Программа принята «Утверждаю»
на заседании педагогического Директор школы
совета 31 августа 2011 года
протокол №1
Министерство образования и науки Российской Федерации
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Горбачевская основная общеобразовательная школа
Мосальского района Калужской области
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ШКОЛЫ
НА 2011 – 2012 УЧЕБНЫЙ ГОД
д. Горбачи
2011 год
Структура образовательной программы включает следующие разделы:
I часть: Стратегические приоритеты образовательного процесса.
II часть: Учебный план.
III часть: Образовательные программы ступеней образования.
1.Образовательная программа начальной школы.
2.Образовательная программа основной школы.
IV часть: Оценка результатов деятельности.
Образовательная программа сформирована на основе концепции развития школы, которая входит в нее в качестве системы положений, определяющих предназначение образовательного учреждения.
Главная идея, положенная в основу концепции – формирование компетентной, физически и духовно здоровой личности, способной к самоопределению в обществе через взаимодействие с субъектами внешней среды.
Стратегические приоритеты:
· создание модели общеобразовательного учреждения для развития интеллектуальных и коммуникативных способностей учащихся, обеспечения доступности и качества всех предлагаемых школой образовательных услуг, расширения возможностей общеобразовательной подготовки в соответствии с социальным запросом.
· На базе школы обеспечить функционирование группы кратковременного пребывания для детей 5-6 лет и создать условия для развития их способностей и интересов.
· Эффективно и рационально использовать материальные, кадровые и финансовые ресурсы.
· Содействовать процессу модернизации образования в соответствии с современными социальными требованиями и тенденциями развития гражданского общества, развития образовательной системы в целях обеспечения доступности и качества образования для учащихся, что позволит им стать конкурентоспособными на рынке труда, успешно строить профессиональную карьеру, быть успешными в жизни.
Главной целью программы является оптимальное выполнение социального заказа школе на основе Закона об образовании и региональных подзаконных актов по формированию функционально грамотного выпускника школы посредством освоения современных педагогических технологий.
В соответствии с социальным заказом определяются цели и задачи работы школы, отражающие предложение образовательных услуг по формированию высокого общекультурного уровня детей на основе развития общеучебных и специальных действий. В комплексе целей работы школы ведущими по отношению к школьникам являются:
· получение учащимися в течение 4 лет начального общего и в течение пяти лет основного общего образования, отвечающего государственному стандарту;
· развитие логического мышления учащихся, умения участвовать в дискуссиях, содействие полному раскрытию интеллектуального потенциала личности;
· формирование научного мировоззрения, соблюдая свободу совести;
· обеспечение всестороннего развития личности учащегося, эстетического и физического воспитания, укрепление его здоровья;
· профессиональная ориентация учащихся старшего возраста с учетом местных потребностей на базе раннего включения учащихся в производительный труд.
Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы:
1. В классах начальной школы обеспечивается не только овладение чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности младшими школьниками, но и элементами творческого мышления, умениями творческого характера, самоконтроля учебных действий, коммуникативного характера, а также направляет их усилия на развитие творческих способностей и познавательных интересов.
2. В классах основной школы на основе индивидуальных способностей, особенностей и состояния здоровья учащихся и их интересов, решается задача развития интеллектуальных, творческих способностей учащихся и их подготовки к самообразованию. На основе вариативности учебного плана, учебных программ и учебного расписания решается задача достижения каждым выпускником функциональной грамотности и подготовки к продолжению образования в средней школе и к поступлению в начальные и средние профессиональные учебные заведения.
Прогнозируемые результаты:
- усвоение Государственных стандартов образования;
- приобретение прочных знаний для итоговой государственной аттестации;
- выпускник школы должен обладать: здоровьем, культурой поведения, уметь хорошо ориентироваться в жизненных ситуациях, свободно чувствовать себя в социальной среде.
Индивидуальной особенностью образовательной программы является то, что в основу всего учебно-воспитательного процесса заложена идея личностно-ориентированного подхода.
В ходе реализации программы школа должна стать гарантом интеллектуального, нравственного и физического развития учащихся. Она обязана удовлетворять разнообразные образовательные запросы детей, обеспечивать и укреплять их здоровье, создавать условия для всестороннего физического, духовного и нравственного развития.
Средняя недельная нагрузка по образовательным областям:
Образовательная область филология: недельная нагрузка в 1 классе – 9 часов; во 2, 3, 4, 5, 6 классах – 11 часов; в 7 классе – 9 часов; в 8, 9 классах – 8 часов;
Образовательная область математика: в 1 – 4 классах – 4 часа; в 5 – 8 классах – 6 часов; в 9 классе – 5 часов;
Образовательная область обществознание: в 5 классе – 2 часа; в 6, 7, 8 классах – 3 часа; в 9 классе – 4 часа;
Образовательная область естествознание: 1 – 5 классы – по 2 часа; 6 класс – 3 часа; 7 класс – 6 часов; 8, 9 классы– 8 часов;
Образовательная область искусство: 1 – 7 классы – по 2 ч.; 8, 9 класс – 1 час;
Образовательная область физическая культура: 1-4 классы – по 3 ч., 5-9 классы – по 3 ч.;
Образовательная область технология: 1- 4 классы – по 1 ч., 5 – 8 классы – по 2 ч.;
Элективные курсы: 9 класс – 2 ч.
Недельная нагрузка по классам: 1 класс – 21 ч., 2-4 классы – по 23 ч., 5 класс – 29 ч., 6 класс – 30 ч., 7 класс – 32 ч., 8, 9 классы – 33 ч.
Сложившаяся урочная и внеурочная деятельность образовательного учреждения положительно влияет на сохранность контингента обучающихся.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МОУ Горбачевская основная общеобразовательная школа
на 2011 – 2012 учебный год
Учебные предметы | 1кл. | 2кл. | 3кл. | 4кл. | 5кл. | 6кл. | 7кл. | 8кл. | 9кл. |
Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 6 | 6 | 4 | 3 | 2 |
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
Иностранный язык | - | 2англ | 2англ | 2англ | 3англ | 3англ | 3нем | 3нем | 3нем |
Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Физика | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 |
Химия | - | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 |
История | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Биология | - | - | - | - | - | 1 | 2 | 2 | 2 |
Природоведение | - | - | - | - | 2 | - | - | - | - |
Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | - | - |
География | - | - | - | - | - | 1 | 2 | 2 | 2 |
Обществознание | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 |
Искусство (Музыка) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - |
Искусство (ИЗО) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 1 |
Физкультура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Технология | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | - |
ОБЖ | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
Информатика и ИКТ | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 2 |
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения | |||||||||
География | 1 | ||||||||
Математика | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
Русский язык | 1 | ||||||||
История | 1 | ||||||||
Технология | 1 | ||||||||
Основы православной культуры | 1 | ||||||||
Элективные курсы «За здоровый образ жизни», «Традиции русской народной культуры» | 1 1 | ||||||||
Всего | 21 | 23 | 23 | 23 | 29 | 30 | 32 | 33 | 33 |
Учебный план МОУ Горбачевская ООШ на учебный год был разработан:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


