Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
На платной и бюджетной основах в 2007 году в МФТИ обучались граждане дальнего и ближнего зарубежья. Всего – 715 человек. Среди них: 632 студента, 49 аспирантов, 1 докторант и 33 учащихся подготовительного отделения.
В таблице 6.3 представлена численность студентов и аспирантов
– граждан зарубежных стран, включая страны СНГ и Балтии.
Таблица 6.3
Государство | ||||
студ. | асп. | студ. | асп. | |
Вьетнам | 28 | 9 | 30 | 2 |
Союз Мьянма | 28 | 0 | 29 | 6 |
Непал | 2 | 0 | 1 | 0 |
Сирия | 0 | 1 | 0 | 0 |
США | 0 | 0 | 1 | 0 |
Респ. Корея | 5 | 1 | 3 | 1 |
КНР | 1 | 0 | 0 | 0 |
0 | 1 | 0 | 1 (док.) | |
Грузия | 23 | 0 | 18 | 1 |
Туркменистан | 2 | 0 | 0 | 0 |
Литва | 2 | 0 | 3 | 0 |
Латвия | 4 | 0 | 4 | 0 |
Эстония | 5 | 1 | 4 | 1 |
Украина | 380 | 25 | 331 | 30 |
Беларусь | 83 | 9 | 94 | 4 |
Армения | 4 | 1 | 5 | 2 |
Казахстан | 47 | 3 | 56 | 1 |
Киргизия | 18 | 0 | 7 | 0 |
Молдова | 37 | 0 | 35 | 1 |
Узбекистан | 17 | 0 | 15 | 0 |
Всего | 685 | 51 | 632 | 50 |
Во исполнение Договора между МФТИ и Национальной академией наук Украины в 2007 году в Киеве был проведен 30-й целевой набор студентов на 1 курс института. Зачислено 32 студента (на ФОПФ – 5 человек, на ФАКИ – 7 чел., ФМБФ – 7 чел., ФУПМ – 7 чел., ФПФЭ – 6 чел.), 25 из которых были оформлены через направления Федерального агентства по образованию РФ. Комиссия института отобрала 4-х выпускников бакалавриата Национального авиационного университета для продолжения обучения в магистратуре на кафедрах Киевского отделения МФТИ (на ФПФЭ – 3 и на ФМБФ – 1). Двое из зачисленных студентов учились в МФТИ.
В сентябре на кафедрах в Киеве на первом курсе магистратуры, помимо этих четырех студентов, начали учиться 23 выпускника бакалавриата МФТИ из групп целевого набора. Выпуск на этих кафедрах в 2007 году составил 25 человек.
Целевой набор студентов на 1 курс в 2007 году в Минске не проводился по решению Национальной академии наук Беларуси.
Заведующая отделом международных связей,
к. ф.-м. н.
Тел. (4–75–63, E-mail: *****@***mipt/ru
7. Работа Учебно-методического объединения (УМО) высших учебных заведений России в области прикладных математики и физики
Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Российской Федерации в области прикладных математики и физики (УМО) создано в соответствии с приказом Минобразования России от 01.01.2001 г. № 2284. УМО является государственно-общественным объединением в системе высшего и послевузовского профессионального образования Российской Федерации, за которым закреплено направление подготовки бакалавров и магистров 010600 «Прикладные математика и физика» (по ранее действующему классификатору – 511600). В настоящее время МФТИ является базовым вузом УМО. Членами УМО по «Прикладным математике и физике» на добровольных началах являются:
- Московский инженерно-физический институт (государственный университет) (МИФИ);
- Омский государственный университет (ОГУ);
- Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ);
- Санкт-Петербургский государственный политехнический университет (СПбГПУ);
- Самарский государственный аэрокосмический университет им. (СГАУ);
- Саровский государственный физико-технический институт (СарФТИ);
- Снежинский физико-технический институт (СФТИ);
- Уральский государственный технический университет (УГТУ);
- Южно-Уральский государственный университет (ЮУрГУ);
- Белгородский государственный университет (БелГУ).
В настоящее время во всех вузах, кроме Белгородского государственного университета, реально ведётся подготовка по направлению 010600 «Прикладные математика и физика».
Деятельность УМО регулируется Положением, утверждённым Министерством образования РФ в 2001 году и Государственными образовательными стандартами второго поколения высшего профессионального образования (бакалавр и магистр) по направлению решениями Совета УМО и его Президиума. Направление 010600 является уникальным: осуществляется подготовка магистров по широкому комплексу естественно-научных и социально-экономических специализаций (на конец 2007 года зарегистрировано 96 магистерских программ).
Основными направлениями работы УМО являются:
- выработка методических рекомендаций по совершенствованию естественно-научного высшего профессионального образования и, в первую очередь, подготовки специалистов в области прикладных математики и физики, разработка предложений по этим вопросам, в том числе и по подготовке специалистов для инновационной деятельности;
- регулирование содержания федерального компонента блоков естествен-но-научного и математического циклов и федерального компонента блоков общепрофессиональных и специальных дисциплин по направлению;
- регулирование требований к материально-техническому оснащению вузов, реализующих подготовку по направлению 010600 и, в первую очередь, обеспечение лабораторного практикума по физике;
- обеспечение единства требований к профессиональной подготовленности выпускников вузов, осуществляющих обучение по направлению 010600 по следующим позициям:
- основные дисциплины направления,
- организация и качество НИР студентов и аспирантов,
- работа ГАК и ГЭК, в том числе и посредством участия представителей вузов – членов УМО в работе ГЭК и ГАК других вузов,
- унификация требований к учебно-методической литературе и присвоение грифов УМО для учебной и учебно-методической литературы;
- проверка на местах деятельности вузов – членов УМО – по реализации образовательных программ по направлению 010600 и готовности для расширения образовательной деятельности по этому направлению с учетом специфики бакалаврской подготовки, введение новых магистерских программ и др.;
- выработка рекомендаций к лицензированию подготовки бакалавров и магистров по направлению 010600 в различных вузах России;
- анализ проблем подготовки специалистов в вузах по инновационной деятельности в области наукоемких технологий, включая подготовку по экономическим дисциплинам, разработку новых образовательных программ основного и дополнительного образования.
В 2007 году было проведено одно расширенное заседание Совета УМО (14 июня) и расширенное заседание президиума Совета УМО (25–26 декабря). В повестку дня заседаний в качестве основных вопросов вошли:
1) рассмотрение хода подготовки проекта Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения по направлению «Прикладные математика и физика» (проект подготовлен и закуплен Федеральным агентством по образованию на конкурсной основе в 2007 году);
2) подготовка новой редакции Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Менеджер наукоёмких технологий» (документ принят Министерством и утверждён в декабре 2007 года);
3) рассмотрение вопроса включения в проект перечня направлений подготовки высшего образования нового направления подготовки «Наукоёмкие технологии и экономика инноваций» и подготовки проекта Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения по этому направлению (проект требований подготовлен и рекомендован для участия в конкурсе 2008 года);
4) выполнение инновационных образовательных программ вузов – членов УМО, принимающих участие в реализации Национального проекта «Образование», в части, относящейся к направлению «Прикладные математика и физика», в том числе выполнение Инновационной образовательной программы МФТИ «Наукоёмкие технологии и экономика инноваций» (подготовлено и утверждено экспертное заключение по итогам работы МФТИ по выполнению ИОП в 2006–2007 годах);
5) регистрация и рекомендация для лицензирования, аккредитации и введения в действие новых магистерских программ (зарегистрировано и рекомендовано 11 новых и модернизированных магистерских программ в различных вузах, входящих в состав УМО);
6) присвоение грифов УМО для учебной и учебно-методической литературы (гриф УМО присвоен более чем 100 учебно-методическим пособиям и учебникам);
7) совместное проведение олимпиад для школьников (традиционной стала олимпиада МФТИ в СГАУ, рассматривается вопрос о её проведении в СПбГУ и ряде других вузов);
8) кооперация вузов УМО по реализации совместных образовательных программ (программа повышения квалификации «Инновационный менеджмент наукоёмких технологий» реализован совместно МФТИ и СГАУ, намечена кооперация по реализации магистерской программы «Инновационный менеджмент высоких и наукоёмких технологий» между СПбГУ и МФТИ);
9) обсуждение текущей деятельности вузов – членов УМО, итогов участия представителей УМО в работе ГЭК и ГАК таких вузов, как ЮУрГУ, СГАУ, СПбГУ, МФТИ и др.;
10) решение организационных вопросов (в 2007 году в состав УМО был принят Санкт-Петербургский государственный политехнический университет).
Заместитель председателя УМО, первый проректор МФТИ Тел. (4–40–66 E-mail: *****@***rector. ***** | Учёный секретарь УМО Тел. (4–93–58 E-mail: *****@***ru |
8. Административно-хозяйственная деятельность
Основная задача Административно-хозяйственных служб института в 2007 году состояла в обеспечении бесперебойного функционирования инфраструктуры института, создании нормальных условий учебной и научной деятельности кафедр и факультетов, а также более комфортных условий труда и отдыха студентов, аспирантов и преподавателей.
8.1. Капитальное строительство
· На строительство нового общежития освоено 145 млн руб. Построены коробка здания, наружные инженерные сети, идет монтаж внутренних инженерных сетей и слаботочных коммуникаций, подготовка к внутренним отделочным работам. Получено новое положительное Заключение Вневедомственной экспертизы.
· Выполнен проект для «Центра нанотехнологии». Получено положительное заключение. Закуплено новое оборудование. Освоено 134,5 млн руб.
· Разрабатывается Проект нового здания под «Центр коллективного пользования – инкубатор по приоритетным направлениям развития науки и техники».
8.2. Текущий и капитальный ремонт
В 2007 г. освоенотыс. руб., в том числе:
· из федерального бюджета –тыс. руб.;
· из средств аренды – 6 818 тыс. руб. (в том числе на цели энергосбережения);
· из средств Московского правительства – 4 300 тыс. руб.;
· из внебюджетных источников –тыс. руб. (в том числе мебель – 4 874 тыс. руб.);
Из этих средств израсходовано:
· на ремонт общежитий –тыс. руб.;
· на ремонт учебных корпусов и объектов инфраструктуры – 29 615 тыс. руб.;
· на цели энергосбережения – 2700 тыс. руб.
Ремонтные работы в общежитиях
В общежитиях выполнены следующие работы:
· комплексный ремонт общежития № 7 (площадь 475,4 м2) на сумму –тыс. руб.;
· общестроительные работы с капитальным ремонтом центрального отопления и г/х водоснабжения – тыс. руб.;
· электромонтажные работы – 5226 тыс. руб.;
· пожарно-охранная сигнализация и оповещение людей о пожаре –
1772 тыс. руб.;
· выполнен ремонт мест общего пользования к началу учебного года в общежитиях №№ 1, 2, 4, 6, 8 – 1200 тыс. руб.;
· отремонтированы читальный зал общежития № 2, студенческий клуб общежития № 3, читальный зал общежития № 1, душ общежития № 4, комната для преподавателей общ. № 1 – 800 тыс. руб.
Учебно-лабораторные корпуса
· выполнен ремонт кровли военной кафедры (1252 м2), ангара военной кафедры, козырек КМЭ (142 м2), котельной (частично – 324 м2) – 820 тыс. руб.;
· заменены оконные блоки КМЭ (кафедра иностранных языков, аудитории 208, 210, 125, 131, 133 – 1700 тыс. руб.;
· в КМЭ отремонтированы аудитории: 104, 107, 108, 204, 207, 209, 119, 116, 114, 131, 133, 103, 109, 111, 112, 102 (общая площадь – 545 м2);
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |


