Программа детского оздоровительного лагеря (стр. 3 )

Задачи	Основные формы работы	Количество часов
Приобщение детей к посильной и доступной деятельности в области музыкального искусства, воспитывая у детей потребность, вносить элементы прекрасного в окружающую среду, свой быт.   Формирование художественно-эстетического вкуса, способности самостоятельно оценивать произведения искусства, свой труд.	Разучивание детских песен летней тематики   Конкурсная программа «Алло, мы ищем таланты»   Творческие конкурсы («Лагерь – это мы!»,   Концерт «Звездопад»   Творческие игры на занятиях в кружках   Дискотеки	24 часа

Эстетическое развитие рассматривается в единстве формирования эстетического отношения к миру и художественного развития ребёнка средствами музыкального искусства. В основе музыкально развития лежит формирование музыкальной культуры, развитие интереса к эстетической стороне действительности, потребность в творческом самовыражении, расширении кругозора детей через знакомство с музыкальной культурой.

№	Тема занятия	Форма
1,2	Экологическая песня	Разучивание гимна лагеря
3,4	Какого цвета лето	Разучивание песни
5	«Алло, мы ищем таланты»	Конкурсная программа
6,7	Туристы	Разучивание песни
8,9	Ура, каникулы!	Разучивание песни
10	Летние каникулы	Музыкально - игровая программа
11,12	Веселое эхо	Разучивание песни
13,14	Дорога добра	Разучивание песни
15,16	Песенка о лете	Разучивание песни
17,18	Да здравствует сюрприз!	Разучивание песни
19	«Лагерь – это мы!»	Творческий конкурс
20,21	Как у наших у ворот стрекоза плясать идет	Разучивание песни
22,23	Мы - дети солнца	Разучивание песни
24	«Звездопад»	Концерт

Календарно-тематическое планирование модуля «Домисолька»

Задачи	Основные формы работы	Количество часов
Приобщение детей к творческой деятельности, воспитывая у детей потребность, вносить элементы прекрасного в окружающую среду, свой быт.   Формирование художественно-эстетического вкуса, способности самостоятельно оценивать произведения искусства, свой труд.   Развитие творческих способностей детей.	Изобразительная деятельность (оформление отряда «Наш отрядный дом», конкурс стенгазет и рисунков «Лето нашей мечты»)   Творческие конкурсы («Лагерь – это мы!», «Законы воспитанного человека»)   Игровые творческие программы («А мы умеем так!»)   Творческие игры на занятиях   Выставки, ярмарки	26 часов

Творческая деятельность – это особая сфера человеческой активности, в которой личность не преследует никаких других целей, кроме получения удовольствия от проявления духовных и физических сил. Основным назначением творческой деятельности в лагере является развитие креативности детей.

Календарно-тематическое планирование модуля «Город Мастеров»

№	Тема занятия	Форма
1	Правила по технике безопасности	Беседа
2,3	“Летний лес”.	Изготовление аппликации
4,5	Лето нашей мечты	Стенгазеты
6,7	Стрекозы	Изготовление панно
8,9	Край родной	Рисунок
10	Наш город	Рисунок
11,12	Летняя полянка	Рваная аппликация
13,14	В мире добрых сказок	Сплошная мозаика
15,16	Такие разные бабочки	Рисунок
17,18	Сюрпризы лета	Ярмарка
19	«Лагерь – это мы!»	Творческий конкурс
20,21	Летний калейдоскоп	Составление композиции (коллективная работа)
22	Мы - дети солнца	Выставка
23	В мире много интересного	Лепка животных
24	Подводное царство	Рисунок
25	Мои фантазии	Рисунок
26	Мир красок	Конкурс рисунков на асфальте

Задачи	Основные формы работы	Количество часов
Формирование читательских навыков и их дальнейшее совершенствование, постепенное расширение содержания читательской деятельности   Воспитание у детей некоторых личностных качеств: любовь к чтению, ответственности, заботливости, бережливости.   Формирования положительных взаимоотношений между детьми в процессе общения.	Посещение библиотеки   Праздники «День рождения », «Писатели Ленинградской области»   Библиотечные уроки   Час чтения	16 часов

Одним из главных изобретений человечества является книга.

Художественная книга остается для детей источником знаний. Усилить воздействие книги как средства познания окружающего мира, источника знаний и эмоциональных впечатлений, развивать познавательный интерес младших школьников позволяет осуществить модуль «Мир книги». Его занятия способствуют развитию личности ребенка. Они помогают ориентироваться в мире детских книг.

Календарно-тематическое планирование модуля «Мир книги»

№	Тема занятия	Форма
1	В гостях у литературного персонажа»	Ролевая игра
2	День рождения	Праздник
3	«Как говорить так, чтобы слушали»	Практикум
4	Крылова	Инсценировка
5	Творчество	Библиотечный урок
6	Кот в сапогах	Просмотр видеофильма
7	В мире добрых сказок	Инсценировка
8	Бианки	Библиотечный урок
9	Час свободного чтения
10	Давайте поиграем	Творческая игра
11	Писатели Ленинградской области детям	Праздник
12	Лето - это маленькая жизнь	Конкурс чтецов
13	Справочная литература	Библиотечный урок
14	Творчество	Викторина
15	Детские газеты и журналы	Библиотечный урок
16	Мир красок	Конкурс рисунков на асфальте