Учебно-методический комплекс по модулю «Социальная политика» (стр. 1 )

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет

имени "

"Утверждаю"		"Утверждаю"
Проректор по учебной работе	Зав. кафедрой
МГГУ им.
______________________	___________________
	Решение заседания кафедры
	протокол № от

Учебно-методический комплекс

по модулю «Социальная политика»

Факультеты: дефектологический, дизайна, культуры и музыкального искусства, педагогический, психологии, точных наук и инновационных технологий, филологический

Направления: Организация работы с молодежью – 040104; Русский язык и литература – 050301; Педагогика и методика дошкольного образования – 050707; Олигофренопедагогика – 050714; Дизайн – 070601; Музыкальное образование – 050601; Педагогика и психология – 050706; Педагогика и методика начального образования – 050708; Сурдопедагогика – 050713; Логопедия – 050715

Кафедра Философских и социально-политических дисциплин

Составители: доц.

ст. пр.

Москва-2011

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет имени "

Утверждаю зав. кафедрой

_______________________

___________(ФИО)

Решение заседания

кафедры Протокол № __

«___» ___________200_г.

I.  Программа модуля «Социальная политика»

Направления:

Направления: Организация работы с молодежью – 040104; Русский язык и литература – 050301; Педагогика и методика дошкольного образования – 050707; Олигофренопедагогика – 050714; Дизайн – 070601; Музыкальное образование – 050601; Педагогика и психология – 050706; Педагогика и методика начального образования – 050708; Сурдопедагогика – 050713; Логопедия – 050715.

Составители: доц.

ст. пр.

Москва-2011

1. Пояснительная записка

Основные цели и задачи курса.

Цель:

формирование у студентов представлений о социальной политике как важнейшей социальной практике и научной дисциплине, предмете и задачах курса социальной политики, сущности и содержании социальной политики, целях, функциях и приоритетах, основных направлениях социальной политики, теоретических основах социальной политики, нормативно-правовой базе социальной политики и механизме ее реализации

Задачи:

обеспечить усвоение системы понятий и категорий социальной политики, раскрывающих сущность данного института, установить взаимосвязи между социальной политикой и безопасностью и стабильностью в обществе, показать зависимость прогрессивного развития страны и повышения качества жизни ее граждан от их образованности и социальной активности, показать необходимость и возможности применения знаний из области социальной политики

В результате освоения содержания дисциплины студенты должны

знать:

содержание и функции, структуру и практику социальной политики, ценностные основы социальной политики, социальные права, гарантии и основы социального законодательства, различные аспекты осуществления социальной политики: труда и занятости, социального партнерства, защиты семьи, детства, пенсионного обеспечения, образования, здравоохранения, формы социального защиты), основные проблемы и перспективы функционирования социальных систем

уметь:

-пользоваться нормативными актами социальной политики,

- защищать социальные права,

- применять знания из области социальной политики в профессиональной деятельности, в условиях изменяющейся социальной практики, с разными категориями населения: с семьей, молодежью, детьми, безработными, инвалидами,

- корректно оперировать терминами предметной области знания;

- анализировать и интерпретировать информацию об основных процессах, происходящих в сфере социальной политики;

владеть:

-представлениями о месте и роли социальной политики в современном мире;

-специфике предмета социальной политики;

-его отношении к смежным дисциплинам, взаимосвязи и взаимозависимости социальной политики и других предметов гуманитарно-социального цикла;

-владеть современными методами поиска, обработки и использования информации о социальной политике

-владеть представлениями об инновациях и тенденциях развития в сфере социальной политики

Принципы отбора содержания и организации учебного материала

Отбор материала основан на принципе системности, благодаря которому раскрыта вся совокупность проявлений социальной политики. Содержание курса, таким образом, направлено на формирование у студентов целостного, научного мировоззрения; показывает роль социальной политики как одной из системообразующих сфер общественной жизни.

Дисциплина изучается на лекционных и практических занятиях, а также в процессе самостоятельной работы студентов. Форма итогового контроля – зачет.

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

1.  Виды работ:

разработка содержания, контрольных и учебных заданий, УМК ОМ.

2.  Входные данные:

Название дисциплины: Социальная политика

Модуль 1.

Объем в ЗЕ: 1 кредит

Время изучения: курс 3 семестр 5

Взаимосвязь с другими модулями:

Данный модуль является базой для изучения следующих ОМ: Правоведение, Российская политическая система, Россия в системе международных отношений

Групповая принадлежность ОМ: общекультурный

Кластерная принадлежность ОМ:

нормативный

Модуль направлен на формирование следующих компетенций (не более трех):

1.4.1. Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского

2.2.3. Разделяет социальные ценности, способствующие развитию гражданского общества

Требования к средствам и формам освоения ОМ (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью модуля):

при прохождении модуля обязательно использование инновационных форм учебной работы, активных методов обучения, форм контекстного обучения

Требования к форме контрольных и учебных заданий (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью модуля):

в качестве контрольных и учебных заданий могут быть использованы

1 уровень сложности:

- тесты с закрытой формой задания (с однозначным и многозначным выбором ответа); тесты идентификации; устный и письменный опрос; тесты на соответствие; тесты с заданиями на группировку информации; тесты с заданиями установление последовательности; тесты на дополнение; тесты с заданиями на исключение лишнего; тесты перекрестного выбора; ранжирование.

2 уровень сложности:

- реферирование, тезирование, конспектирование, аннотирование; структурирование проблемы, Synectics, исторический анализ.

- дебаты, дискуссия, выступление на круглом столе, экспертная оценка, эссе, кейс (юридическая задача, этическая задача)

3 уровень сложности:

- курсовая работа, эссе, проект.

Процентное соотношение академических и практико-ориентированных форм учебной работы:

50/50 % - нормативный кластер

Технологическая карта образовательного модуля

Компетенции (шифр)	Тема	Лекции (групповая работа)	Семинарские занятия (групповая, звеньевая работа)	Практические занятия * (групповая, звеньевая работа)	Самостоятельная работа (индивидуальная работа)	Контроль
1.4.1. Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского.	Тема 1. Понятие «социальная политика». Предмет и задачи курса.	Конспект	Устный доклад, реферат, курсовая работа	Круглый стол, эссе.	Рабочая тетрадь	Контрольная работа, задания для самостоятельной работы
2.2.3. Разделяет социальные ценности, способствующие развитию гражданского общества	Тема 2. Становление социальной политики	Конспект	Устный доклад, реферат, курсовая работа	Круглый стол, эссе.	Рабочая тетрадь	Контрольная работа, тест, задания для самостоятельной работы
1.4.1. Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского.	Тема 3. Зарубежные модели социального государства	Конспект	Устный доклад, реферат, курсовая работа	Круглый стол, эссе.	Рабочая тетрадь	Контрольная работа, тест, задания для самостоятельной работы
1.4.1. Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского.	Тема 4. Нормативно-правовая база социальной политики	Конспект	Устный доклад, реферат, курсовая работа	Эссе, ролевая игра	Рабочая тетрадь	Контрольная работа, тест, задания для самостоятельной работы
1.4.1. Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского.	Тема 5. Международные критерии для измерения достойного уровня жизни	Конспект	Устный доклад, реферат, курсовая работа	Эссе, ролевая игра	Рабочая тетрадь	Тест, задания для самостоятельной работы
1.4.1. Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского.	Тема 6. Социальная политика в сфере труда и трудовых отношений	Конспект	Устный доклад, реферат, курсовая работа	Круглый стол, эссе, ролевая игра	Рабочая тетрадь	Контрольная работа, тест, задания для самостоятельной работы
1.4.1. Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского.	Тема 7. Виды и формы социальной защиты	Конспект	Устный доклад, реферат, курсовая работа	Круглый стол, эссе, ролевая игра	Рабочая тетрадь	Контрольная работа, задания для самостоятельной работы
1.4.1. Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского.	Тема 8. Государственная система защиты семьи и детства	Конспект	Устный доклад, реферат, курсовая работа	Круглый стол, эссе, ролевая игра	Рабочая тетрадь	Контрольная работа, задания для самостоятельной работы
1.4.1. Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского.	Тема 9. Социальная политика в сфере образования	Конспект	Устный доклад, реферат, курсовая работа	Круглый стол, эссе, ролевая игра	Рабочая тетрадь	Тест, задания для самостоятельной работы
1.4.1. Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе российского.	Тема 10. Социальная политика в сфере здравоохранения	Конспект	Устный доклад, реферат, курсовая работа	Круглый стол, эссе, ролевая игра	Рабочая тетрадь	Контрольная работа, тест, задания для самостоятельной работы
2.2.3. Разделяет социальные ценности, способствующие развитию гражданского общества	Тема 11. Негосударственные некоммерческие организации как субъект социальной политики	Конспект	Устный доклад, реферат, курсовая работа	Круглый стол, эссе, ролевая игра	Рабочая тетрадь	Контрольная работа, тест, задания для самостоятельной работы

2. Объем модуля и виды учебной работы

(по каждой форме обучения)

Факультет/ направление	Название модуля	Вид учебной работы	Кол-во часов	Семестр
Аудитор ные	Самост. работа
		Лекции	18	8
Практические/семинарские	-	-
Лабораторные	-	-
Консультации	-	-
Курсовые/рефераты	-	-
Контрольные работы (раб. тетрадь)	-	10
Итоговый контроль Зачет	+	-
Общий объем часов по дисциплине	18	18

3. Содержание модуля/ дисциплины