Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ работы МБОУ «Красноключинской основной общеобразовательной школы» за учебный год
Краткая информационная справка
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноключинская основная общеобразовательная школа», сокращенное наименование МБОУ «Красноключинская ООШ»
Организационно-правовая форма в соответствии с его уставом: бюджетное учреждение.
Тип: бюджетная общеобразовательная организация
Вид – основная общеобразовательная школа, категория - бюджетная организация
Год основания: 1990
Место нахождения: Российская Федерация, Республика Хакасия, Бейский район, аал Красный Ключ, ул. Школьная, д.5
Учредитель: Администрация Бейского района.
Cайт: http://*****/
Структура общеобразовательного учреждения: Дошкольное обучение – подготовительный класс, 1 ступень- 1-4 классы, 2 ступень - 5-9 классы
Сведения о режиме работы общеобразовательного учреждения:
Продолжительность учебного года (недель) в подготовительном и первом классах - 33 недели, во 2-9 классах - 34 недели
Продолжительность каникул (недель) – в течение учебного года - 4 недели (30 календарных дней), летом – не менее 10 недель.
Количество смен в школе (указать классы по сменам) 2 смены: 1 смена – подготовительный, 1, 5, 6, 7, 8, 9 классы (57 учащихся); 2 смена – 2,3,4 классы (22 учащихся)
Организационно-педагогические условия:
Продолжительность учебной недели | Продолжительность уроков | Продолжительность перемен | |||
I смена | II смена | ||||
Дошкольное образование | подготовительный класс | 33 | 25-30 минут | после 2 и 3 уроков - 20 минут, остальные - по 10 минут | - |
I ступень | 33 | 30-35 минут | после 2 и 3 уроков - 20 минут, остальные - по 10 минут | - | |
2-4 классы | 34 | 45 минут | после 2 и 3 уроков - 20 минут, остальные - по 10 минут | ||
II ступень | 34-37 | 45 минут | после 2 и 3 уроков - 20 минут, остальные - по 10 минут |
Уровень реализуемых образовательных программ: дошкольное образование, начальное общее образование, основное общее образование
Структура управления образовательного учреждения: Совет школы, педагогический совет, общее собрание работников МБОУ «Красноключинской ООШ»
Численность учащихся
В учебном году в школе обучалось 70 учеников
Всего 9 классов-единиц, 7 классов-комплектов.
Средняя наполняемость 7,8 человек:
Дошкольное образование
подготовительный класс – 0 учеников
1 ступень:
1 класс – 5
2 класс – 5
3 класс - 7
4 класс – 5
Всего – 22 учащихся
2 ступень:
5 класс – 15
6 класс - 8
7 класс – 6
8 класс - 7
9 класс – 5
Всего – 48 учеников
По итогам учебного года в следующий класс переведено 70 учащихся.
Численность учащихся за последние 5 лет:
Учебный год | Количество классов-комплектов | Количество учащихся на конец года |
8 | 77 | |
8 | 80 | |
9 | 79 | |
8 | 75 | |
7 | 70 |
Из таблицы видно, что численность учащихся в целом за последние пять лет сокращается.
Предполагаемая численность учащихся на три года по сравнению с текущим учебным годом:
Ступень образования |
уч. год |
уч. год |
учебный год |
|
Дошкольное образование | 0 | 4 | 4 | 2 |
Начальное общее | 22 | 16 | 13 | 12 |
Основное общее | 48 | 50 | 42 | 43 |
Всего по школе | 70 | 70 | 59 | 57 |
За предполагаемые три года численность учащихся по сравнению с текущим учебным годом значительно сократится.
В течение учебного года находились на контроле вопросы исполнения всеобуча. В целях снижения количества пропущенных без уважительных причин уроков проводились такие мероприятия, как:
- ежедневный учет посещаемости занятий детьми;
- своевременное выявление причин отсутствия обучающихся на уроке;
- отчеты классных руководителей и социального педагога по работе с обучающимися, пропускающими занятия без уважительных причин;
- посещение семей обучающихся, склонных к пропуску занятий без уважительных причин, классным руководителем, социальным педагогом;
- индивидуальная работа с родителями обучающихся, пропускающими уроки без уважительных причин;
- рейды по квартирам обучающихся.
В учебном году необходимо оставить на постоянном контроле вопросы всеобуча, классным руководителям, социальному педагогу более оперативно действовать в случае выявления обучающихся, склонных к пропускам уроков без уважительных причин.
Выводы:
В целом по школе средняя наполняемость общеобразовательных классов – 7,8человек, что соответствует нормативным документам. Количество классов по сравнению с прошлым учебным годом сократилось – отсутствует класс предшкольной подготовки. Средняя наполняемость классов в начальной школе – 5,5 человек (5,4 чел. – уч. году, 6 человек – в уч. году, 6,8 человек – в учебном году, 6 – в учебном году ), в основной – 9,6 (9,9 чел. – в уч. году, 10 человек – в уч. году, 9 человек – в учебном году, 9 – в ).
К концу учебного года наполняемость классов сохранилась. Если анализировать наполняемость классов есть проблемы с наполняемостью в ряде классов: подготовительный класс отсутствовал, в некоторых классах – по 5 учеников, - это объясняется общей тенденцией уменьшения численности детей и выбытием учащихся в гимназии и школы с углубленным изучением предметов.
В 1-9 классах учащиеся получают образование в традиционной форме («Школа России), в подготовительном классе – обучение проводится по развивающей программе обучения и развития детей 5 лет «Предшкольная пора» . Другие формы обучения (надомное, семейное, экстернат и дистанционное обучение на данный момент не востребованы). В учебном году 1 класс перешел на обучение по Федеральному государственному образовательному стандарту в соответствии с программой «Школа России»
Рекомендации:
С целью сохранения численности контингента учащихся необходимо: повышать имидж школы, работать над повышением качества работы школы, вести просветительскую работу по особенностям образовательной среды школы среди населения.2. Развивать образовательную среду для поддержки мотивированных детей и детей особых категорий.
Кадровый состав:
Всего работников школы – 24 человек:
- педагогов – 14 чел.
С высшим образованием – 72% (10/14)
Со средним специальным – 28%
1 категория – 43%(6/14)
2 категория -29%(4/14)
соответствие должности – 7% (1/14)
не имеют категории – 3 человека(21%)
Показатели качества педагогической деятельности:
ü Заслуженный учитель РХ –
ü Отличники просвещения: ,
ü Почётные работники образования: ,
ü Почетная грамота Министерства образования и науки РФ:
ü Почетная грамота Министерства образования и науки Республики Хакасия – (2009), (2010)
- численность руководства – 2 (руководитель и его заместители, имеющего высшую квалификационную категорию – 1 (директор школы );
- педагоги, имеющие высшую квалификационную категорию, в школе отсутствуют;
Численность педагогов, имеющих первую квалификационную категорию в учебном году сократилась, в связи с переходом на новую форму аттестации.
В 2011–2012 учебном году в школе трудятся 14 учителей. Из них женщин – 12, мужчин – 2.
Распределение учителей по стажу работы (чел.):
год | от 0 до 5 лет чел./ % | от 5 до 10 лет чел./ % | от 10 до 20 лет чел./ % | 20 –30 лет чел./ % | 30 – 40 лет чел./ % | 40 –50 лет чел./ % | Всего педагогов |
г. | 5/26% | 1/5% | 4/21% | 5/27% | 3/16% | 1/5% | 19 |
г. | 3/15,7% | 2/10,5% | 4/21% | 4/21% | 4/21% | 2/10,5% | 19 |
г. | 1/5% | 4/22,2% | 2/11% | 5/27,8% | 4/22,2% | 2/11% | 18 |
1/6% | 4/25% | 0 | 3/19% | 6/37,5% | 2/12,5% | 16 | |
1/7% | 2/14% | 0 | 3/21% | 6/43% | 2/15% | 14 |
Из таблицы можно увидеть, что в МБОУ «Красноключинской ООШ» преобладает число педагогов, проработавших свыше 20 лет, т. е. наблюдается старение коллектива. Средний возраст педагогического коллектива составляет 49 лет.
Повышение квалификации учителей.
Условия, созданные в школе, способствуют росту профессионального мастерства учителей. Аттестация педагогических кадров способствует росту профессионализма учителя. Основными задачами аттестации мы видим целенаправленное, непрерывное повышение профессионального уровня педагогических работников, управление качеством образования для создания оптимальных условий развития личности. Аттестация проходит по новой форме, защита портфолио учителя. В текущем учебном году аттестацию на подтверждение первой квалификационной категории прошел один педагог: Кочелакова О. П. получила первую категорию по должности «учитель», прошла аттестацию на «соответствие занимаемой должности». Два педагога: и заявления на подтверждение первой квалификационной категории отозвали.
Аналитическая таблица прохождения курсовой подготовки педагогов МБОУ «Красноключинской ООШ» за три года:
Название курсов |
учебный год | учебный год | учебный год |
учебный год |
|
Проблемные и авторские курсы | 21% | 5% | 28% | 31% | 14% |
Хозрасчетные | 0% | 0% | 5% | 12,5% | 7% |
Квалификационные | 31% | 21% | 28% | 31% | 43% |
Участие в семинарах | 5% | 5% | 17% | 56% | 100% |
Всего прошли курсовую подготовку | 52% | 36,8% | 75% | 50% | 43% |
В учебном году курсовую подготовку прошли 43% педагогов, что ниже показателей прошлого года на 7%. получает высшее профессиональное образование в ХГУ им. .
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


