инструктора по физической культуре на учебный год
Дни недели | Время проведения | Содержание работы |
Ежедневно | с 8-00 до 8-40 | Проведением утренней гимнастики |
с 8-40 до 11-15 | Подготовка к занятиям, занятия | |
с 11-15 до 12-00 | Индивидуальная работа, контроль за ДА на прогулке | |
12-00 до 13-00 | Работа с документацией, изготовление пособий | |
13-00 до 14-00 | Работа с воспитателями, муз. руководителями | |
Вторник | с 15.30 до 16-00 | Организация и проведение досугов, развлечений. |
Среда | с 16.00 до 17-00 | Работа с родителями |
ЦИКЛОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
музыкального руководителя
Дни недели | Время проведения занятий | Содержание работы |
ежедневно | с 8-00 до 8-40 | Утренняя гимнастика |
с 8-40 до 12-05 | Подготовка и проведение занятий | |
с 12-05 до 12-30 | Индивидуальная работа с детьми | |
с 12-00 до 13-00 | Работа с воспитателями, физруком | |
Понедельник , Среда | с 15-30 до 16-00 | Досуговая деятельность |
Четверг | с 16-00 до 17-00 | Работа с родителями |
ЦИКЛОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Педагога-психолога
Дни недели | Время проведения занятий | Содержание работы |
Понедельник Среда пятница | 8.00-9.00 | Консультация для родителей |
9.00-12.00 | Индивидуальная работа с детьми | |
12.00-14.00 | Работа с педагогами | |
14.00-15.30 | Методическая работа | |
Вторник Четверг | 11.00-13.00 13.00-15.00 15.00-17.00 17.00-19.00 | Методическая работа Работа с педагогами Работа с детьми Работа с родителями |
Модель организации учебно-воспитательного процесса
в детском саду на день.
Младший дошкольный возраст
№ | Направления развития | 1-ая половина дня | 2-ая половина дня |
1. | Физическое развитие и оздоровление | · Прием детей на воздухе в теплое время года · Утренняя гимнастика ( подвижные игры, игровые сюжеты) · Гигиенические процедуры (умывание, полоскание рта) · Закаливание в повседневной жизни (облегченная одежда в группе, одежда по сезону на прогулке, воздушные ванны) · Физкультминутки на занятиях · Физкультурные занятия (двигательная деятельность) · Прогулка в двигательной активности | · Гимнастика после сна · Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком) · Корригирующая и дыхательная гимнастика · Физкультурные досуги, развлечения, игры · Самостоятельная двигательная деятельность · Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений) |
2. | Познаватель-ное развитие | · Занятия · Дидактические игры · Наблюдения · Беседы · Экскурсии по участку · Исследовательская работа, опыты, экспериментирование | · Занятия, игры · Досуги · Индивидуальная работа |
3. | Социально-нравственное развитие | · Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы · Формирование навыков культуры еды · трудовые поручения · Формирование навыков культуры общения · Театрализованные игры · Сюжетно-ролевые игры | · Индивидуальная работа · Эстетика быта · Трудовые поручения · Игры с ряженьем · Работа в книжном уголке · Общение младших и старших детей · Сюжетно-ролевые игры |
4. | Художествен-но-эстетическое развитие | · Занятия по музыкально-ритмической и художественно-творческой деятельности · Экскурсии в природу (на участке) | · Музыкально-художественные досуги · Индивидуальная работа |
Старший дошкольный возраст
№ | Направления развития | 1-ая половина дня | 2-ая половина дня |
1. | Физическое развитие и оздоровление | · Прием детей на воздухе в теплое время года · Утренняя гимнастика ( подвижные игры, игровые сюжеты) · Гигиенические процедуры (умывание, полоскание рта) · Закаливание в повседневной жизни (облегченная одежда в группе, одежда по сезону, умывание, воздушные ванны) · Физкультминутки на занятиях · Физкультурные занятия · Прогулка в двигательной активности | · Гимнастика после сна · корригирующая и дыхательная гимнастика · Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком, сухое растирание стоп) · Физкультурные досуги, развлечения, игры · Самостоятельная двигательная деятельность · Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений) |
2. | Познавательное развитие | · Занятия познавательного цикла · Дидактические игры · Наблюдения · Беседы · Экскурсии по участку · Исследовательская работа, опыты, экспериментирование | · Занятия · Развивающие игры · Интеллектуальные досуги · Занятия по интересам · Индивидуальная работа |
3. | Социально-нравственное развитие | · Утренний прием детей, индивид. и подгрупповые беседы · Оценка эмоционального настроения группы · Формирование навыков культуры еды · трудовые поручения · Дежурство в столовой, в природном уголке, помощь в подготовке к занятиям · Формирование навыков культуры общения · Театрализованные игры, сюжетно-ролевые игры | · Воспитание в процессе хозяйственно-бытового труда и труда в природе · Эстетика быта · Тематические досуги в игровой форме · Работа в книжном уголке · Общение младших и старших детей (совместные игры, спектакли, дни дарения) · Сюжетно-ролевые игры |
4. | Художественно-эстетическое развитие | · Занятия по музыкально-ритмической и художественно-творческой деятельности · Экскурсии в природу · Изобразительная деятельность в блоке совместной деятельности воспитателя и детей. | · Музыкально-художественные досуги · Индивидуальная работа |
Модель организации воспитательно-образовательного процесса
в детском саду на учебный год
Время проведения | Участники воспитательно-образовательного процесса | ||
Дети | Педагоги | Родители | |
Сентябрь | Праздник «День Знаний» Праздник «День города» Адаптация детей младшей группы и ясельной группы | Праздник «День Знаний» Праздник «День города» Диагностика детей на начало учебного года по разделам программы Педсовет№1 | Праздник «День знаний» Праздник « День города» Родительское собрания в группах |
Октябрь | Праздник «День учителя» Праздник «День Республики» | Праздник «День Республики» | Общее родительское собрание Анкетирование родителей Открытые занятия для родителей |
Ноябрь | Праздники «Осенины» Праздник «День Матери» | Педсовет№2 | Праздник «Осенины» Помощь в изготовлении декораций Праздник «День Матери» Групповые родительские собрания Открытые занятия для родителей |
Декабрь | Праздник новогодней елки | Праздник новогодней елки | Помощь в проведении новогодних утренников Групповые родительские собрания |
Январь | Развлечения « Зимушка хрустальная» | Диагностика детей на 1-ую половину учебного года по разделам программы Педсовет№3 | Групповые родительские собрания Участие в подготовке развлечений |
Февраль | День защитника Отечества Масленица Спортивный праздник | Подготовка и проведение Дня защитника Отечества и Масленицы | Масленица Участие в спортивном празднике |
Март | Праздник мам | Педсовет№4 | |
Апрель | Весенний праздник День открытых дверей | Весенний праздник День открытых дверей Субботник по благоустройству территории детского сада | Весенний праздник День открытых дверей Субботник по благоустройству территории детского сада |
Май | Выпуск детей в школу День Победы | Педсовет№5 Итоговая диагностика детей по основным разделам программы Родительские собрания в группах | Выпуск детей в школу Родительские собрания в группах |
Июнь | День защиты детей Летний спортивный праздник | Летний спортивный праздник | Летний спортивный праздник |
Июль | Праздник Нептуна | Праздник Нептуна | Праздник Нептуна |
Август | Развлечение «Мыльные пузыри» | Подготовка детского сада к началу учебного года Развлечение «Мыльные пузыри» | Помощь в подготовке детского сада к началу учебного года |
ПЛАН
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |


