Департамент образования города Москвы

Юго-Восточное окружное управление образования

Государственное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 000

Программа развития Школы № 000

на период 2012 – 2016 годы

«Внедрение ФГОС как фактор развития школы»

Программа принята

на педагогическом совете № 1

от «30» августа 2012 года

Москва, 2012

СОДЕРЖАНИЕ

Раздел I Паспорт программы ……………………………………………………….. 3
Раздел
II Информационный блок ……………………………………….................. 5
Раздел
III Аналитический блок ……………………………………………………... 5

3.1. Анализ результатов …………………………………………………………… 5

3.2. Анализ учебно-воспитательного процесса ………………………………….. 16

3.2.1. Характеристика контингента

3.2.2. Сведения об изменении социального состава учащихся

3.2.3. Структура классов образовательного учреждения

3.2.4. Экспериментальная и инновационная деятельность

3.2.5. Анализ методической работы

3.2.6. Анализ воспитательной работы

3.2.7. Анализ работы психологической службы

3.2.8. Особенности здоровье сберегающей среды

3.2.9. Система управления качеством образования

3.3. Анализ условий ……………………………………………………………….. 42
Раздел IV Концептуальный блок ……………………………………………………. 47

Миссия школы …………………………………………………………………….. 47

Стратегическая цель ………………………………………………………………. 47

Задачи ………………………………………………………………………………. 47

Основные направления развития школы ………………………………………. 48

Предполагаемые результаты …………………………………………………….. 48

Модель личности выпускника ………………………………………………….. 48

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Этапы осуществления программы ……………………………………………… 49
Раздел V Практический блок ……………………………………………………… 49

5.1. План действий по реализации программы ……………………………….. 49

5.2. Целевые показатели результативности школы …………………………... 54

5.3. Трудности, риски в реализации программы, пути их ограничения ……. 56

Раздел I. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

Полное наименование Программы

Программа развития ГБОУ СОШ № 000 «Внедрение ФГОС как фактор развития школы»

Основополагающие документы для принятия решения о разработке Программы

1. Закон Российской Федерации "Об образовании"

2. Конвенция о правах ребенка

3. Федеральный закон от 01.01.2001 N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений"

4. Ст. 11 Закона города Москвы от 01.01.01 г. №25 «О развитии образования в г. Москве»

5. Постановление Правительства РФ от 01.01.01 № 000 (ред. от 01.01.01) "Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении"

6. Закон города Москвы от 01.01.01 г. № 14 (ред. от 01.01.2001) "Об общем образовании в городе Москве"

7. Приказ Департамента образования города Москвы от 1 июня 2011 № 000 «Об утверждении Ведомственного перечня государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) государственными учреждениями, находящимися в ведении Департамента образования города Москвы»

8. Постановление Правительства Москвы от 22 марта 2011 г. N 86-ПП "О проведении пилотного проекта по развитию общего образования в городе Москве"

9. Программа Городская целевая программа развития образования на гг. 10. Федеральный закон "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта" от 14 ноября 2007 г.

11. СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"

12. Ильенко развития школы: структура, содержание, перспективное планирование работы. - М., 2001.

13. Капустин технологии адаптивной школы. – М., Академия, 2001.

14. , Моисеев современной школой (В вопросах и ответах): Пособие для руководителей образовательных учреждений и органов образования – М.: Новая школа, 1997.

15. Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы № 000 (редакция № 3)

Период и этапы реализации Программы

Период: 2годы. Этапы:

1 этап – аналитический, январь – март 2012 г.

2 этап – прогностический, апрель-июль 2012 г.

3 этап – внедрение и реализация, август 2012 г – октябрь 2016 г.

4 этап – анализ и оценка результативности деятельности, ноябрь-декабрь 2016 г.

Основная цель Программы

Создать условия для воспитания гуманного, открытого людям, духовно развитого, активного, психически и физически здорового, свободного, творчески мыслящего, эрудированного, широко образованного человека, обладающего метапредметными компетенциями, умеющего быть счастливым в жизни и успешным в деятельности, владеющего не только комплексом знаний, но механизмом познания.

Основные задачи Программы

1.  Обеспечить качественное образование, соответствующее требованиям инновационного развития экономики, современным требованиям общества и каждого гражданина;

2.  Обеспечить гарантии и условия для реализации равных прав обучающихся на качественное, доступное образование, выстроить систему выявления и поддержки талантливых и одарённых детей.

3.  Обновить содержание и технологии обучения с целью раскрытия способностей обучающихся, подготовки их к жизни в современном, высокотехнологичном, конкурентном мире;

4.  Обеспечить развитие воспитательной системы школы, способствовать расширению возможностей дополнительного образования учащихся;

5.  Обеспечить безопасную образовательную среду, создать условия для формирования у всех участников образовательного процесса ценности здоровья, культуры здорового образа жизни;

6.  Создать условия и механизмы развития профессионального совершенствования и развития кадрового потенциала школы;

7.  Совершенствовать механизмы государственного-общественного управления школой;

8.  Продолжить развитие системы оценки качества образования;

9.  Продолжать совершенствование управленческой модели школы, способной адекватно и эффективно решать задачи организационно-правового, кадрового, методического, материально-технического и финансово-экономического развития школы.

ФИО, должность, телефон руководителя Программы

, директор школы,

Телефон 8 (4

e-mail *****@***ru

Сайт ОУ в Интернете 

http://*****

Постановление об утверждении Программы

Утверждена педагогическим советом ГБОУ СОШ № 000.

Протокол № 1 от «30» г.

Контроль исполнения Программы 

Управляющий совет ГБОУ СОШ № 000, Педагогический совет ГБОУ СОШ № 000

Раздел II. ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

Название по Уставу: государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 000

Тип учреждения – государственное бюджетное образовательное учреждение.

Вид учреждения – средняя общеобразовательная школа.

Учредитель – Департамент образования города Москвы.

Год основания – 1963 г.

Юридический адрес: город Москва, ул. Зеленодольская, корпус 2.

Телефон / факс: 9-60

E-mail: *****@***ru

Адрес сайта в Интернете: http://*****

Руководитель: , директор

ОГРН:

ИНН / ОКПО /

Лицензия – серия 77 № 000, регистрационный № 000 от 01.01.01 года, срок действия лицензии: бессрочно.

Государственная аккредитация – свидетельство серии 77 ОП № 000 регистрационный номер 011599 от 01.01.01 г. Срок действия по 19 марта 2024 года.

Формы ученического самоуправления: ученический совет.

Формы государственного-общественного управления: управляющий совет.

Раздел III. АНАЛИТИЧЕСКИЙ БЛОК

3.1. Анализ результатов.

К важнейшим результатам деятельности школы в данном направлении можно отнести следующие:

Стабильные показатели качества знаний обучающихся

Учебный год

2008/2009

2009/2010

2010/2011

2011/2012

Успеваемость

100%

100%

100%

100%

Качество обучения

44%

43%

44%

43%

Отсев

Нет

Нет

Нет

нет

Результаты единого государственного экзамена

уч. г.

уч. г.

уч. г.

предметы

Школа

(ср. балл)

Москва

(ср. балл)

РФ

(ср.

балл)

Школа

(ср. балл)

Москва

(ср. балл)

РФ

(ср.

балл)

Школа

(ср. балл)

Москва

(ср. балл)

РФ

(ср.

балл)

Русский язык

56, 8

63, 4

58

62

67

60, 5

61

Математика

49, 8

48, 3

43, 7

54

53

48

48

История

47

53, 7

48, 7

44

58

51, 3

38

Общество-знание

53, 3

59, 1

56

54

60

56, 6

55

Физика

54, 3

54, 8

49, 8

59

59

51, 5

46

Химия

59

57, 7

55, 1

73

66

58

75

Биология

58, 3

59, 9

54, 7

72

62

54, 2

56

Информати-ка и ИКТ

45

67, 9

62, 3

57

65

59, 7

-

Английский язык

28

63, 1

52

34

69

60, 9

-

Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7