Результаты самообследования МБОУ г. Астрахани «СОШ № 39» 2012/2013 уч. г (стр. 4 )

Анализ результатов экзаменов позволяет сделать вывод, что все обучающиеся 11-ого класса усвоили минимум содержания среднего образования по русскому языку, математике, обществознанию, истории, химии, биологии, географии, английскому языку, физике. При выборе предметов в формате ЕГЭ отдано предпочтение экзаменам по обществознанию (77,2%). Сравнительный анализ результатов экзаменов 2012 года по русскому языку, обществознанию, истории, химии, биологии, географии, физике с результатами прошлого учебного года выявил положительную динамику, и небольшое снижение результативности по английскому языку Второй год подряд обучающиеся не выбрали предмет информатику для сдачи в формате ЕГЭ. В этом учебном году также не был выбран предмет литература.

Анализ государственной (итоговой) аттестации

учащихся 9-х классов в учебном году

В соответствии с распоряжением министерства образования и науки Астраханской области «Об утверждении порядка организации государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов образовательных учреждений Астраханской области, реализующих программы основного общего образования.

В учебном году выпускники 9-х классов сдавали государственную (итоговую) аттестацию по предметам как с использованием механизмов независимой оценки знаний по русскому языку и математике, а также по выбору обучающихся (биология, химия, обществознание, английский язык, информатика) так и в традиционной форме (ОБЖ, физическая культура, искусство).

В целом государственная итоговая аттестация с использованием механизмов независимой оценки качества знаний показала, что все выпускники справились с аттестацией успешно.

Результаты экзаменов в форме ГИА отображены в таблице и диаграммах.

Предметы	Число выпускников, сдававших экзамен в форме ГИА	Получили оценки
«5»	%	«4»	%	«3»	%	Средний балл
Алгебра	83	27	32,5	38	45,5	18	21,8	4
Геометрия	83	8	9,6	57	68,6	18	21,8	4
Русский язык	83	13	15,7	40	48,2	30	36,1	3,8
Биология	4	-	-	2	50	2	50	3,5
Химия	2	2	100	-	-	-	-	5
Обществознание	5	1	20	3	60	1	20	4
Английский язык	3	1	33	2	67	-	-	4,3
Информатика	2	2	100	-	-	-	-	5

Таким образом, результаты ГИА свидетельствуют о хорошей подготовке учащихся к итоговой аттестации, об эффективности работы учителей по подготовке к ГИА и проведения ВШК за качеством преподавания предметов, выносимых на итоговую аттестацию.

Сравнительный анализ результатов ГИА за 3 года:

Предмет	2010 – 2011
Кол-во	КК %	КУ %	Кол-во	КК %	КУ %	Кол-во	КК %	КУ %
Русский язык	72	65,2	100	97	79	100	83	63,8	100
Математика	72	86	100	97	82	100	83	70,5	100
Химия	3	100	100	-	-	-	2	100	100
Биология	3	100	100	6	71,5	100	4	50	100
Обществознание	-		-	9	100	100	5	80	100
Физика	2	100	100	-	-	-	-	-	-
География	1	100	100	3	50	100	-	-	-
Английский язык	-	-	-	3	100	100	3	100	100
Информатика	-	-	-	-	-	-	2	100	100