Количество часов 70 2часа в неделю часть1
№ | Название раздела | Тема урока | Кол-во часов | Дата план | Дата факт | Домашнее задание | Техническое обеспечение образовательного процесса | мониторинг |
1 | Глава 1. Предыстория народов России. Начало Руси. 7часов. | Появление человека на территории Восточной Европы. Формирование народов. | 1 | §1-2 | задание на объяснение значения терминов. | |||
2 | Появление славян | 1 | §3 | |||||
3 | Славяне в 5-7в. в. Религия древних славян. | 1 | §4 | фронтальный опрос | ||||
4 | Предпосылки образования древнерусского государства. | 1 | §5 | вопросы с кратким ответом | ||||
5 | Появление государства у восточных славян. | 1 | §6 | видеофильм Древняя Русь | письменный опрос | |||
6 | Русь в правление Игоря, Ольги и Святослава | 1 | §7 | |||||
7 | Русь во времена Владимира Святославича | 1 | §8 | вопросы с развернутым ответом | ||||
8 | Глава 2. Русь в 11-12в. в. 7часов | 1 | §9 | |||||
9 | Русское общество в 11в. | 1 | §10-11 | диктант терминов | ||||
10 | Время новых усобиц. | 1 | §12 | |||||
11 | Владимир Мономах - великий киевский князь. | 1 | §13 | презентация | ||||
12 | Политическая раздробленность Руси. | 1 | §14-15 | карта Русские земли в период раздробленности | работа с документами к тексту учебника | |||
13 | Северо-восточная Русь в 12-начале13в. | 1 | §16 | |||||
14 | Культура Руси 10-начала 13в. | 1 | §17-18 | работа с дополнит. литературой | ||||
15 | Глава 3. Русь в 13-15в. в. 6часов. | Начало монголо-татарского вторжения. | 1 | §19 | фильм Русь 14в. Нашествие | составить кроссворд | ||
16 | Монголо-татарское нашествие на Русь. Вторжение крестоносцев. Александр Невский. | 1 | §20 | видеофильм Ратные подвиги А. Невского | рассказ о А. Невском | |||
17 | Хозяйство Руси и положение различных групп общества в 14-15в. в. | 1 | §21 | тестирование | ||||
18 | Москва-центр объединения русских земель. Д. Донской. | 1 | §22 | видеофильм Битва на поле Куликовом | презентация | |||
19 | Образование единого русского государства - России. Иван3. | 1 | §23 | карта Создание единого рос-го гос-ва в 15в. | задания на анализ деятельности Ивана 3. | |||
20 | Культура 14-15в. в. | 1 | §24 | тест | ||||
21 | Глава 4. Россия в 16в. | . | 1 | §25 | презентация | |||
22 | Внешняя политика Ивана Грозного. Российское многонациональное государство. | 1 | §26 | карта Российское гос-во в 16в. | работа с картой | |||
23 | В преддверии Смуты. | 1 | §27 | самост. работа | ||||
24 | Культура 15-16в. в. | 1 | §28-29 | поиск информации | ||||
25 | Глава 5. Россия в 17в. | Смутное время | 1 | §30-31 | фильм | |||
26 | Первые Романовы | 1 | §32 | видеофильм Романовы –начало династии | ||||
27 | «Священство» и «царство» | 1 | §33 | работа со справочной литературой | ||||
28 | Хозяйство и сословия. | 1 | §34 | |||||
29 | «Бунташный век» | 1 | §35 | карта Народные движения 17в. | составить хронологич. таблицу | |||
30 | Внешняя политика России в 17в. | 1 | §36 | описание сражений | ||||
31 | Присоединение Сибири. Нерусские народы России. | 1 | §37 | карта Исследование Сибири | составить таблицу | |||
32 | Правление Федора и Софьи Алексеевны | 1 | §38 | презентация | ||||
33 | Культура 17в. | 1 | §39-40 | тест | ||||
34 | повторение | 1 | Гл.5 | |||||
35 | Итоговое повторение | 1 | Гл.1-5 | собеседование |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


