Олимпиада по обществознанию.
I. Задания с выбором ответа (один или несколько)
1. Общество – это:
1) сфера бытия человека
2) продукт жизнедеятельности людей
3) «вторая природа»
4) отделившаяся от природы часть материального мира
2. Для традиционного общества характерны следующие черты :
1) преобладание государственной и общинной собственности
2) рациональное восприятие мира
3) стремление жить в гармонии с природой
4) подчинение личности обществу
3. И человек, и животное
1) свободно определяют цель своего поведения
2) имеют индивидуальные интересы
3) осознают свою уникальность
4) зависят от природных условий
4. Выберите термин, который отражает своеобразное сочетание биологических и социальных особенностей человека:
1) индивид
2) субъект
3) индивидуальность
4) личность
5. Верны ли данные высказывания?
А) качества и роли, приобретаемые человеком в процессе взаимодействия с другими людьми, характеризуют его как личность
Б) личность человека определяется как природными задатками, так и воздействием всей системы общественных отношений:
1) верно А
2) верно Б
3) верны и А, и Б
4) неверны ни А, ни Б
6. Биологической (естественной) является потребность человека в:
1) общении
2) семье
3) признании
4) тепле
7. Социальной сущностью человека обусловлены его потребности в
1) понимании
2) отдыхе
3) питании
4) самосохранении
8. Какой из примеров иллюстрирует взаимодействие природы и общества?
1) отношения людей в процессе материального производства
2) подсечно-огневое земледелие восточных славян
3) проповедническая деятельность религиозных организаций
4) этнографические исследования
9. В процессе развития общество:
1) обособилось от природы, но осталось неразрывно связанным с ней;
2) обособилось от природы и стало независимо от нее;
3) осталось частью природы;
4) перестало оказывать влияние на природу.
10. Человека как личность характеризует(-ют):
1) особенности строения тела;
2) общественная активность;
3) особенности темперамента;
4) состояние здоровья.
11. Природа:
1) является частью общества;
2) определяет развитие общества;
3) оказывает влияние на общество;
4) не зависит от общества.
12. Соглашение о порядке отношений между работником и работодателем называется:
1) деловым договором;
2) сделкой;
13. Налогом в РФ облагаются следующие доходы граждан:
1) пенсия по возрасту;
2) пособие по безработице;
3) пенсия по инвалидности;
4) наследство.
14. В перечне источников доходов потребителя лишним является:
1) дивиденты по акциям
2) налог на прибыль;
3) собственность
4) пособие по безработице.
15 . Верны ли следующие суждения?
А. Спрос находится в прямой зависимости от цены товара.
Б. Предложение находится в обратной зависимости от цены товара.
1) Верно только А;
2) верно только Б;
3) верно и А, и Б;
4) оба суждения неверны.
II. Дайте ответ в виде последовательности букв, цифр, слов (слова).
1. Установите соответствие между стадией экономической деятельности и её проявлением: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЯВЛЕНИЕ | СТАДИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
А) начисление банковского процента по вкладам | 1) распределение |
Б) покупка акций | 2) обмен |
В) получение прибыли | |
Г) продажа именных облигаций |
Запишите в таблицу выбранные цифры
А | Б | В | Г |
2. Напишите напротив утверждений, с которыми вы согласны, «Да», а напротив тех, с которыми не согласны, - «Нет».
А) В далеком прошлом основными вредителями окружающей среды были крупные динозавры, а не человек.
Б) Чем ближе к современности, тем сильнее сжимается спираль исторического времени, общество развивается быстрее, динамичнее.
В) В широком смысле природа - совокупность естественных условий существования человеческого общества.
Г) Еще 200 лет назад трудно было представить, что проживающие на земле люди объединены в какую-то единую систему.
Д) Разрушение природы носит не только необратимый, но и неконтролируемый характер.
Е) Россия относится к числу постиндустриальных обществ.
3. Приведите в соответствие
1) Власть, государство, выборы А) духовная сфера жизни общества президента, избирательное право
2) Производство материальных благ, Б) социальная сфера
Финансы, банки, торговля
3) Классы, нации, первичные коллективы, В) экономическая сфера
неравенство
4) Театр, религия, наука, нравственные Г) политическая сфера
нормы, ценности
4. По какому принципу образованы ряды?
А) Средство обращения, мера стоимости, средство накопления
Б) Принятие новой конституции государства, выборы мэра города, проведение митинга с требованием осуществления государственных реформ.
5. Используя ВСЕ приведенные слова и словосочетания, составьте определение понятия. Назовите это понятие.
А) продукт которое состояние покупатели готовы время и в по купить цена в течение определенное количество некоторая
Б) Период, доходы, на, государство, роспись, определенный, расходы, и.
6. Установите соответствие между типами экономики и их существенными признаками.
ПРИЗНАКИ ТИПЫ
3) регулятором выступают обычаи; ЭКОНОМИКИ
4) продукт производится под конкретный заказ; А) рыночная;
товары и услуги; Б) традиционная.
5) между производителями идет конкурентная борьба; В) плановая.
4) доминирует государственная собственность на
средства производства.
III. Дайте развернутый ответ.
2. Приведите три примера, иллюстрирующие положительное влияние общества на природу.
Олимпиада по обществознанию
I. Задания с выбором ответа (один или несколько)
1. Общество – это:
1) сфера бытия человека
2) продукт жизнедеятельности людей
3) «вторая природа»
4) отделившаяся от природы часть материального мира
2. Для традиционного общества характерны следующие черты :
1) преобладание государственной и общинной собственности
2) рациональное восприятие мира
3) стремление жить в гармонии с природой
4) подчинение личности обществу
3. С точки зрения эмпириков, критерием истины является(ются):
1) теоретическое доказательство
2) согласие с ранее полученными знаниями
3) опыт
4) соглашение ученых
4. Выберите термин, который отражает своеобразное сочетание биологических и социальных особенностей человека:
1) индивид
2) субъект
3) индивидуальность
4) личность
5. Верны ли данные высказывания?
А) качества и роли, приобретаемые человеком в процессе взаимодействия с другими людьми, характеризуют его как личность
Б) личность человека определяется как природными задатками, так и воздействием всей системы общественных отношений:
1) верно А
2) верно Б
3) верны и А, и Б
4) неверны ни А, ни Б
6. В соответствии с прагматической концепцией истинности истина – это:
1) результат соглашения между учеными
2) свойство знания абсолютно соответствовать действительности
3) продукт научной деятельности, соответствующий предшествующим знаниям
4) то, что полезно, что помогает нам успешно решать проблемы
7. Биологической (естественной) является потребность человека в:
1) общении
2) семье
3) признании
4) тепле
8. Какой из признаков характеризует постиндустриальное общество?
1) появление парламентской демократии
2) ведущая роль информационных технологий
3) замена ручного труда машинным
4) преобладание религиозных ценностей
9. Социальной сущностью человека обусловлены его потребности в
1) понимании
2) отдыхе
3) питании
4) самосохранении
10. Верны ли следующие суждения о свободе человека?
А. Одним из проявлений свободы человека выступает возможность поступать в соответствии со своими желаниями и стремлениями.
Б. Свобода человека в обществе ограничена интересами других людей, общества в целом.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
11. Какой из примеров иллюстрирует взаимодействие природы и общества?
1) отношения людей в процессе материального производства
2) подсечно-огневое земледелие восточных славян
3) проповедническая деятельность религиозных организаций
4) этнографические исследования
12. с населением в 15 млн. человек расположена в Южном полушарии. Какая дополнительная информация позволит судить о принадлежности А. к обществам традиционного типа?
1) Основу хозяйства страны составляет аграрное производство.
2) В стране проживает многонациональное население.
3) Слабо развита сеть услуг.
4) Верховная власть в стране передается по наследству.
13. Определение: «Процесс перехода от традиционного, аграрного общества к обществам современным, индустриальным» относится к понятию
1) | модернизация |
2) | эволюция |
3) | революция |
4) | реформа |
14. Верны ли следующие суждения об основных сферах жизни общества?
А. Основные сферы жизни общества достаточно автономны и вместе с тем неразрывно связаны.
Б. Изменения в одной сфере жизни общества не влияют на другие сферы и общество в целом.
1) | Верно только А |
2) | Верно только Б |
3) | Верны оба суждения |
4) | Оба суждения неверны |
15. Как называется переход от доиндустриального к индустриальному обществу, осуществляющийся путем комплексных реформ?
1) | Социализация |
2) | Адаптация |
3) | Модификация |
4) | Модернизация |
II. Дайте краткий ответ в виде слов (слова), последовательности букв, цифр.
1. Установите верность или ложность утверждений («да» или «нет»)
1) И человек, и животные обладают стремлением к саморазвитию.
2) Для традиционного общества характерно рациональное восприятие мира.
3) Абсолютной истиной называется такое знание, с которым все согласны, то есть это то, что очевидно и нельзя себе представить иначе.
4) Образ своего «я» формируется у человека в процессе социального взаимодействия.
5) Природа и общество зависимы друг от друга.
2. Из перечисленного ниже выберите позиции, относящиеся к чертам характера человека, и позиции, характеризующие волевые действия человека. Внесите порядковые номера выбранных вами позиций в таблицу. Некоторые из предложенных позиций останутся неиспользованными.
1. Темп речи | 5. Постоянное несогласие со сверстниками | 9. Участие инвалида в спортивных соревнованиях |
2. Доведение дела до конца | 6.Обливание холодной водой | 10.Ежедневное соблюдение режима |
3. Решительность | 7. Целеустремленность | 11. Самокритичность |
4. Обжорство | 8. Мимика | 12. Трудолюбие |
Черты характера | Волевые действия человека |
3. Какое из перечисленных понятий является лишним в ряду?
1) Реформы могут быть:
прогрессивными – экономическими – социальными – бунтарскими – регрессивными – политическими
Ответ: _________________________
2) Ниже приведены качества, присущие человеку. Все они, за исключением одного, имеют социальную природу.
Свобода, наследственность, интересы, убеждения, сознание,
ответственность.
Найдите и укажите качество, «выпадающее» из общего ряда.
Ответ: _________________________ .
4. Выберите из предложенного списка то, что относится к законам общественного развития:
А) | Закон расширения бартерного обмена |
Б) | Закон ускорения исторического развития |
В) | Закон уменьшения числа государственных преобразований |
Г) | Закон обострения классовых противоречий по мере исторического развития |
Д) | Закон неодинакового развития народов |
Е) | Закон усиления конфликтности |
5. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Понятия «индустриальное общество» и «индустриальная
________ (1)» можно использовать как синонимы.
Французский философ и социолог Р. Арон описывает
процесс поступательного развития общества как переход
от отсталого аграрного «традиционного» общества, в котором господствуют натуральное________ (2) и сословная ________ (3), к передовому, промышленно развитому «индустриальному обществу». С точки зрения сторонников данной теории, именно характеристики крупной________ (4) и обусловливают________ (5) во всех иных________ (6) общественной жизни».
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то. что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
А) сфера
Б) государство
В) хозяйство
Г) сознание
Д ) процесс
Е) революция
Ж) промышленность
3) цивилизация
И) иерархии
6. Завершите фразу:
«Практика выступает одним из -«.
7. Используя ВСЕ приведенные слова и словосочетания, составьте определение понятия. Назовите это понятие.
Сознание субъект в отражение явления человек и предметы такие существуют они вне от познающий независимо какие и
III. Дайте развернутый ответ
1. Понятие «личность» подразумевает прежде всего те качества, которые сформировались у человека в процессе жизни под влиянием общения с окружающими. Конкретизируйте это «книжное» утверждение с помощью трех примеров влияния социального окружения на человека. (В каждом из трех случаев назовите качество и укажите, под влиянием чего оно сформировалось).
2. Укажите не менее четырех характеристик эволюционного пути общественного развития
Олимпиада по обществознанию.
I. Задания с выбором ответа (один или несколько)
1. В соответствии с прагматической концепцией истинности истина – это:
1) результат соглашения между учеными
2) свойство знания абсолютно соответствовать действительности
3) продукт научной деятельности, соответствующий предшествующим знаниям
4) то, что полезно, что помогает нам успешно решать проблемы
2. Определите, какие из ниже перечисленных показателей характеризуют эффективное использование трудовых ресурсов в рыночной экономике:
1) стопроцентная занятость населения
2) стопроцентная занятость трудоспособного населения
3) наличие фрикционной безработицы
4) наличие структурной безработицы
5) наличие циклической безработицы
3. Выделите признаки, отличающие общественно-политическое движение от политической партии:
1) борьба за политическую власть
2) непостоянство состава
3) наличие программы и устава
4) фиксированное членство
5) общая для участников идея
4. Какой метод получения знаний используется преимущественно на теоретическом уровне научного познания?
1) описание фактов
2) проведение наблюдений
3) накопление экспериментальных данных
4) выдвижение гипотезы
5.Верны ли следующие суждения об истине?
А. Относительность истины обусловлена безграничностью и
изменчивостью постигаемого мира.
Б. Относительность истины обусловлена ограниченностью
познавательных возможностей человека.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
6. Рыночная экономика отличается от административно-командной тем, что в ней
1) существует разделение труда между работниками, предприятиями, отраслями производства
2) работникам на предприятии выплачивается заработная плата
3) принимаются государственные планы, обязательные для
производителей
4) вопрос о том, что и как производить, производители решают
самостоятельно
7. Рост безработицы в традиционных отраслях и наличие свободных рабочих мест в сфере высоких технологий характеризует ситуацию на рынке
1) капиталов
2) товаров и услуг
3) труда
4) ценных бумаг
8. В стране Z созданы условия для рыночной экономики; права и свободы индивида имеют конституционные гарантии, выборы в органы власти проходят на альтернативной основе. Какому политическому режиму присущи эти черты?
1) авторитарному
2) тоталитарному
3) демократическому
4) теократическому
9. Глава государства D избирается собранием выборщиков и выполняет представительские функции. Правительство формируется парламентом и ответственно перед ним. Такие особенности государственного устройства свойственны
1) парламентской республике
2) абсолютной монархии
3) президентской республике
4) парламентарной монархии
10. Верны ли следующие суждения о функциях Президента РФ?
А. Президент РФ, согласно Конституции, является Верховным
Главнокомандующим Вооруженными Силами.
Б. Президент РФ, согласно Конституции, является Председателем
Правительства.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
11. Что из перечисленного характеризует современное западное общество?
1) аграрный тип общества
2) неразвитость институтов частной собственности
3) особая ценность человеческой индивидуальности
4) преобладание коллективистских форм сознания
12. И человек, и животное
1) свободно определяют цель своего поведения
2) имеют индивидуальные интересы
3) осознают свою уникальность
4) зависят от природных условий
13. Как переводится слово «политика»?
1) | Культивирование, взращивание |
2) | Государственные и общественные дела |
3) | Народовластие |
4) | Влияние, господство |
14.Верны ли следующие суждения о реформах?
А. Реформы могут проходить во всех сферах общественной жизни.
Б. Реформы могут изменять общественный строй или типы хозяйственной деятельности.
1) | Верно только А |
2) | Верно только Б |
3) | Верны оба суждения |
4) | Оба суждения неверны |
15. Его изречение «Буря в стакане воды» по поводу политических событий в карликовой республике Сан-Марино стало в политологии обозначением ничтожных событий, которые искусственно раздувают, вокруг которых создают шумиху.
1) | Ж. Руссо |
2) | Ш. Монтескьё |
3) | Д. Локк |
4) | Б. Франклин |
II. Дайте ответ в виде слов (слова), последовательности букв, цифр.
1. Установите верность или ложность утверждений («да» или «нет»)
2) Политическая власть возникла как результат необходимости управления общественными отношениями.
3) Одной из главных функций государства при смешанной экономической системе является регуляция и фиксация цен на потребительском рынке.
4) Регулирование экономики с помощью эмиссии банкнот, изменения учетной ставки и нормы обязательных резервов является основой фискальной политики государства.
5) Чем выше квалификация, тем ниже величина предложений на рынке труда.
6) Абсолютная истина всегда неизменна и полностью исчерпывающа.
2. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.
1) Принятие новой конституции государства, выборы мэра города, проведение митинга с требованием осуществления государственных реформ.
2) Палка-копалка, станок, топор, прялка.
3) Паранауки, мифы, народная мудрость, искусство.
3. Какое понятие является лишним в ряду? Дайте краткое пояснение.
1) Свободное ценообразование, экономическая свобода производителей, преобладание государственной собственности, разорение убыточных предприятий.
2) Унитарное государство, светское государство, федеративное государство, конфедерация.
3) Правительство РФ, Министерство образования и науки РФ, Комитет Государственной Думы по охране здоровья, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
4) Налог на прибыль, поимущественный налог, подоходный налог, налог на добавленную стоимость.
5) Теория, гипотеза, восприятие, понятие, сопоставление.
4. Установите соответствие между важнейшими политическими категориями и их научными определениями
А) Политическая система общества
Б) Политический плюрализм
В) Политическая культура
Г) Политический конфликт
Д) Политический режим
1) Противоборство двух или нескольких субъектов политических отношений, обусловленное несовместимостью (противоположностью) их интересов, потребностей, систем ценностей и знаний.
2) Совокупность методов или способов осуществления политической власти в той или иной стране.
3) Множество политических партий, общественно-политических движений и объединений, разделяющих различные политические программы и установки, представляющих различные политические течения.
4) Совокупность руководящих принципов политического поведения, политических норм и идеалов, обеспечивающих единство и взаимодействие институтов и организаций, правовую целостность и интегрированность политической сферы.
5) Совокупность государственных, партийных и общественных органов и организаций, участвующих в политической жизни той или иной страны.
5. Прочитайте текст. Это отрывок из реферата, раскрывающего суть налоговой политики и основные виды налогов. Автор, к сожалению, не сумел провести грань между двумя видами налогов.
Выполните это самостоятельно. Для этого:
1) подпишите колонки приведенной ниже таблицы, определив названия соответствующих видов налогов;
2) впишите в них порядковые номера предложений, отражающих ту или иную разновидность.
1. Налоги берутся с каждого гражданина и каждой действующей в стране фирмы.
2. Самый распространенный вид – подоходный налог с граждан.
3. Также налоги берутся с тех, кто совершает определенного рода действия, например обмен валюты.
4. Фирмы платят налог на прибыль.
5. Закон может освобождать от налогов некоторую часть доходов фирмы, которая идет на расширение производства или, например, на благотворительные цели.
6. Акцизы обычно вводятся на товары, потребление которых устойчиво и легко контролируется. Это могут быть предметы роскоши или те товары, потребление которых не считается полезным. Например, спиртные напитки или табачные изделия.
7. Также налоги могут существовать при продаже любого товара. Например, налог с продаж составляет определенный процент от цены товара.
8. Во многих странах существует налог на наследство, который может быть достаточно высоким.
6. Соотнесите авторов и их произведения о политических отношениях:
1. «Рассуждение о свободе и необходимости, наслаждении и страдании» | |
2. «Капитал» | ё |
3. «О духе законов» | |
4.«История Флоренции» | |
7. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«________ (1) прогресса французские просветители видели в развитии человеческого ________ (2), в распространении ________ (3). Столь оптимистический взгляд на историю сменился в XIX в. более сложными представлениями. Так, марксизм усматривал прогресс в переходе от одной общественно-экономической ________ (4) к другой, более высокой. Некоторые социологи сутью прогресса считали усложнение социальной ________ (5), рост социальной неоднородности. В современной социологии исторический прогресс связывается с процессом (6), т. е. переходом от аграрного общества к индустриальному, а затем и к постиндустриальному»..
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше* чем вам потребуется для заполнения пропусков.
А) стабилизация
Б) модернизация
В) разум
Г) формация
Д) просвещение
Е) критерий
Ж) цивилизация
И) структура
Дайте развернутый ответ.
1. Сравните два высказывания о политике. Укажите в них две общих и три различных позиции.
«Политический талант заключается в умении предсказать, что может произойти завтра, на следующей неделе, через месяц, через год. А потом объяснить, почему этого не произошло» (У. Черчилль)
«Политический язык нужен для того, чтобы ложь звучала правдиво, чтобы убийство выглядело респектабельным и чтобы воздух можно было схватить руками» (Дж. Оруэлл).
2. Проиллюстрируйте тремя примерами теоретическое положение о разнообразии способов получения человеком доходов от собственности.
В каждом случае сначала назовите способ получения дохода, а затем – пример.
