Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 17 )

–  повышение уровня информирования о негативных социальных явлениях, факторов риска здоровью (сниженная двигательная активность, курение, алкоголь, наркотики и другие психоактивные вещества, инфекционные заболевания);

–  усиление личностных ресурсов, препятствующих развитию само разрушающих форм поведения;

–  наличие навыков решения жизненных проблем, поиска, восприятия и оказания социальной поддержки в сложных жизненных ситуациях, принятия ответственности за собственное поведение, эффективного общения. 

3.3.3.Финансовые условия обеспечения реализации основной образовательной программы начального общего образования.

Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы начального общего образования опирается на исполнение расходных обязательств, обеспечивающих конституционное право граждан на бесплатное и общедоступное общее образование. Объём действующих расходных обязательств отражается в задании учредителя по оказанию государственных (муниципальных) образовательных услуг в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных Стандартов общего образования. Задание учредителя обеспечивает соответствие показателей объёмов и качества предоставляемых образовательным учреждением услуг (выполнения работ) с размерами направляемых на эти цели средств бюджета. Финансовое обеспечение задания учредителя по реализации основной образовательной программы начального общего образования осуществляется на основе нормативного подушевого финансирования. Введение нормативного подушевого финансирования определяет механизм формирования расходов и доведения средств на реализацию государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования в соответствии с требованиями Стандарта. Применение принципа нормативного подушевого финансирования на уровне образовательного учреждения заключается в определении стоимости стандартной (базовой) бюджетной образовательной услуги в образовательном учреждении не ниже уровня фактически сложившейся стоимости в предыдущем финансовом году. Региональный расчётный подушевой норматив — это минимально допустимый объём финансовых средств, необходимых для реализации основной образовательной программы в учреждениях данного региона в соответствии с ФГОС в расчёте на одного обучающегося в год. Органы местного самоуправления могут устанавливать дополнительные нормативы финансирования образовательных учреждений за счёт средств местных бюджетов сверх установленного регионального подушевого норматива.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Еловская средняя общеобразовательная школа»

№	Наименования	Кол-во	Источник финонсирования
1	Акустическая система 5.1	1	Краевая субвенция
2	Многофункциональное устройство (принтер, сканер, копир) Xerox WorkCentre 3045NI	1	Краевая субвенция
3	Наушники с микрофоном закрытого типа	1	Краевая субвенция
4	Бубен средний (25см.)	1	Краевая субвенция
5	Бубенцы на рукоятке	1	Краевая субвенция
6	Малютка (валдайский колокольчик) (№3)	1	Краевая субвенция
7	Металлофон хроматический, 25 нот	1	Краевая субвенция
8	Музыкальная ложка	2	Краевая субвенция
9	Маракасы деревянные (большие)	1	Краевая субвенция
10	Программно-методический комплекс «Мир музыки» по музыке с печатным методическим пособием (DVD-box)	1	Краевая субвенция
11	Программно - методический комплекс «Развитие речи» для развития речи с печатным методическим пособием (DVD-box)	1	Краевая субвенция
12	Интерактивная энциклопедия по биологии «Занимательная наука. Биология (DVD) с руководством по работе в комплекте	1	Краевая субвенция
13	Наглядное пособие по естествознанию «мир природы. Познавательные материалы об окружающем мире» (CD) с методическими рекомендациями в комплекте	1	Краевая субвенция
14	Графический планшет А6	8	Краевая субвенция
15	Комплект изделий народных промыслов	1	Краевая субвенция
	Инвариантная часть минимально необходимого перечня оборудования для ведения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования включает в себя:		Краевая субвенция
	Микроскоп цифровой Bresser JUNIOR DM 400	1	Краевая субвенция
	Ноутбук учителя HP 630	1	Краевая субвенция
	Проектор ACER X 11OP	1	Краевая субвенция
	Акустическая система SVEN SPS-700	1	Краевая субвенция
	Комплект таблиц «Русский язык. Имя существительное»	1	Краевая субвенция
	Магнитный плакат «Числовая прямая»	1	Краевая субвенция
	Передача неисключительного права на использование программного обеспечения OfficeStd 2010 RUS	1	Краевая субвенция
	Передача неисключительного права на использование программного обеспечения Kaspersky BusinessSpace Security Russian Edition Educational Premium License	1	Краевая субвенция
	Интегрированная творческая среда для образовательных учреждение начального общего образования	1	Краевая субвенция
	Программное обеспечение учебно-методический комплект для начальной школы	1	Краевая субвенция
	Интерактивна доска	1	Краевая субвенция

Статья	Сумма	Бюджет
310	48 000	Субвенция
221	36 000	Субвенция
ФГОС	69071	Краевая

  3.3.4 Материально - технические условия.

 Школа функционирует в двух зданиях: здание мастерской 1977 года постройки, здание школы 1977 года постройки. Школа  располагает спортивным залом, спортивной площадкой, столовой на 36 мест, школа располагает хорошо оборудованной мастерской, кабинетом биологии, физики, математики. Общее количество 11 учебных кабинетов (4 кабинета начальных классов на 1 этаже, 7 кабинетов 5-11 классов на 2 этаже); спортивный зал, кабинет домоводства, слесарная и столярная мастерские, кабинет информатики с компьютерным оборудованием, библиотека с фондом учебной, художественной, научно популярной, методической литературой; столовая; проведена в каждый класс начальной школы холодная и горячая вода, закуплена новая ученическая мебель в кабинеты.

1 класс

Комплект изделий народных промыслов-1

Графический планшет-8

Мир природы. Познавательные материалы об окружающем мире (диск) – 1

Занимательная наука. Биология (диск) – 1

Программно-методический комплекс «Развитие речи» - 1

Программно-методический комплекс «Мир музыки» - 1

Маракасы – 1

Музыкальная ложка -2

Металлофон хроматический – 1

Валдайский колокольчик – 1

Колокольца малые – 1

Бубен средний – 1

Многофункциональное устройство (Samsung)- 1

Интерактивная доска -1

Микроскоп (цифровой) – 1

-учебники: , Кубышкина искусство. 1 кл.-М.: Дрофа, 2

- рабочие тетради: Изобразительное искусство. 1 кл. :рабочая тетрадь.-М.: Дрофа, 20

Методические пособия (рекомендации к проведения уроков изобразительного искусства)Кузин искусство.1 кл. книга для учителя.-М.:Дрофа,2006.

Альбомы по искусству(«Знакомим с портретной живописью», «Знакомим с пейзажной живописью». «Знакомим с натюрмортом»)-4

Таблицы по цветоведению, перспективе, построению орнамента

-раздаточный дидактический материал по цветоведению (розовый, серый, голубой, красный, чёрный, синий, коричневый, жёлтый, фиолетовый, зелёный, оранжевый)-11 комп.

Таблицы по стилям архитектуры, одежды (композиции орнамента), предметов быта - 4

Таблицы по народным промыслам, русскому костюму, декоративно-прикладному искусству (хохломская роспись: дымковские игрушки; гжель; городецкая роспись; деревянные игрушки) - 6

Таблица «Узор в полосе» (ромашка) -1

CD / DVD-плеер -1

Ноутбук -1

Проектор -1

Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия 2011

(памятники архитектуры, народные промыслы, художественные музеи, творчество отдельных художников, художественные технологии, произведения пластических искусств в исторической ретроспективе, иллюстрации к литературным произведениям, объекты природы в разных ракурсах) -1

Материалы для художественной деятельности: краски акварельные, гуашевые, бумага белая и цветная, фломастеры, восковые мелки, пастель, кисти разных размеров беличьи и щетинные, банки для воды, стеки (набор), пластилин, клей, ножницы, рамы для оформления работ) – 3 комп.

Муляжи: фруктов, овощей – 4комп.

Гербарии - 1

Керамические изделия (вазы, кринки и др.) - 4

Предметы быта (кофейники, бидоны, блюдо, самовары, подносы)- 5

, Евдокимова .1,2 ч.-М.: Вентана-Граф, 2011. Ефросинина чтение. Уроки слушания. 1 кл.-М.:Вентана-Граф, 2011.- 1 Ефросинина чтение.1 кл. М.:-Вентана-Граф,2011.- 1 Ефросинина чтение. Методическое пособие. 1 кл. М.:-Вентана-Граф, 2010. Журова . Методическое пособие. 1 кл. –М.: Вентана-Граф, 2008.

- Ефросинина чтение. Оценка знаний.1ч. М.:Вентана-Граф,2007

Наборы картинок (в том числе, звуковая модель)-1 Таблицы с картинки, звуко-буквенная модель-1 Репродукции картин и художественные фотографии в соответствии с содержанием обучения по литературному чтению (в том числе в цифровой форме). Детские книги разных типов и жанров из круга детского чтения -30

Алфавит -1

Телевизор - 1 Видеоплейер-1 Аудиоцентр / магнитофон - 1 Экран -1 Сканер -1 Принтер лазерный -1 Фотокамера цифровая -1

Видеокамера цифровая-1

Аудиозаписи художественного исполнения изучаемых произведений ( (Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия 2011)

Видеофильмы, соответствующие содержанию обучения («Развивающие мультфильмы» ч.2)-1