-
-
-
3.3.3. Финансовое обеспечение ВНЕСТИ ДАННЫЕ!!!
Нормативное подушевое финансирование реализации государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования является гарантированным минимально допустимым объемом финансовых средств на реализацию ФГОС начального общего образования (в части оплаты труда и учебных расходов) в год в расчете на одного ученика.
Параметры | Человек/Суммы (руб) | |
1. | Общее количество учащихся начальной школы | человек |
2 | Педагогический персонал | чел. |
3. | Норматив на одного ребенка в год | |
4. | Госбюджет на финансовый год | |
5. | Внебюджетное финансирование (дополнительные образовательные услуги, гранты, тендеры, конкурсы) | |
6. | Общий бюджет на реализации Основной образовательной программы начального общего образования | |
7. | Общий фонд оплаты труда: - базовая часть ФОТ: - специальная часть ФОТ: - стимулирующая часть ФОТ | |
8. | Учебные расходы | |
9. | Расходы на повышение квалификации педагогов образовательного учреждения |
3.3.4. Информационное обеспечение ВНЕСТИ ДАННЫЕ!!!
Для организации образовательного процесса в рамках реализации ООП НОО имеется необходимое информационно-техническое обеспечение:
1) Наличие созданной Информационной среды (ИС) как системы обновляемых информационных объектов, в том числе цифровых документов, информационных источников и инструментов, служащей для: создания; хранения; ввода; организации; обработки; передачи; получения информации об образовательном процессе.
В Основу информационной среды подразделения составляют:
· программный комплекс «КОД», разработанный в рамках проекта «Информатизации системы образования» (ИСО) НФПК и МОиН РФ Открытым институтом «Развивающее образование»;
· сайт образовательного учреждения»;
· сервер образовательного учреждения аккумулирующий в информационном центре учебно-методическое обеспечение образовательного процесса.
Информационная среда подразделения поддерживается беспроводной технологией WI-FI.
В рамках реализации основной образовательной программы в 2012 году в МБОУ ВМР «Майская средняя общеобразовательная школа» была произведена модернизация всей технической базы. Техническая оснащенность на 00.00.2012 такова:
Кол-во компьютеров (АРМ - автоматизированных рабочих мест) в ОУ на 00.00.12 | Установленные операционные системы | Количество компьютеров на которых установлено ПО из пакета …………. | |||||||||||
АРМ директора | АРМ зам. руководителя | АРМ секретаря, делопроизводителя | АРМ библиотекаря | АРМ психологов, соц. педагогов | АРМ учителей (педагогов) | АРМ учащихся | ВСЕГО | Из них ноутбуков | Windows XP | Windows Vista | Linux | Microsoft Windows | Microsoft Office |
1 | 1 | 1 | 1 | - | 2 | 25 | 31 | 2 | 18 | 13 |
Количество периферийной техники в ОУ, в том числе | |||||||||
Принтеров | сканеров | Мультимедийных проекторов | ксероксов | МФУ (принтер, сканер, ксерокс) | Цифровых плазменных панелей | Интерактивных досок | Документ-камера | Интерактивный стол | |
струйных | лазерных | ||||||||
6 | 1 | 1 | 1 | ||||||
1.Новый кабинет информатики для начальных классов.
15 современных макбуков оснащены лицензионным программным обеспечением, позволяющим решать разнообразные задачи - профессионально обрабатывать графику, видео, звук, программировать на языках различных уровней, моделировать процессы. Удобная, комфортабельная мебель делает процесс обучения более продуктивным. В состав компьютерного класса входит цветной лазерный принтер, с помощью которого можно распечатать материалы с типографическим качеством. Веб-камера позволяет устраивать видеоконференции, использовать дистанционные формы обучения. Графический планшет расширяет возможности работы с графикой, что позволяет раскрыть и реализовать художественные способности детей. Интерактивная доска позволяет учителю сделать урок более интересным, наглядным и использовать современные цифровые информационные ресурсы. Все компьютеры находятся в школьной локальной сети и имеют доступ к сети Интернет. Вся техника, установленная в кабинете, прошла необходимую сертификацию.
2. Кабинет информатики старшей школы.
Компьютерная база второго кабинета информатики представлена 10 компьюторами. Они оснащены лицензионным программным обеспечением. Рабочее место учителя оснащено принтером.
3. В течении 2учебных годов ??? педагога прошли курс «Использование информационно-коммуникативных технологий в учебном процессе», организованном на базе школы. Слушатели курса изучили такие темы как:
- Организация ЭВМ и ПО;
- Технологии обработки текстовой информации;
- Технологии разработки электронных мультимедийных презентации.
Глобальные и локальные сети. Сервисы Интернет.
Также были проведены тематические семинары: ДОПОЛНИТЬ!!!
В течении 2учебных годов ??? педагога прошли курс «Использование информационно-коммуникативных технологий в учебном процессе», организованном на базе ВИРО. Слушатели курса изучили такие темы как:
- Организация ЭВМ и ПО;
- Технологии обработки текстовой информации;
- Технологии разработки электронных мультимедийных презентации.
Глобальные и локальные сети. Сервисы Интернет.
Также были проведены тематические семинары: ДОПОЛНИТЬ!!!
2) Наличие компьютерной и мультимедийной техники:
№ п/п | Название техники | Количество, шт. |
1. | Стационарные компьютеры | |
2. | Мобильные компьютеры (ноутбуки) | |
3. | Принтеры | |
4. | Мультимедийные проекторы | |
5. | Интерактивный стол для начальной школы | |
6. | Документ-камера |
3) Мультимедийная библиотека:
№/п | Название цифровых образовательных ресурсов | Учебный предмет | Издатель, год выпуска |
1. | Новая начальная школа | Русский язык, математика, окружающий мир, литературное чтение, искусство | Фирма 1С, 2009 |
3.3.5. Учебно-методическое обеспечение ВНЕСТИ ДАННЫе!
Учебный процесс осуществляется по УМК ОС «Школа 2100».
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса:
Класс, УМК | Учебник, пособие для учащихся | Необходимое количество на 2 | В наличии на 2 |
|
УМК ОС «Школа» 2100 | , , Пронина по обучению грамоте и чтению: Букварь. - М.: Баласс, 2009. | 68 | |
, , Пронина язык.- М.:Баласс, 2009. | 68 | ||
, Бунеева чтение. - М.: Баласс, 2009 | 68 | ||
, , Тонких .- М.: Баласс, 2010 | 62 | ||
Вахрушев мир. – М.: Баласс, 2010 | 68 | ||
, Лутцева . – М.:Баласс, 2010 | 62 | ||
В, – Музыка. – М.:Баласс, 2011 | 0 | ||
Лях культура М.:Просвещение | 101 | ||
, Ковалевская искусство. – М.:2011 | 0 | ||
Музыка | |||
|
УМК ОС «Школа» 2100 | , , Пронина язык.- М.:Баласс.20 | 54 | 78 |
, Бунеева чтение. - М.: Баласс, 2009 | 54 | 73 | |
, , Тонких .- М.: Баласс, 2010 | 54 | 73 | |
Горячев .Информатика и ИКТ.- М.: Баласс, 2011 | 54 | 0 | |
Вахрушев мир. – М.: Баласс, 2010 | 54 | 78 | |
, Лутцева . – М.:Баласс, 2010 | 54 | 73 | |
В, – Музыка. – М.:Баласс, 2011 | 54 | 0 | |
Лях культура.- М.: Просвещение. | 54 | 101 | |
, Ковалевская искусство. – М.:2011 | 54 | 0 | |
Камкин . | 54 | 29 | |
Кузовлев язык. | 54 | 64 |
Комплекс мер по развитию учебно-методического обеспечения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |


