния одних функций на другие. Перейдем теперь к его учету. Вначале определим, какой вклад вносит взаимовлияние функций в общее значение коэффициента 
. Будем считать, что взаимовлияние составляет Kijвзаим долю от опорного значения соответствующего коэффициента. Введем
4-х уровневую шкалу для определения коэффициентов, показанную в Табл. 15, и примем, что от уровня к уровню эти коэффициенты не изменяются, а варьируются лишь в зависимости от функции исследовательской деятельности так, как это показано в Табл. 16.
Таблица 15. Шкала для измерения Kijвзаим
Степень влияния | Уровень значимости | Коэффициент по ПРИНН-3 |
Не влияют | 0 | 0 |
Слабо влияют | 1 | 0.077 |
Сильно влияют | 2 | 0.308 |
Целиком определяют | 3 | 1 |
Таблица 16. Значения Kijвзаим
Функция | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Группа важности | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 |
Kijвзаим | 1 | 1 | 1 | 0.308 | 0.077 | 1 | 0.308 | 1 | 1 |
Перейдем теперь к распределению значений Kijвзаим непосредственно между влияющими элементами, т. е. к определению коэффициентов 
. Для любого элемента (i,j) сумма этих коэффициентов по всем влияющим на него элементам должна быть равна единице. Будем считать, что взаимовлияние элементов распространяется лишь по горизонтали и вертикали, причем по вертикали могут влиять только соседние 2 уровня (сверху и снизу). Степень влияния будем оценивать экспертно по 5-уровневой качественной шкале. Результаты оценки приведены в Табл. 17. В ней черным цветом показан элемент (элемент (i,j)), на который влияют другие элементы (элементы (r,k)), а степень их влияния показана цветом, в который окрашены соответствующие им клетки таблицы.
Табл.17. Уровни взаимовлияния функций
1 - слабо влияют 2 - влияют 3 - сильно влияют 4 - существенно определяют
1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 9 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Для непосредственного расчета поступаем следующим образом. Для каждого элемента (i, j):
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
