Направления внеурочной деятельности | Название программы внеурочной деятельности | Вид программы | Кол-во часов в неделю | Руководитель |
Духовно-нравственное | Волшебный мир книг | Модифицированная | 1 | , |
Социальное | Я познаю мир | Модифицированная | 1 | , |
Воспитай себя | Модифицированная | 1 | , | |
Общеинтеллектуальное | Риторика | Модифицированная | 1 | , |
Волшебный карандаш | Модифицированная | 1 | , | |
Родничок | Модифицированная | 1 | , | |
Общекультурное | Театральная студия | Разработана самостоятельно | 1 | педагог доп. образования |
Умелые ручки | Разработана самостоятельно | 1 | , педагог доп. образования | |
Спортивно- оздоровительное | ОФП | Модифицированная | 2 | А., учитель физкультуры |
Итого: | 10 |
Направления внеурочной деятельности | Название программы внеурочной деятельности | Вид программы | Кол-во часов в неделю | Руководитель |
Духовно-нравственное | Азбука нравственности | Модифицированная | 1 | , |
Социальное | Я познаю мир | Модифицированная | 1 | , |
Умелые ручки | Разработана самостоятельно | 1 | , педагог доп. образования | |
Общеинтеллектуальное | Волшебный мир | Модифицированная | 1 | , |
Риторика | Модифицированная | 1 | , | |
Волшебный карандаш | Модифицированная | 1 | , | |
Информатика в играх и задачах | Модифицированная | 1 | учитель инфоматики | |
Общекультурное | Театральная студия | Разработана самостоятельно | 1 | педагог доп. образования |
Спортивно- оздоровительное | ОФП | Разработана самостоятельно | 2 | А., учитель физкультуры |
Итого: | 10 |
Особенности организации обучения на ступени основного общего образования:
Учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. Продолжительность учебного года составляет 34 учебных недели, продолжительность урока – 45 минут.
Обучающиеся 5, 6 классов обучаются в штатном режиме обучения по ФГОС второго поколения. Обучающиеся 7 класса участвуют в апробации введения ФГОС по предметам гуманитарного цикла. Обучающиеся 8 и 9 классов продолжают своё обучение по образовательной программе данного уровня на основе государственного стандарта 2004 года (до завершения обучения).
Третий час физкультуры используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся через использование программы и , М., Просвещение, 2011.
Образовательная область «Искусство» в 5-7 классах представлена учебными предметами: «Музыка» - 1 час в неделю и «Изобразительное искусство» (Неменская искусство. М.. Просвещение, 20час в неделю. В 8-9 классах количество часов на предмет «Искусство» составляет 1 час в неделю с реализацией интегрированной программы «Искусство 8-9 классы», Москва, «Просвещение», 2010 г.
При формировании учебно-тематических планов педагогов изучение региональных особенностей краеведческой направленности в 6-9 классах осуществляется интегрировано (не менее 10 % учебного времени) через уроки географии и истории в рамках тем программного материала, экологической направленности через уроки биологии. Вопросы олимпийского образования, безопасности жизнедеятельности, формирования принципов здорового образа жизни изучаются интегрировано в предметах окружающий мир, ОБЖ, физической культуры и других учебных предметах федерального компонента. Вопросы энергосбережения изучаются интегрировано (не менее 10 % учебного времени) в рамках программного материала по предмету «Физика» 8 класс.
Предмет | Направления и виды деятельности | Количество часов на реализацию регионального компонента | ||||
5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | ||
Литература | Литературное краеведение | 10 (10%) | 10 (10%) | 7 (10%) | 7 (10%) | 10 (10%) |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | Духовно-нравственное воспитание | 17 (100%) | ||||
История | Формирование системы знаний об историческом развитии региона | 7 (10%) | 7 (10%) | 7 (10%) | 7 (10%) | 7 (10%) |
Обществознание | Законодательство Тюменской области | 3 (10%) | 3 (10%) | 3 (10%) | 3 (10%) | 3 (10%) |
География | Формирование системы знаний об социально-экономическом развитии региона, географическое краеведение | 3 (10%) | 3 (10%) | 7 (10%) | 7 (10%) | 7 (10%) |
Физика | Энергосбережение | 7 (10%) | ||||
Биология | Формирование системы знаний о влиянии наркотиков организм человека, экологическое культура | 6 (18%) | 9 (26%) | 11 (16%) | 9 (13%) | 7 (10%) |
ОБЖ | Формирование системы знаний о безопасности жизнедеятельности, формирования принципов здорового образа жизни | 3 (10%) | ||||
Физкультура | Формирование здорового образа жизни, улучшения физической подготовки Преподавания вопросов олимпийского образования | 12 (12%) | 12 (12%) | 12 (12%) | 12 (12%) | 12 (12%) |
Искусство | Формирование системы знаний о культурном развитии региона | 3 (10%) | 3 (10%) | |||
ИЗО | 3 (10%) | 3 (10%) | 3 (10%) | |||
Музыка | 3 (10%) | 3 (10%) | 3 (10%) | |||
Элективный курс | Предпрофильная подготовка | 34 (100%) |
В рамках 2 часов вариативной части (школьного компонента) учебного плана образовательная область «Технология» в 9 классе представлена по согласованию с Управляющим Советом и по желанию учащихся и их родителей учебным курсом «Черчение» ( и др. Черчение. М., Астрель, 2004); 1 час в неделю используется на реализацию элективных курсов по выбору обучающихся с целью предпрофильного и профессионального самоопределения (Приложение 1).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
