Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 18 )

обучающихся 2 В класса

по специальной (коррекционной) общеобразовательной программе начального общего образования для детей с задержкой психического развития

на учебный год

Учебный план разработан в соответствии с законом Российской Федерации от 01.01.01 года № 000-1 «Об образовании (с последующими изменениями)»

на основе

Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении и введении в действие федерального государственного стандарта начального общего образования» от 6.10.2009 № 000, и базисного учебного плана начального общего образования, утвержденного приказом департамента образования Вологодской области от 01.01.2001 года № 000;

приказа Министерства образования и науки РФ «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования» от 26 ноября 2010г № 000 ;

приказа Министерства образования и науки РФ «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» от 30 августа 2010 г № 000.

приказа Департамента образования Вологодской области от 01.01.01 года № 000 «Об утверждении регионального базисного учебного плана Вологодской области специальных (коррекционных) образовательных учреждений, специальных (коррекционных) классов VII вида».

Концепции УМК «Планета знаний»;

Устава школы;

методических рекомендаций «Об организации внеурочной деятельности в начальной школе» БОУ СПО ВО «Вологодский педагогический колледж» Центра образовательных ресурсов и технологий, лаборатории развития начального общего образования.

Учебный план обеспечивает выполнение «Гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 года № 000 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПин 2.4.2.2821-10».

Учебный план состоит из двух частей – обязательной (инвариантной) и вариативной.

Обязательная часть базисного учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов.

Во 2 классе – вводится преподавание иностранного языка - 2 часа в неделю.

Часть, формируемой участниками образовательного процесса представлена предметом «Истоки» - 1 час в неделю

Отдельную часть учебного плана составляет внеурочная деятельность. В соответствии с требованиями ФГОС внеурочная деятельность организуется по направлениям:

·  духовно-нравственное

·  социальное

·  спортивно-оздоровительное

·  художественно-эстетическое

·  общеинтеллектуальное

Максимально допустимая нагрузка при пятидневной учебной неделе 2 класса – 23 часа, плюс 3 часа на индивидуальные и групповые коррекционные занятия.

В учебном плане учтены интересы и возможности обучающихся. Предусмотрены часы на обязательные коррекционные занятия, направленные на развитие речи (Чтение с увлечением), личностных качеств обучающихся (Занятия с психологом «Умники и умницы»), увеличение двигательной активности и профилактику переутомления (Ритмика).

Предметные области	Учебные предметы	2 а
Обязательная часть
Филология	Русский язык	5
Литературное чтение	3
Иностранный язык	2
Математика и информатика	Математика	4
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	2
Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России
Искусство	Музыка	1
Изобразительное искусство	1
Технология	Технология	1
Физическая культура	Физическая культура	3
Часть, формируемая участниками образовательного процесса	Истоки	1
Индивидуальные и групповые коррекционные занятия
	Чтение с увлечением	1
	Ритмика	1
	Занятие с психологом «Умники и умницы»	1
Максимально допустимая недельная нагрузка	26

Направления	Предметы	Количество часов в неделю
Внеурочная деятельность
Спортивно - оздоровительное	ОФП Баскетбол Лыжи	1 1 1
Духовно - нравственное
Обще - интеллектуальное	Учись учиться	1
Обще - культурное	Музыкальная студия Изо/дизайн Ткачество/плетение Театральный калейдоскоп Ловкие пальчики (лепка) Умелые руки Танцевальная студия «Скай- денс»	1 1 1 1 1 1 1
Социальное	Игровое ассорти (театральные игры, сказкотерапия)	1
Итого по выбору		5
Максимально допустимая недельная нагрузка	10

Система условий реализации ООП НОО

Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями Стандарта (далее - система условий) разрабатывается на основе соответствующих требований Стандарта и обеспечивает достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Система условий учитывает особенности образовательного учреждения, а также его взаимодействие с социальными партнерами (как внутри системы образования, так и в рамках межведомственного взаимодействия).

Система условий реализации образовательной программы регламентируются локальными актами образовательного учреждения.

  I.  Общие сведения об общеобразовательном учреждении

1. Полное наименование ОУ в соответствии с Уставом: Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 21»

2. Краткое название МОУ «Средняя школа № 21»

3. Тип ОУ: общеобразовательное учреждение

4. Вид ОУ: средняя общеобразовательная школа

5. Фактический адрес (при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса):

6. Наличие структурных подразделений: наименование: библиотека Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21».

7. Лицензия на право осуществления образовательной деятельности:

серия А № 000 регистрационный № 000 срок действия по 07.06.2013

8. Свидетельство о государственной аккредитации:

серия АА № 000 регистрационный № 000 срок действия по 13.02.2013

9. Все реализуемые общеобразовательные программы с указанием уровня и направленности

№ п/п	Образовательная программа
Уровень	Направленность (наименование ОП)	Вид (основная, дополнительная)
1	Начальное общее образование	Общеобразовательная программа начального общего образования	Основная
2	Начальное общее образование	Специальная (коррекционная) общеобразовательная программа основного общего образования для детей с задержкой психического развития	Основная

Условия для организации образовательного процесса.

1. Тип здания (зданий): типовой проект 1964 года

2. Количество учебных кабинетов: 28

их общая площадь: 1491

3. Наличие библиотеки: площадь 71,4 кв. м

3.1. общий фонд:23294 (на 01.01.2012)

3.2. книжный фонд: 15761 (на 01.01.2012)

3.3. фонд учебников 7533(на 01.01.2012)

4. Наличие спортивного зала: : площадь 213 кв. м, раздевалки - 21,8 кв. м

7. Наличие спортивной площадки: имеется

5. Наличие актового зала: совмещен с залом столовой

6. Наличие помещений для кружковых занятий (указать) учебные кабинеты на второй смене

7. Наличие столовой: имеется,- число посадочных мест: 160

Технические средства обеспечения образовательного процесса:

Компьютерные классы и комплексы:

Где установлены компьютеры (кабинет информатики, предметные классы, библиотека, администрация и пр.)	Общее кол-во персональных компьютеров
Кабинет информатики	10
Кабинеты начальных классов по ФГОС	2
Библиотека	1
Кабинет для внеклассной работы	1
Итого по начальной школе	17
Административный кабинет, учительская	2

2.Дополнительное оборудование (в т. ч. ТСО):

№	Наименование	Количество
1	Мультимедийный проектор	6
2	Интерактивная доска Smart Board	1
3	Синтезатор Casio	8
4	Музыкальный центр	1
5	Принтер, ксерокс	2
6	Камеры видеонаблюдения	11

Организационно-педагогические условия

Режим работы общеобразовательного учреждения:

1.1. 5 – дневная неделя: 1,2,3,4 классы,

6 – дневная неделя: 5,6,7,8,9,10,11 классы

1.2. Сменность занятий:

1 смена: 1 – 11 классы

1.3. Начало занятий I-й смены: 8.30 Окончание занятий I-й смены: 15.05

1.4. Продолжительность урока:

в 1-х классах 35-45 (мин.), во 2-4 классах 45 (мин.), в 5-9 классах 45 (мин.), в 10-11 классах 45 (мин.)

в специальных (коррекционных) классах 40 (мин.)

Максимальные величины образовательной нагрузки по учебному плану:

Классы	I ступень образования
1	2	3	4
Общеобразовательные классы	21	23	23	23
Специальные (коррекционные) классы VII вида		23		23

Продолжительность обучения на первой ступени: 4 года.

Организация образовательной деятельности

Основной формой обучения является очная (классно-урочная) система.

Реализуемые программы

УМК «Гармония»

УМК «Планета знаний» ( в классах по специальной (коррекционной) общеобразовательной программе начального общего образования для детей с задержкой психического развития )