ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Мурманский государственный педагогический университет»

(МГПУ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН. Ф.04.

ОБЩАЯ ХИМИЯ

Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)

050102 «Биология-География», 050102 «Биология»

Утверждено на заседании кафедры

биологии и химии естественно-

географического факультета

(протокол от 01.01.01 г.)

Зав. кафедрой биологии и химии

_____________()

РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины.

1.1 Автор программы: , старший преподаватель кафедры биологии и химии ЕГФ МГПУ.

1.2 Рецензенты:

, кандидат биол. наук, доцент кафедры биологии и химии ЕГФ МГПУ.

, кандидат биол. наук, доцент кафедры географии и экологии ЕГФ МГПУ.

1.3 Пояснительная записка

Курс химии - один из ведущих в естественнонаучном образовании специалиста-биолога, изучающего процессы, происходящие в природных и техногенных системах.

Программа курса ставит своей целью развитие активного химического и экологического мышления на основе фундаментальных естественнонаучных знаний, системного подхода и современных достижений теоретической и экспериментальной химии.

Задачи предмета:

1.  Сформировать у студентов современные представления о строении и свойствах химических веществ, закономерностях протекания химических процессов, что позволит на данной основе освоить систему химических и экологических понятий.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.  Сформировать современные представления о химической термодинамике и кинетике химических реакций, что позволит будущему специалисту получить представление об энергетическом балансе, установить специфические особенности преобразования одних видов энергии в другие, получить объективные критерии осуществимости химических реакций.

3.  Ознакомить с основами современного учения о растворах, являющегося научной базой для изучения электролитного баланса, кислотно-щелочного равновесия, диффузионных явлений, химии гомо - и гетерогенных систем.

Ознакомить с основами химии поверхностных явлений, дисперсных систем, дающих ключ к пониманию процессов происходящих в окружающей среде (водной и воздушной). Сформировать современные представления о химических свойствах химических соединений, их действии на организм человека и природные экосистемы, о биогеохимических циклах важнейших химических элементов. Сформировать представления о химических и физико-химических методах аналитической химии (качественный и количественный анализ). Ознакомить с действием химических соединений на организм человека и природные экосистемы, с биогеохимическими циклами важнейших химических элементов, современными представлениями о биологической роли ионов металлов.

Программа охватывает содержание, которое позволяет изучить основные химические понятия, учения и теории и процессы, являющиеся основой для последующего изучения, описания и объяснения химических процессов, связанных с будущей работой студента по специальности. Учи­тывая, что курс химии является фундаментальной учебной дисциплиной, наиболее близкой к проблемам химии окружающей среды, в курс введены основные экологические и химико-экологические понятий.

Программа составлена в соответствии с требованиями к минимуму подготовки выпускника вуза по специальности - «Биология», определяемой государственным стандартом высшего профессионального образования.

При разработке данной программы были использованы: Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности «Биология»; методические разработки , , сборники задач и тематических заданий по различным разделам курса (см. список литературы по разделам).

Раздел «Общая химия» позволяет дать студентам современное научное представление о веществе как одном из видов движущейся материи, закономерностях и путях, механизмах и способах превращения химических веществ; научить проводить химические расчёты, познакомить с методикой и техникой проведения лабораторного эксперимента, научного поиска.

Большое внимание в содержании данного раздела уделяется наиболее общим химическим теориям, законам и закономерностям, вопросам строения и химической связи веществ, играющих определяющую роль в биогеохимических круговоротах; а также энергетике и кинетике протекания химических реакций. Поскольку большинство химических реакций протекает в растворах, термодинамика процессов растворения, свойства растворов и пути применения этих свойств также включены в раздел общей химии наряду с окислительно-восстановительными процессами. Общая химия закладывает теоретические основы для понимания многообразной и сложной картины химических явлений, подготавливает студентов к системному изучению свойств веществ в курсе неорганической химии, позволяет формировать научные основы дальнейшего изучения вопросов экологии, правильного анализа и оценки современного состояния экосистем и влияния антропогенного фактора.

На развитие исследовательских навыков, химического мышления, направлены практические и лабораторные занятия.

По завершению изучения курса общей химии студенты

должны знать:

-  атомно-молекулярное учение, в свете которого применять понятия: атом, молекула, вещество;

-  стехиометрические законы; применять их при проведении расчетов;

-  современную формулировку периодического закона , основные закономерности периодической системы химических элементов, распределение электронов в атомах;

-  современную теорию химических связей, строения вещества;

-  основы химической кинетики и термодинамики;

-  теорию растворов и растворения;

-  теорию электролитической диссоциации и процессов, происходящих при растворении и в растворах;

-  теорию окислительно-восстановительных процессов;

-  основные классы неорганических соединений, их номенклатуру, физические и химические свойства, получение и применение;

-  взаимосвязь состава, строения и свойств веществ, генетическую взаимосвязь классов неорганических соединений, закономерностей и особенностей протекания окислительно-восстановительных процессов, а также реакций, происходящих в растворах;

-  механизмы протекания химических реакций с участием неорганических соединений, их роли в биологических процессах и процессах протекающих в окружающей среде;

должны уметь:

-  составлять химические формулы и уравнения, с использованием степени окисления и валентности;

-  делать расчеты с применением понятий: относительная атомная и молекулярная масса, количество вещества, молярная масса и объем, плотность газов;

-  давать общую характеристику химических элементов по положению в периодической системе и строению атомов, а так же характеристику строения и свойств основных соединений химических элементов, иллюстрируя их составлением химических формул и уравнений химических реакций, на основе учения о строении вещества, теории электролитической диссоциации, окислительно-восстановительных процессов;

-  характеризовать химические реакции с точки зрения химической кинетики и термодинамики.

-  проводить химические реакции с участием неорганических веществ в лабораторных условиях.

1.4  Извлечение из ГОС ВПО:

Требования ГОС к обязательному минимуму
содержания основной образовательной программы

Индекс

Дисциплина и ее основные разделы

Всего часов

ЕН. Ф.04

Общая химия. Основные химические понятия: атом, молекула, элемент, простое вещество, сложное вещество. Химическая формула. Химическая реакция. Классификация и номенклатура химических соединений. Законы стехиометрии. Электронное строение атома. Периодический закон и система . Химическая связь. Координационные соединения. Их роль в биологии.

Формы организации вещества. Энергетика химических процессов. Химическая термодинамика в приложении к биологическим системам. Скорость химических реакций. Химическое равновесие. Вода. Дисперсные системы. Физико-химические свойства разбавленных растворов: осмос, криоскопия, эбулиоскопия. Способы выражения состава растворов. Электролитическая диссоциация. Ионы. Ионное произведение воды. Водородный показатель, рН. Буферные системы в живых организмах. Обменные и окислительно-восстановительные процессы. Гидролиз. Гальванический элемент. Электролиз. Коррозия металлов. Биокоррозия. Коллоидно-дисперсные системы. Растворы высокомолекулярных соединений. Значение коллоидов в биологии. Химия биогенных элементов: неметаллов IV-VII главных подгрупп, металлов I-III главных подгрупп. Биогенные элементы побочных подгрупп Периодической системы. Радиоактивные элементы.

140

1.5  Объем дисциплины и виды учебной работы:

№ п/п

Шифр и наименование специальнос-ти

Курс

Семестр

Виды учебной работы в часах

Вид итогового контроля (форма отчетнос-ти)

Трудо-ёмкость

Всего ауд.

ЛК

ПР/СМ

ЛБ

Сам. раб.

1.

050102 – «БИОЛОГИЯ»

1

I

140

68

30

18

20

72

ЭКЗАМЕН

2.

050102 – «БИОЛОГИЯ - ГЕОГРАФИЯ»

1

I

140

68

30

18

20

72

ЭКЗАМЕН

3.

050102 – «БИОЛОГИЯ» ЗФО

1

-

200

22

12

6

4

178

зачет

1.6 Содержание дисциплины.

1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени:

№ п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

032400 -«Биология - География»

050102 – «Биология»

Всего ауд.

ЛК

ПР/СМ

ЛБ

Сам. раб.

1.

Введение. Химия как наука.

2

2

-

-

4

2.

Основные химические законы. Расчёты по формулам химических соединений.

2

2

2

-

6

3.

Классификация неорганических соединений. Расчёты по химическим уравнениям

5

1

2

4

6

4.

Строение атома.

3

2

2

-

4

5.

Радиоактивность химических элементов.

1

1

-

-

4

6.

Химическая связь.

3

2

2

-

6

7.

Химическая термодинамика.

3

4

2

4

6

8.

Химическая кинетика.

5

2

2

2

6

9.

Истинные растворы, растворы электролитов.

10

4

4

6

10

10.

Дисперсные системы.

4

4

-

-

8

11.

Окислительно-восстановительные свойства веществ.

5

4

2

2

8

12.

Комплексные соединения.

3

2

-

2

4

Итого:

68

30

18

20

72

№ п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

050102 – «Биология» ЗФО

Всего ауд.

ЛК

ПР/СМ

ЛБ

Сам. раб.

1.

Введение. Химия как наука.

1

1

10

2.

Основные химические законы. Расчёты по формулам химических соединений.

2

1

1

14

3.

Классификация неорганических соединений. Расчёты по химическим уравнениям

1

1

14

4.

Строение атома.

2

1

1

10

5.

Радиоактивность химических элементов.

2

1

1

10

6.

Химическая связь.

2

1

1

14

7.

Химическая термодинамика.

2

1

1

14

8.

Химическая кинетика.

2

1

1

14

9.

Истинные растворы, растворы электролитов.

1

1

28

10.

Дисперсные системы.

2

1

1

20

11.

Окислительно-восстановительные свойства веществ.

3

1

2

20

12.

Комплексные соединения.

2

1

1

10

Итого:

22

12

6

4

178

1.6.2 Содержание разделов дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7