Таблица 8

Взаимосвязь компетенций с учебным материалом и контролем знаний студентов

Компетенции

Лекции

Практические занятия

СРС

Другие виды

Вид контроля

ОК-1. Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

Модуль 1-4

Модуль 3-4

Модуль 1-4

Курсовая работа,

решение ситуационных задач, деловые и ролевые игры

Тестирование, выполнение практических заданий, курсовая работа, экзамен

ОК-2. Умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь.

Модуль 3-4

Модуль 1-4

ОК-3. Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе.

Модуль 3-4

ОК-4. Способность на-ходить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность.

Модуль 3-4

ОК-5. Умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

Модуль 3-4

Модуль

2-4

ОК-12. Способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

Модуль 1-4

Модуль 1-4

ПК-8. Владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

Модуль 2-4

Модуль 3-4

Модуль 2-4

ПК-12. Готовностью оценивать качество и безопасность сельскохозяйственного сырья и продуктов его переработки в соответствии с требованиями государственных стандартов

Модуль 2-3

Модуль 3

Модуль 2-3

ПК-18. Способностью к принятию управленческих решений в различных производственных и погодных условиях

Модуль 3-4

Модуль 3-4

Модуль 3-4

ПК-23. Готовностью к анализу и критическому ос-мыслению отечественной и зарубежной научно-тех-нической информации в области производства и переработки сельскохозяйственной продукции

Модуль 1-4

Модуль 1-4

ПК-25. Способностью к обобщению и статистической обработке результатов экспериментов, формулированию выводов и предложений

Модуль 3-4

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Основная литература

1.  Бадагуев, труда в сельском хозяйстве: / . – М: Альфа-Пресс, 2010. – 424 с.

2.  Панова, жизнедеятельности: учебное пособие / , . – Красноярск: КрасГАУ, 2011. – 166 с.

3.  Практикум по курсу безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / , Р. И., Айзман; Под ред. . – Новосибирск: Сиб. унив. из-во, 2003. – 243 с.

4.  Русак, жизнедеятельности: учебное пособие / , , ; Под ред. . 6-е изд. - СПб: Лань, 2004. – 316 с.

6.2. Дополнительная литература

5.  Бадагуев, по охране труда в организации: / . – М: Альфа-Пресс, 2010. – 272 с.

6.  Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда: учебное пособие / , . – М: Высшая школа, 2003. – 439 с.

7.  Блум, -методическое пособие по охране труда в вопросах и ответах / . – Абакан: АУ РХ ХЦОТ, 2011. – 485 с.

8.  Плющиков, жизнедеятельности в отраслях агропромышленного комплекса: учебник / . – М: КолосС, 2010. – 471 с.

9.  Тургиев, труда в сельском хозяйстве: учебное пособие / , . – М: Академия, 2003. – 320 с.

10.  Щуко, по охране труда в Российской Федерации: / . 7-е изд. – М: Герда, 2004. – 736 с.

6.3. Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям

11.  Степанов, жизнедеятельности: методические рекомендации по изучению дисциплины и выполнению курсовых работ: /. – Абакан, Хак. кн. изд-во, 2009. – 68с.

12.  Степанов, жизнедеятельности: учебно-методичес-кий комплекс по дисциплине: /. – Абакан: Хак. кн. изд-во, 2010. – 180 с.

6.4. Программное обеспечение

6.4.1. Программное обеспечение (видеофильмы, видеоролики) по следующим разделам дисциплины:

1.  Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера и действия населения;

2.  Основные опасности в быту;

3.  Охрана труда на производстве;

4.  Гражданская оборона (организация, эвакуация);

5.  Поведение в экстремальных условиях;

6.  Оказание неотложной помощи.

6.4.2. Программы

1.  Компьютерная система автоматизированной оценки тестовых заданий;

2.  Виртуальная лаборатория «Охрана труда»:

Искусственное освещение

исследование запыленности загазованности воздуха в рабочей зоне

исследование запыленности воздуха в рабочей зоне,

исследование шума

исследование вибрации

категорирование помещений по взрывопожарной опасности

исследование напряжений прикосновений и шага

определение сопротивления заземлителя методом амперметра – вольтметра

исследование микроклимата в производственных помещениях

6.4.3. Презентации по разделам БЖД

1.  Алгоритмы безопасного поведения в быту

2.  Гражданская оборона

3.  Нормативно правовая база ОТ

4.  Обеспечение электробезопасности

5.  Оказание неотложной помощи пострадавшим

6.  Организация охраны труда на предприятии

7.  Отравляющие химически опасные вещества

8.  Средства индивидуальной защиты

9.  СУОТ, ССБТ

10.  Травматизм и его профилактика

11.  Устойчивость объекта экономики

12.  Эвакуация

Таблица 9

КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ЛИТЕРАТУРОЙ

Кафедра общеобразовательных дисциплин

Направление подготовки (специальность) 110900.62 – «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Количество студентов _________________

Общая трудоемкость дисциплины : лекции 6 час.; лабораторные работы 0 час.; практические занятия 8 час.;

Курсовая работа 2 час.; СРС 58 час.

Вид занятий

Наименование, авторы, издательство, год издания

Вид издания

Место хранения

Необх кол-во экз.

Колич. экз. в вузе

Печ.

Электрон.

Библ.

Каф.

Лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, подготовка курсовой работы, подготовка к экзамену

Панова, жизнедеятельности: учебное пособие / , . – Красноярск: КрасГАУ, 2011. – 166 с.

+

чз

5

Плющиков, жизнедеятельности в отраслях агропромышленного комплекса: учебник / . – М: КолосС, 2010. – 471 с.

+

аб

7

Степанов, жизнедеятельности: учебно-мето-дический комплекс по дисциплине: / . – Абакан: Хак. кн. изд-во, 2010. – 180 с.

+

аб

25

30

Бадагуев, по охране труда в организации: / . – М: Альфа-Пресс, 2010. – 272 с.

+

чз

2

Блум, -методическое пособие по охране труда в вопросах и ответах / . – Абакан: АУ РХ ХЦОТ, 2011. – 485 с.

CD

аб

1

Бадагуев, труда в сельском хозяйстве: / . – М: Альфа-Пресс, 2010. – 424 с.

+

чз

2

Щуко, по охране труда в Российской Федерации: / . 7-е изд. – М: Герда, 2004. – 736 с.

+

чз

3

Практикум по курсу безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / , ; Под ред. . – Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2003. – 243 с.

+

чз

2

Тургиев, труда в сельском хозяйстве: учебное пособие /, . – М: Академия, 2003. – 320 с.

+

чз

3

Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда: учебное пособие / , . – М.: Высшая школа, 2003. – 439 с.

+

чз

2

Русак, жизнедеятельности: учебное пособие / , , ; Под ред. . 5-е изд. – СПб: Лань, 2002. – 416 с.

+

аб

25

45

Зав. библиотекой ___________ Председатель УМС филиала ______ ___________ Зав. кафедрой _____________

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5