Оценка параметров математической модели развития научных способностей (стр. 4 )

ü используя формулу (53), рассчитываем значение количественной оценки степени влияния каждого элемента (r,k),

ü рассчитываем сумму полученных оценок,

ü рассчитываем значения , деля соответствующие оценки на эту сумму.

Для примера в Табл.18 представлен расчет коэффициентов .

Табл.18. Коэффициент влияния

Влияющие элементы (r, k)	Уровень Влияния (по Табл.14)	Коэфф. по ПРИНН	Коэфф. Влияния
(1,2)	3	1	0.372
(1,3)	1	0.077	0.028
(1,4)	3	1	0.372
(1,5)	2	0.308	0.114
(2,1)	2	0.308	0.114
Сумма	2.693	1.000

В Табл. 19 приведены значения коэффициентов взаимовлияния , отвечающие различным уровням взаимовлияния для элементов, представленных в Табл.17.

Табл.19. Значения коэффициентов в зависимости

от уровней значимости элементов rk

I	J	1	2	3	4
1	1	0.028	0.114	0.372
2	1	0.023	0.091	0.29
3	1	0.2	0.8
4	1	0.0172	0.069	0.224	0.69
5	1	0.0526	0.21	0.68
6	1	0.0172	0.069	0.224	0.69
7	1	0.0666	0.267
8	1	0.2
9	1	0.0417	0.167	0.542
1	2	0.031	0.125	0.406
2	2	0.0172	0.069	0.224	0.69
3	2	0.0555	0.222	0.722
4	2	0.0385	0.154	0.5
5	2	0.0526	0.21	0.684
6	2	0.0385	0.154	0.5
7	2	0.0094	0.0378	0.123	0.377
8	2	0.0555	0.222
9	2	0.0625	0.25
1	3	0.0312	0.125	0.406
2	3	0.0172	0.069	0.224	0.69
3	3	0.0555	0.222	0.722
4	3	0.0284	0.154	0.5
5	3	0.0435	0.174	0.565
6	3	0.0385	0.154	0.5
7	3	0.0094	0.0377	0.123	0.377
8	3	0.0555	0.222
9	3	0.0625	0.25
1	4	0.0555	0.222
2	4	0.167	0.667
3	4	0.2	0.8
4	4	0.0435	0.174	0.565
5	4	0.0454	0.182	0.591
6	4	0.0172	0.069	0.224	0.69
7	4	0.0278	0.111	0.361
8	4	0.0385	0.154	0.5
9	4	0.0476	0.19	0.619

4.6. Коэффициенты формирования мотивации

Как показано в гл. 2, изменение суммарной мотивации описывается уравнением

где

.

Пусть , где - коэффициенты влияния функции на мотивацию. В Табл. 20 показаны экспертно определенные уровни влияния на мотивацию занятий различными видами деятельности. Рассчитывая соответствующие коэффициенты по (53), получим значения , приведенные в Таблице 21. Приняв распределение уровней мотивации как во втором столбце Табл.11, получим суммарные значения по уровням (Табл. 22).