Основная образовательная программа начального общего образования 2011 – 2015 гг (стр. 10 )

Диагностическая работа

№	Мероприятия
1	«Мониторинг здоровьесберегающей деятельности в образовательном учреждении» (участие ОУ в качестве экспериментальной площадки ВИРО): - Сбор данных о состоянии здоровья обучающихся (показатели хронической заболеваемости; динамика показателей групп здоровья обучающихся) - Валеологическая эффективность работы школы, - Эффективность физкультурно-оздоровительной работы, - Оценка здоровьесберегающей инфраструктуры образовательного учреждения, - Показатели острой заболеваемости (число пропусков уроков по болезни), - Динамика психологического здоровья обучающихся.	Октябрь, Май ежегодно	Кл. руководители, отв. за программу, психолог, учителя физической культуры
2	Разработка и апробация пакета методик для начальной, средней и основной школы по оценке здоровьесберегающей деятельности ОУ	Разработка и апробация: уч. год,	Отв. за программу, психолог
3	Диагностика информированности обучающихся по вопросам сохранения и укрепления здоровья	Ежегодно Март	Отв. за программу, психолог
4	Сбор информации о приеме психоактивных веществ в среде обучающихся	Ноябрь, ежегодно	Классные руководители, отв. за программу
5	Анализ информированности родителей по теме ОЗОЖ	март ежегодно	Классные рук., отв. за программу
6	Количественный и качественный анализ участия родителей в программе ОЗОЖ	Ежегодно, Май	Отв. за программу, психолог
7	Оценка удовлетворенности родителей работой школы в рамках программы ОЗОЖ	Май –апрель ежегодно	Отв. за программу, кл. руководители
8	Готовность детей к школьному обучению, анализ медицинских карт	апрель, сентябрь ежегодно	психолог
9	Диагностика адаптации школьников в переходные периоды (1, 5, 10 классы)	1полугодие ежегодно	Администрация, психолог, соц. педагог, кл. руководители
10	Занятость обучающихся в свободное от учебы время (дополнительное образование)	Разработка: 2 полуг. г Апробация: Август-сентябрь ежегодно	Администрация, родительский комитет
11	оценка психолого-педагогических факторов здоровьесбережения в ОУ (психологический климат, стиль педагогического общения и др.)	Разработка и апробация: 1 полугодие 2уч. г.	Отв. за программу, психолог
12	Сбор данных об условиях проживания обучающихся, их социальном окружении, занятости	Сентябрь, октябрь ежегодно	Соц. педагог, кл. руководители
13	Диагностика стрессоустойчивости педагогов, анализ факторов профессионального выгорания	2 полугодие ежегодно	Психолог
14	Анализ результативности проведения программы «Основы здорового образа жизни». Мониторинг проделанной работы и информирование педколлектива о ходе инноваций.	Май ежегодно	Директор, администрация школы, отв. за программу
15	Отслеживание занятости обучающихся в спортивных секциях	Сентябрь, март, ежегодно	Зам дир. по ВР

Учебно-организационная, методическая работа

№	Мероприятия	Сроки	Ответственный
1
2	Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс.	ежедневно	психолог
3	Разработка условий обучения и создание комплексов физических упражнений для детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья.	ежегодно	Зам. директора по УР, Учитель физкультуры
3	Использование на уроках офтальмотренажеров Ежедневно Учителя-предметники
4	Использование на уроках физической культуры упражнений для профилактики заболеваний опорно-двигательного аппарата, создание банка данных таких упражнений	Ежеурочно банк данных: 2 полугодие уч. г	Учителя физ. культуры
5	Организация обучающих семинаров для педагогов по активным методам обучения. Планирование различных моделей уроков: уроки-диалоги, уроки-драматизации, уроки-семинары, игровые уроки и т. п.	1 раз в год ежегодно	Зам дир. по УР
6	Организация открытых уроков с целью демонстрации здоровьесберегающих технологий и ее оценок.	Ежегодно	Зам дир. по УР, отв. за программу
7	Введение в урок обязательного рефлексивного этапа (оценка обучающимися своего состояния), использование разных категорий оценки (самооценка, взаимооценка, экспертная)	Ежедневно	Учителя-предметники
8	Организация в каникулярное время работы лагеря с оздоровительной направленностью	Ноябрь Июнь ежегодно	Зам. директора по ВР, соц. педагог
9	Оформление в библиотеке методической выставки по организации здорового образа жизни	В течение года	Библиотекарь
10	Привлечение специалистов образовательных и лечебно-профилактических центров г. Вологды для работы с обучающимися, педагогами и родителями		Зам дир. по ВР, психолог
14	Оформление стендов для проведения уроков ОБЖ	2 полугодие	учителя ОБЖ
15	Оформление листков здоровья в классных журналах	Сентябрь ежегодно	Классные руководители
16	Организация обучающего семинара для педагогов «Портфолио для педагогов и обучающихся», введение странички: «Я веду здоровый образ жизни»	2 полугодие	Зам по ВР, отв. за программу
17	Организация совместных встреч со специалистами МДОУ «Центр развития ребенка» п. Майский по вопросам преемственности учебных, развивающих программ и проведения мероприятий по ОЗОЖ	1 раз ежегодно	Директор, отв. за программу

Воспитательная работа

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1	Апробация образовательных программ: «Разговор о правильном питании»(1-2 кл.), «Две недели в лагере здоровья»(3-4 кл.), «Формула правильного питания» (5-6 кл.).	уч. год	Зам. директора по УР, классные руководители
2	Разработка критериев соревнования классов : «Самый спортивный класс»	2 четверть	Организатор ВР, совет обучающихся
3	Создание «Уголка здоровья» в классах	3 четверть 20	Зам по ВР, организатор
4	Создание общешкольного стенда по ОЗОЖ с экраном соревнований: «Самый здоровый класс», информационной страничкой, конкурсами и др.	2 полугодие уч. г	Организатор ВР, совет обучающихся
5	Разработка «Дневника здоровья» для обучающихся начальной школы и его апробация	Разработка май 2011 Апробация: уч. год	Отв. за программу
6	Организация психологических консультаций для родителей, педагогов и обучающихся	По запросам	Психолог
7	Работа киноклуба	1 раз в месяц	Психолог
8	Работа команды волонтеров «МЫ» с младшими детьми и ровесниками по программе: «Здоровье – это здорово!»	г	Отв. за программу, организатор ВР
9	Проведение подвижных школьных перемен в начальных классах	2 раза в неделю	Отв. за программу, организатор ВР
10	Организация Недели здоровья	Февраль, ежегодно	Зам. дир. по ВР, организатор ВР, отв. за программу
11	Проведение классных часов по ОЗОЖ для всех возрастов	уч. год	Зам. директора по ВР, отв. за программу, классные руководители
12	Организация школьного турслета, Дней здоровья для обучающихся	ежегодно	Зам дир. по ВР, отв. за программу
13	Проведение профилактических занятий о вреде курения, употребления спиртосодержащей продукции, наркотических и психотропных средств, формировании зависимостей	1 раз в четверть, ежегодно	Соц. педагог, отв. за программу, классные руководители
14	Психологические тренинги (коммуникативные, поведенческие, личностного роста, по профилактике вредных привычек) для детей и подростков	По плану психолога, соц. педагога	Психолог, соц. педагог
20	Организация совместных встреч с местными социальными партнерами (Майская лечебная амбулатория, ФОК, Ледовый дворец, МДОУ «Центр развития ребенка», ДК, библиотека) по теме здоровьесбережения	Октябрь, ежегодно	Директор, отв. за программу
21	Организация встреч со специалистами: Областной Центр психолого-медико-социального сопровождения, Областная детско-подростковая наркологическая служба, Областная детско-юношеская библиотека, кафедра здоровьесбережения и сектор профилактики ВИРО, МУ Городская поликлинника № 1, ГУ «Вологодский Центр медицинской профилактики»	1 раз в четверть ежегодно	Директор, отв. за программу
22
23

Работа с родителями