Диагностика и анализ учебного процесса (стр. 8 )

Результаты экзамена по алгебре позволили выявить трудные для усвоения курса вопросы:

решение задач, систем неравенств, исследование графиков функций.

Сравнительные данные по успешности выполнения заданий

по алгебре за три учебных года

На «4» и «5» в %
учебный год	учебный год	учебный год
32 ученика из%)	30 учеников из%)	38 учеников из%)

Анализ успешности экзамена по алгебре за курс основной школы показал, что качество выполнения заданий в учебном году на 1 % ниже, чем в прошлом году.

На экзамене по алгебре приблизительно 82 % учащихся (78 из 95) подтвердили свою годовую оценку по алгебре, 19 учеников (примерно 20 %) показали результат выше своей годовой оценки, 1% учеников показали результат ниже годовой. Лучший результат показали учащиеся 9б класса.

МО учителей математики следует обратить внимание на выявленные пробелы в знаниях учащихся 9-х классов, необходимо рассматривать на заседаниях МО наиболее трудные для учащихся темы, глубже проанализировать причины затруднений учащихся. С сильными учащимися запланировать работу по формированию навыков решения задач повышенной сложности, провести работу по поиску новых методических подходов к изложению трудных для учащихся вопросов.

Экзамены по выбору

Для итоговой аттестации учебного года учащиеся выбрали 10 предметов для экзамена по выбору (см. таблицу). Наиболее популярными предметами учащихся 9-х классов в учебном году были: география, обществознание, русский язык, литература, ОБЖ. Предметы: обществознание, география (учительский состав тот же) были наиболее популярны при выборе экзаменационного предмета у девятиклассников прошлого года; география лидирует по своей популярности уже несколько лет. Не пользовались популярностью у девятиклассников в этом году геометрия, английский язык, информатика, технология.

Все учащиеся экзамены выдержали успешно, подтвердили свои знания.

На «4» и «5» сдали экзаменационную сессию 34 учащихся, что составляет 35 % экзаменовавшихся девятиклассников.

Выводы:

1.  ШМО:

1.1.Проанализировать результаты экзаменов, учебного года, выявив конкретные проблемы по предметам, работу педагогов по подготовке выпускников к экзаменам.

1.2.Принять меры к расширению участия выпускников 9 классов в итоговой аттестации в новой форме с учетом ТЭК.

Результаты итоговой аттестации учащихся 11 класса

Русский язык (ЕГЭ)

класс	Ф. И.О. учителя	Общее число учащихся сдавших экзамен	«5»	«4»	«3»	«2»	«4» и «5» в % от общего числа учащихся сдавших экзамен
11		20	3	8	9	-	55%

Алгебра (ЕГЭ)

класс	Ф. И.О. учителя	Общее число учащихся сдавших экзамен	«5»	«4»	«3»	«2»	«4» и «5» в % от общего числа учащихся сдавших экзамен
11		20	1	4	10	5	25%

Литература (устно)

класс	Ф. И.О. учителя	Сдавали экзамен	«5»	«4»	«3»	«2»	«4» и «5» в % от общего числа учащихся сдавших экзамен
11		20	10	5	5	-	75%

Выбор предметов для итоговой аттестации:

класс	По списку	Количество учащихся, сдающих экзамен по выбору
Физика ЕГЭ	Физическая культура	ОБЖ	Обществознание ЕГЭ	История ЕГЭ	Английский язык ЕГЭ	УПК
11	20	4	16	13	4	1	1	1

Наиболее популярные предметы по выбору у одиннадцатиклассников в период с г. по учебный год были:

учебный год – технология, география, история, физкультура;

учебный год – биология, физика, история, геометрия, УПК;

учебный год –биология, история, обществознание, геометрия, УПК;

учебный год – обществознание, биология, физика, география, УПК;

учебный год - обществознание, физика, физкультура, ОБЖ.

Результаты экзаменов по выбору учащихся

Предмет	Количество учащихся, сдавших экзамен	Число учащихся, сдавших экзамен
«5»	«4»	«3»	«2»	«4» и «5» в % от общего числа учащихся сдавших экзамен
Физика ЕГЭ	4	-	3	1	-	75%
Английский язык ЕГЭ	1	-	-	1	-	-
История ЕГЭ	1	-	-	1	-	-
Обществознание ЕГЭ	4	1	1	2	-	50%
Физическая культура	16	13	2	1	-	94%
УПК	1	1	-	-	-	100%
ОБЖ	13	9	4	-	-	100%

Качественный анализ итогов экзаменационной сессии за четыре года

Учебный год	Количество экзаменующихся	Количество учащихся, сдавших экзамены на «4» и «5»	% качества
	31	15	48
	23	6	26
	27	11	41
	20	4	20

Количество учащихся, показавших на экзаменах результаты выше годовой аттестации (количество учащихся и % сдавших предмет)

Класс	Литература	Алгебра	Русский язык ЕГЭ
11	12/60%	1/5%	5/25%

Количество учащихся, показавших на экзаменах результаты ниже годовой оценки

Класс	Русский язык ЕГЭ	Английский язык ЕГЭ	Алгебра и начала анализа ЕГЭ	История ЕГЭ	Обществознание ЕГЭ	ОБЖ	Физическая культура	Физика ЕГЭ
11	2/10%	1/5%	9/45%	1/5%	2/10%	4/20%	4/20%	2/10%

Количество учащихся, повысивших итоговую оценку после экзамена