Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Структура классов в зависимости от реализуемых | 1 | 2 |
Всего классов | 2 | 3 |
Общеобразовательные классы | 2 | 2 |
Специальные (коррекционные) классы VII вида | 1 |
Количество обучающихся в зависимости от структуры классов | 1 | 2 |
Всего классов | 52 | 65 |
Общеобразовательные классы | ||
УМК: Гармония | 52 | 51 |
Планета знаний | 14 | |
Специальные (коррекционные) классы VII вида | 14 |
Кадровые условия
II. Руководители общеобразовательного учреждения
№ | Должность | Ф. И.О. (полностью) | Курирует направление и виды деятельности, предметы | Образование по диплому (указать специальность) | Стаж | Кв. категория | ||
админ. | педаг. | админ. | педаг. | |||||
1. | Директор | Общее управление деятельностью ОУ. Стратегия, цели и задачи ОУ. Нормативная база ОУ. Кадровые вопросы. Финансово-хозяйственная деятельность. Безопасность участников образовательного процесса. Руководство советом администрации. Осуществление государственно-общественного управления | Математика | 18 | 27 | первая | ||
3. | Заместитель директора по УВР | Организация образовательного процесса на I ступени обучения. ФГОС НОО. СКК I ступени обучения. ПМПк. Воспитательная работа в школе. ГПД. Организация платных дополнительных образовательных услуг. ОТ и ТБ | Педагогика и методика начального обучения | 8 мес. | 19 | соответствие | первая | |
4. | Заместитель директора по УВР | Научно-методическая работа. Аттестация педагогических работников. Научно-исследовательское общество обучающихся | Математика | 15 | 13 | соответствие | ||
5. | Заместитель директора по АХР | Хозяйственная деятельность ОУ. Материально-техническое оснащение ОУ. Выполнение санитарно-гигиенических норм, пожарной и электро - безопасности. Соблюдение воздушно-теплового режима. Заключение договоров. Финансовая отчетность по целевому расходованию средств | Биология | 10 мес. | 1 | соответствие |
Общие сведения о педагогических кадрах:
Перечень общеобразовательных программ | Образование | Квалификация | ||||||||
Высшее педагогическое | Высшее непедагогическое | Среднее педагогическое | Среднее профессиональное | Начальное профессиональное | Среднее общее | высшая категория | I категория | II категория | Без категории (разряд) | |
Всего по ОУ | 29 | 4 | 1 | 9 | 9 | 5 | 11 | |||
Начального общего образования | 14 | 1 | 1 | 2 | 6 | 3 | 5 | |||
Начального общего образования по ФГОС | 10 | 1 | 1 | 2 | 3 | 4 |
Обеспеченность специалистами службы сопровождения:
№ | Специалисты, сопровождающие образовательный процесс (педагог-психолог, социальный педагог, логопед, классный воспитатель, медицинский работник) | Количество ставок | Фактическое кол-во специалистов | Стаж работы в должности |
1. | Педагог – психолог | 1 | 1 | 10 |
2. | Социальный педагог | 0,2 | 4 | |
3 | Медицинский работник | 1 | 1 | 33 |
4 | Библиотекарь- | 1 | 1 | 5 |
Данные об учителях, реализующих общеобразовательные программы
различного уровня и направленности:
№ | Фамилия, имя, отчество | Уровень и направленность ОП | Предметы, класс | Образование и специальность по диплому, когда и где получил | Наличие ученых или почетных званий | Квалификационная категория (разряд) | Курсы повышения квалификации, переподготовки (где, когда, тема) |
1 | Начальное общее образование ОП НОО Основное общее образование, ОП ООО Среднее (полное) общее образование, ОП СОО | Немецкий язык 2б | Высшее, «Французский и немецкий язык», 1974, ВГПИ | Почетная грамота Министерства образования | Высшая | ВГПУ, 26.01.2008 Актуальные проблемы преподавания иностранных языков в условиях модернизации школьного образования (72 ч.) ВГПУ, 13.03.2009, Современные технологии в образовании (72 ч.) Издательство "Просвещение", 24.04.2012 Реализация требований ФГОС в новых линиях по немецкому языку (4 ч.) ГОУ ВПО «ВГПУ», 2012, Современные подходы к организации образовательного процесса в классах системы коррекционно-развивающего обучения | |
2 | Основное общее образование, ОП ООО Среднее (полное) общее образование, ОП СОО | Английский язык 2б | Высшее, «Филология», 1998, ВГПУ | Без категории | В графике курсовой подготовки на 2013 год | ||
3 | Начальное общее образование ОП НОО Специальная (коррекционная) общеобразовательная программа начального общего образования для детей с задержкой психического развития Основное общее образование, ОП ООО Среднее (полное) общее образование, ОП СОО | Английский язык 2а Немецкий язык 2в (СКК) | Высшее, «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 2011, ГОУ ВПО "Ярославский государственный педагогический университет им. " | Без категории | ГОУ ВПО «ВГПУ», 2012, Современные подходы к организации образовательного процесса в классах системы коррекционно-развивающего обучения | ||
4 | Начальное общее образование ОП НОО Специальная (коррекционная) общеобразовательная программа начального общего образования для детей с задержкой психического развития Основное общее образование, ОП ООО Специальная (коррекционная) общеобразовательная программа основного общего образования для детей с задержкой психического развития | Музыка 1а,1б,2а,2б,2в (СКК) | Средне специальное, «Теория музыки», 1974, Вологодское музыкальное училище | Вторая | БОУ СПО "Вологодский педагогический колледж", 16.12.2011, Федеральный государственный стандарт начального общего образования: содержание и технология реализации (72 ч.) ГОУ ВПО «ВГПУ», 2012, Современные подходы к организации образовательного процесса в классах системы коррекционно-развивающего обучения | ||
5 | Начальное общее образование ОП НОО | 2а класс Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир ИЗО Технология Физическая культура Истоки | Среднее специальное, «Преподавание в начальных классах», 1980, Вологодское педагогическое училище; Высшее, «География», 1986, ВГПИ | Почетная грамота Министерства образования | Первая | ВГПУ, 25.12.2009, Инновационные аспекты организационной деятельности педагога начальной школы (108 ч.) ВГПУ, 22.09.2010, Начальная школа в условиях перехода на образовательные стандарты второго поколения (72 ч.) | |
6 | Начальное общее образование Специальная (коррекционная) общеобразовательная программа начального общего образования для детей с задержкой психического развития | 2в класс Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир ИЗО Технология Физическая культура Истоки | Высшее, "Русский язык и литература", 1994, ВГПИ | Без категории | АОУ ВО ДПО «ВИРО», 26.06.2012, Формирование профессиональной компетентности учителей специальных (коррекционных) классов 7 вида в условиях перехода на ФГОС (72 ч.) ГОУ ВПО «ВГПУ», 2012, Начальная школа в условиях реализации стандартов нового поколения | ||
7 | Начальное общее образование ОП НОО | 1б класс Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир ИЗО Технология Физическая культура | Среднее профессиональное, «Преподавание в начальных классах», 2003, Вологодский педагогический колледж; Высшее, «История», 2011, ВГПУ | Вторая | ВГТУ, 20.11.2008, Основы ИКТ для работников образования (72 ч.) ГОУ ВПО «ВГПУ», 2012, Начальная школа в условиях реализации стандартов нового поколения | ||
8 | Начальное общее образование, ОП НОО Специальная (коррекционная) общеобразовательная программа начального общего образования для детей с задержкой психического развития Основное общее образование, ОП ООО Специальная (коррекционная) общеобразовательная программа основного общего образования для детей с задержкой психического развития Среднее (полное) общее образование, ОП СОО | Физическая культура 1а,1б,2а,2б,2в (СКК) | Высшее, "Физическая культура и спорт", 2002, ВГПУ | Без категории | ФГБОУ ВПО «ВГПУ», 31.03.2012, Школьное физкультурное образование в условиях реализации ФГОС нового поколения (72 ч.) АОУ ВО ДПО «ВИРО», 15.06.2012, Формирование профессиональной компетентности учителей специальных (коррекционных) классов 7 вида в условиях перехода на ФГОС (72 ч.) | ||
9 | Начальное общее образование, ОП НОО | 2б класс Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир ИЗО Технология Физическая культура Истоки | Среднее профессиональное, «Преподавание в начальных классах», 2001, Вологодское высшее педагогическое училище; Высшее, «Математика», 2008, ВГПУ | Вторая | Вологодский педагогический колледж, 21.09.2011, Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: содержание и технологии реализации (72 ч.) ВИРО, 26.04.2009, Преподавание предмета истоки в начальной и средней школе (24ч.) ВГТУ, 16.04.2009, Основы ИКТ для работников образования (72 ч.) Издательство «Ассоциация 21 век», 20.10.2011, Реализация ФГОС в образовательной системе «Гармония», проведённом авторами УМК «Гармония» (16 ч.) | ||
10 | Начальное общее образование, ОП НОО | 1а класс Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир ИЗО Технология Физическая культура Истоки | Высшее, «Педагогика и методика начального обучения», 1990, Череповецкий государственный педагогический институт | Нагрудный знак «Почетный работник общего образования» | Первая | ГОУ ВПО «Вологодский государственный педагогический университет», 01.04.2011, Современные подходы к организации образовательного процесса в начальной школе (108ч.) Вологодский педагогический колледж, 16.12.2011, Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: содержание и технологии реализации (72ч.) АОУ ВО ДПО «ВИРО, 06.12.2011, Актуальные вопросы преподавания комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (36ч.) ВГТУ, 20.11.2008, Основы ИКТ для работников образования (72ч.) | |
11 | Начальное общее образование, ОП НОО Основное общее образование, ОП ООО Специальная (коррекционная) общеобразовательная программа основного общего образования для детей с задержкой психического развития Среднее (полное) общее образование, ОП СОО | Английский язык 2а | Высшее, «Филология», 1998, ВГПУ | Первая | ВИРО, 26.02.2011, Преподавание иностранных языков в контексте современной образовательной парадигмы. Инвариантный модуль. (72 ч.) ФГБОУ ВПО «ВГПУ», 26.06.2012, Современные подходы к преподаванию английского языка в условиях реализации ФГОС нового поколения (108 ч.) ВИРО, 03.12.2010, Творческая мастерская учителя иностранного языка (36 ч.) ГОУ ВПО «ВГПУ», 2012, Современные подходы к организации образовательного процесса в классах системы коррекционно-развивающего обучения |
Статистические данные
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


