Содержание дисциплины

Тема 1. Введение. Менеджмент: содержание и основные понятия

Тема 2. История менеджмента

Тема 3. Миссия, цель, функции и задачи управления организацией

Тема 4. Организационные структуры и основные принципы их построения

Тема 5. Информация и коммуникации в управлении организацией. Модели и методы принятия решений

Тема 6. Организационная культура в системе менеджмента

Тема 7. Авторитет, лидерство и власть в управлении организацией

Тема 8. Эффективность менеджмента

4.  Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц.

5.  Разработчик:

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Маркетинг» по подготовке бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент»

1.  Цель дисциплины: формирование систематических знаний в области маркетинга.

2.  Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Маркетинг» относится к базовой части профессионального цикла (Б.3.2)

Изучение дисциплины «Маркетинг» базируется на положениях следующих дисциплин: «Математика», «Экономическая теория», «Информационные системы в экономике», «Статистика».

Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Стратегический менеджмент», «Организация и планирование деятельности предприятия», «Теория антикризисного управления», а также при работе над выпускной квалификационной работой.

3.  Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ПК-10, ПК-29, ПК-30, ПК-36, ПК-48, ПК-49.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

содержание маркетинговой концепции управления;

-  современные тенденции в развитии маркетинга;

-  виды маркетинговой информации;

-  способы получения и анализа исследовательской информации;

методы маркетинговых исследований;

-  основные принципы и методы формирования товарной, ценовой, сбытовой и коммуникативной политики организации;

-  основы поведения потребителей;

-  сущность маркетингового управления предприятием;

основы маркетинговых коммуникаций;

-  сущность партнерских отношений с потребителями, клиентами, рыночными партнерами.

уметь:

-  осуществлять анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований;

ставить и решать задачи операционного маркетинга;

-  анализировать поведение потребителей;

-  сегментировать рынок и позиционировать продукцию;

-  формировать спрос на продукцию организации;

-  проводить конкурентный анализ отрасли;

владеть:

-  навыками сбора, анализа и использования информации, необходимой для принятия различных управленческих решений;

методами разработки и реализации маркетинговых программ;

-  аналитическими методами для оценки эффективности маркетинговой, логистической и рекламной деятельности на предприятиях;

-  умениями применять и методы маркетингового управления предприятием в профессиональной деятельности.

Содержание дисциплины

Раздел I. Роль маркетинга в экономическом развитии страны

Тема 1: Предмет и задачи курса

Тема 2: Теоретические основы маркетинга

Тема 3: Мировой опыт развития маркетинга и его использование в российских условиях

Тема 4: Маркетинговая среда

Раздел II. Комплексное исследование рынка в системе маркетинга

Тема 5: Система маркетинговых исследований и маркетинговой информации

Тема 6: Комплексное исследование рынка

Тема 7: Сегментация рынка

Тема 8: Конъюнктура рынка

Раздел III. Разработка товарной и ценовой политики

Тема 9: Товар в маркетинговой деятельности

Тема 10: Формирование товарной политики и рыночной стратегии

Тема 11: Разработка новых товаров и жизненный цикл товара

Тема 12: Цена и ценообразование

Тема 13: Разработка ценовой политики

Раздел IV. Товародвижение в системе маркетинга

Тема 14: Организация товародвижения

Тема 15: Формирование спроса и стимулирование сбыта

Раздел V. Управление маркетингом на предприятии

Тема 16: Планирование в системе управления маркетингом

Тема 17: Организация маркетинга на предприятии

Тема 18: Контроль маркетинга и реализация маркетинговых мероприятий

Тема 19: Маркетинговой деятельность организаций сферы услуг

4. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц.

5. Разработчик:

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Учет и анализ» по подготовке бакалавра по направлению 080200.62 «Менеджмент»

1.  Цель дисциплины: формирование систематизированных знаний по бухгалтерскому учету имущества и обязательств, капитала, доходов и расходов коммерческих организаций Российской Федерации.

2.  Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Учёт и анализ» относится к базовой части профессионального цикла. (Б.3.3).

Для освоения дисциплины «Учёт и анализ» студенты используют знания, умения, навыки, способы деятельности, сформированные в процессе изучения курсов «Экономическая теория», «Статистика», «Экономика предприятия».

3.  Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-41, ПК-44, ПКП-3, ПКП-4, ПКП-7.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

назначение, структуру и содержание основных финансовых отчетов организации;

основные стандарты и принципы финансового учета и подготовки финансовой отчетности;

основные системы управленческого учета;

-  основные понятия и термины, относящиеся к изучаемой дисциплине;

-  законодательные и нормативные документы, регламентирующие порядок ведения бухгалтерского учета имущества, обязательств, капитала, доходов, расходов и финансовых результатов коммерческой организации;

-  требования по документальному оформлению хозяйственных операций коммерческой организации;

основные показатели финансовой устойчивости, ликвидности и платёжеспособности, деловой и рыночной активности, эффективности и рентабельности деятельности;

-  основные принципы учета внеоборотных активов, материально- производственных запасов, обязательств, капитала, доходов, расходов и финансовых результатов;

уметь:

использовать техники финансового учета для формирования финансовой отчетности организации;

анализировать финансовую отчётность и составлять финансовый прогноз развития организации;

калькулировать и анализировать себестоимость продукции и принимать обоснованные решения на основе данных управленческого учета;

оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения;

-  использовать законодательные и нормативные документы, регламентирующие бухгалтерский учет в своей профессиональной деятельности;

-  применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации;

-  проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений.

-  использовать собственное профессиональное суждение в ходе решения практических ситуаций и вопросов;

-  найти и адаптировать к конкретной проблеме бухгалтерского учета интересующую студента информацию в различных информационных базах, учебниках, периодической печати.

владеть:

-  элементами метода бухгалтерского учета;

методами анализа финансовой отчётности и финансового прогнозирования;

-  профессиональными понятиями и терминами;

-  навыками к самообразованию по вопросам бухгалтерского учета.

Содержание дисциплины:

Тема 1. Организация бухгалтерского (финансового) учета

Тема 2. Учет денежных средств

Тема 3. Учет собственного капитала

Тема 4. Учет долгосрочных инвестиций и основных средств

Тема 5. Учет нематериальных активов

Тема 6. Учет финансовых вложений

Тема 7. Учет кредитов и займов

Тема 8. Учет материально-производственных запасов.

Тема 9. Учет труда и заработной платы.

Тема 10. Учет затрат на производство.

Тема 11. Учет готовой продукции и товаров.

Тема 12. Учет внешнеэкономической деятельности.

Тема 13. Учет расчетов и текущих обязательств.

Тема 14. Учет финансовых результатов.

Тема 15. Роль экономического анализа в управлении предприятием.

Тема 16. Методика экономического анализа

Тема 17. Финансовое положение коммерческой организации и методы его анализа

Тема 18. Экономический анализ в разработке и мониторинге бизнес - планов

Тема 19. Анализ в системе маркетинга.

Тема 20. Анализ эффективности капитальных и финансовых вложений (инвестиционный анализ).

Тема 21. Система и методология комплексного анализа

4.  Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.

5.  Разработчики:

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Финансовый менеджмент» по подготовке бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент»

1.  Цель дисциплины: сформировать теоретические знания и практические навыки в области управления финансами на уровне организации. Дать представление об основных направлениях адаптации современных теорий, концепций и моделей финансового менеджмента для использования в условиях российской экономики, для решения практических задач возникающих в финансовой деятельности организаций.

2.  Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Финансовый менеджмент» относится к базовой части профессионального цикла (Б.3.4)

Изучение дисциплины «Финансовый менеджмент» базируется на положениях следующих дисциплин: «Экономика предприятия», «Деньги, кредит, банки», «Теория менеджмента», «Бухгалтерский учет».

Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Учёт и анализ», «Оценка стоимости бизнеса», а также при работе над курсовой и выпускной квалификационной работой.

3.  Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-11, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-44, ПК-45, ПК-46, ПКП-1, ПКП-2, ПКП-3, ПКП-5, ПКП-7, ПКВ-1, ПКВ-2, ПКВ-3, ПК-15, ПК-43.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

-  основные понятия, предмет и методы финансового менеджмента;

основные показатели финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности, деловой и рыночной активности, эффективности и рентабельности;

фундаментальные концепции финансового менеджмента;

модели оценки капитальных (финансовых) активов;

-  методику экономического обоснования решений финансового характера;

-  элементную структуру капитал организации.

уметь:

-  определять оптимальное состояние структуры капитала фирмы;

-  рассчитывать показатели по временной стоимости денежных потоков;

-  определять зависимость риска и уровня дохода для финансовых сделок;

обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования;

проводить оценку финансовых инструментов;

оценивать принимаемые финансовые решения с точки зрения их влияния на создание ценности (стоимости компании);

-  применять модели управления запасами, планировать потребность организации в запасах;

-  анализировать полученные данные и синтезировать верные управленческие решения финансового характера.

владеть:

-  понятиями финансового менеджмента;

методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования;

-  методами оценки текущих и будущих финансовых потоков;

методами управления и оценки структуры капитала.

Содержание дисциплины:

Тема 1. Теоретические основы финансового менеджмента

Тема 2. Информационное обеспечение финансового менеджмента

Тема 3. Финансовые инструменты

Тема 4. Математические основы финансового менеджмента

Тема 5. Риск и доходность

Тема 6. Управление денежными потоками.

Тема 7. Управление инвестициями и источниками долгосрочного финансирования

Тема 8. Пояснение специфики и подготовка курсового проекта

Тема 9. Управление собственным капталом.

Тема 10. Управление основным и оборотным капиталом

Тема 12. Краткосрочные заемные средства

Тема 13. Финансовое планирование и прогнозирование.

Тема 14. Финансовые показатели

Тема 15. Специальные вопросы финансового менеджмента

4.  Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетные единицы.

5.  Разработчик:

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Управление человеческими ресурсами» по подготовке бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент»

1.  Цель дисциплины: формирование теоретических знаний и практических навыков в области управления персоналом с учетом современных концепций, теорий, методов и моделей, позволяющих расширить представления и понимание ключевых аспектов управления людьми.

2.  Место дисциплины в структуре ОПП:

«Управление человеческими ресурсами» является одной из специальных дисциплин базовой части профессионального цикла (Б.3.5).

Для освоения дисциплины «Управление человеческими ресурсами» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов «Психология развития, акмеология», «Психология менеджмента», «Теория менеджмента» на предыдущем уровне образования.

3.  Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ОК-11, ОК-13, ОК-20, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-13, ПК-14, ПК-37.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами;

типы организационной культуры и методы её формирования;

роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации;

причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях;

бизнес-процессы в сфере управления персоналом и роль в них линейных менеджеров и специалистов по управлению персоналом.

уметь:

-  ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

-  организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;

анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах;

оценивать положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению имиджа организации как работодателя;

проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения;

проводить мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации;

разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность;

использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников и участвовать в их реализации;

разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации.

владеть:

современным инструментарием управления человеческими ресурсами;

современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;

-  методами формирования и поддержания этичного климата в организации;

-  навыками деловых коммуникаций;

методами планирования карьеры.

Содержание дисциплины:

Тема 1. Персонал предприятия как объект управления

Тема 2. Место и роль управления персоналом в системе управления предприятием

Тема 3. Функциональное разделение труда и организационная структура управления персоналом

Тема 4. Кадровое, информационное, техническое и правовое обеспечение системы управления персоналом

Тема 5. Анализ кадрового потенциала

Тема 6. Планирование деловой карьеры

Тема 7. Подбор персонала и профориентация

Тема 8. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации

Тема 9. Конфликты в коллективе

Тема 10. Управление поведением персонала

Тема 11. Оценка эффективности управления персоналом

4.  Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.

5.  Разработчик:

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Стратегический менеджмент» по подготовке бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент»

1.  Цель дисциплины: формирование систематизированных знаний о стратегическом менеджменте.

2.  Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Стратегический менеджмент» относится к базовой части профессионального цикла (Б.3.6.)

Для освоения дисциплины «Стратегический менеджмент» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов «Теория менеджмента», «Инвестиционный анализ», «Маркетинг», «Корпоративная социальная ответственность».

Освоение дисциплины «Стратегический менеджмент» является необходимой основой для последующего выполнения выпускной квалификационной работы.

3.  Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирования следующих компетенций:

ПК-13, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-15, ПК-18, ПК-31, ПК-49, ПКП-7.

В результате изучение дисциплин студент должен:

знать:

основные теории стратегического менеджмента;

принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;

теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации;

содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического управления;

основные направления интегрирования КСО в теорию и практику стратегического управления.

уметь:

-  разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность;

разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии развития организации;

-  разрабатывать инвестиционные проекты и проводить их оценку.

владеть:

методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы;

-  методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования.

Содержание дисциплины:

Раздел I. Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности

Тема 1.

Предмет и значение курса “Стратегический менеджмент”

Тема 2.

Стратегия предприятия, стратегическое управление

Тема 3.

Особенности развития современной экономики и необходимость стратегического управления

Раздел II. Разработка стратегии

Тема 4.

Формирование стратегического видения и миссии организации

Тема 5.

Определение стратегических целей организации.

Тема 6.

Анализ стратегических факторов внешней среды. Макроокружение

Тема 7.

Анализ непосредственного окружения

Тема 8.

Ситуационный анализ

Тема 9.

Выбор позиции в конкуренции. Портфельный анализ

Тема 10.

Формирование стратегических целей и стратегии предприятия

Тема 11.

Стратегии развития бизнеса

Тема 12.

Выбор стратегии

Тема 13.

Стратегический маркетинг

Тема 14.

Стратегия и техническая политика предприятия

Тема 15.

Стратегия внешнеэкономической деятельности

Раздел III. Реализация стратегии и контроль

Тема 16.

Стратегия и организационная структура, стратегический потенциал организации

Тема 17.

Проектирование систем управления

Тема 18.

Роль человеческого фактора в реализации стратегии

Тема 19.

Управление в условиях стратегических изменений

Тема 20.

Контроль реализации стратегии

4.  Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетные единицы.

5.  Разработчик:

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» по подготовке бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент»

1.  Цель дисциплины: формирование систематизированных знаний о корпоративной социальной ответственности.

2.  Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Корпоративная социальная ответственность» относится к базовой части профессионального цикла (Б.3.7)

Для освоения дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения предметов «Правоведение», «Теория менеджмента», «Психология менеджмента».

Освоение дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» является необходимой основой для последующего изучения дисциплины «Стратегический менеджмент», «Управление человеческими ресурсами», а также для выполнения выпускной квалификационной работы.

1.Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-3, ОК-8, ОК-16, ПК-13, ОК-20, ПК-4, ПК-8, ПК-16.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

основы генезиса концепции корпоративной социальной ответственности (КСО), роль и место этики бизнеса в системе КСО;

основные направления интегрирования КСО в теорию и практику стратегического управления.

уметь:

идентифицировать, анализировать и ранжировать ожидания заинтересованных сторон организации с позиций концепции КСО;

диагностировать этические проблемы в организации и применять основные модели принятия этических управленческих решений;

владеть:

методами формирования и поддержания этичного климата в организации;

-  методами анализа и ранжирования ожиданий заинтересованных сторон организации с позиций концепции КСО.

Содержание дисциплины:

Тема 1. Теоретические основы корпоративной социальной ответственности

Тема 2. Практические подходы к корпоративной социальной ответственности: мировой и отечественный опыт

Тема 3. Макрорегуляторы корпоративной социальной ответственности

Тема 4. Управление корпоративной социальной ответственностью

Тема 5. Социально-ориентированный менеджмент. Внутренняя социальная политика.

Тема 6. Социально-ориентированный маркетинг. Внешняя социальная политика.

Тема 7. Социальный аудит и отчетность

Тема 8. Перспективы развития корпоративной социальной ответственности

4.Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12