Приложение
Система оздоровительной работы
во взаимодействии всех специалистов
№п/п | мероприятия | срок | Контингент /группа/ | ответственный |
1 | Утренний прием детей на улице | Ежедневно | Все | Воспитатели, м/с |
2 | Утренняя гимнастика | Ежедневно | Все | инструктор по ф/к |
3 | Дыхательная гимнастика (после сна) | Ежедневно | Все | Воспитатели, м/с специалисты |
4 | Гимнастика для глаз (во время занятий) | Ежедневно | Все | Воспитатели специалисты |
5 | Пальчиковая гимнастика (во время занятий) | Ежедневно | Все | Воспитатели педагог дополнительного образования |
6 | Ритмическая гимнастика | Ежедневно | Все | |
7 | упражнения на тренажерах | по расписанию | Все | инструктор по ф/к |
8 | Корригирующая гимнастика | Ежедневно | Все | инструктор по ф/к, м/с |
9 | Профилактика нарушений осанки | Ежедневно | Все | инструктор по ф/к |
10 | Хождение босиком после сна | Ежедневно | Все | Воспитатели |
11 | Воздушные ванны после сна | Ежедневно | Все | Воспитатели, м/с |
12 | Полоскание полости рта после приема пищи | Ежедневно | Средние, старшие группы | Воспитатели, м/с |
13 | Водное закаливание | Ежедневно | Все | Воспитатели, м/с, инструктор по ф/к |
14 | Обширное умывание прохладной водой. | Ежедневно | Все | Воспитатели, м/с |
16 | Мытье рук до локтя прохладной водой | Ежедневно | Все | Воспитатели, м/с |
17 | Фитотерапия (отвары и настои из трав, сироп шиповника) Кислородный коктейль | в соответствии с планом оздоровления мед. работника | Все | Воспитатели, м/с |
18 | Витаминотерапия ( поливитамины, аскорбиновая кислота, золотой шар) | в соответствии с планом оздоровления мед. работника | Все | Воспитатели, м/с |
19 | Иммуномодуляторы настойка элеутерококк | в соответствии с планом оздоровления мед. работника | Все | Воспитатели, м/с |
20 | Профилактика гриппа и ОРВИ точечный массаж оксалиновая мазь | в соответствии с планом оздоровления мед. работника | Все | Воспитатели, м/с |
Приложение
Система оздоровительной работы
во взаимодействии всех специалистов
Формы работы | Время проведения в режиме дня, возраст детей | Особенности методики проведения | Ответственные |
Технологии сохранности и стимулирования здоровья
| |||
Дорожки здоровья | После сна вся группа ежедневно, начиная с младшего возраста на непосредственно образовательной деятельности | Обучение правильной ходьбе, формирование правильной походки | Воспитатели, инструктор по физической культуре . |
Игровой час (бодрящая гимнастика) | После сна в группе каждый день. Первая и вторая младшие группы | Комплекс, состоящий из подвижных игр, игровых упражнений, основных движений | Воспитатели |
Динамические паузы | Во время непосредственно образовательной деятельности 2-5 мин по мере утомляемости детей, начиная со второй младшей группы | Комплексы физкультминуток могут включать дыхательную гимнастику, гимнастику для глаз | Воспитатели |
Подвижные и спортивные игры | Как часть непосредственно образовательной дятельности физической культурой, на прогулке. Все возрастные группы | Игры подбираются в соответствии с программой по возрасту детей. Используются только элементы спортивных игр | Воспитатели, инструктор по физической культуре |
Пальчиковая гимнастика | С младшего возраста индивидуально, с подгруппой и всей группой ежедневно | Рекомендуется детям с речевыми проблемами. Проводится в любой удобный отрезок времени | Воспитатели |
Гимнастика для глаз | Ежедневно по 3-5 мин в любое свободное время, в зависимости от интенсивности нагрузки, начиная с младших групп | Рекомендуется использование наглядного материала, показ педагога | Воспитатели |
Дыхательная гимнастика | В разных формах физкультурно-оздоровительной работы, начиная с младшего возраста | Проветривание помещения | Воспитатели, инструктор по физической культуре |
Технологии обучения здоровому образу жизни
| |||
физическая культура | Непосредственно образовательная деятельность проводится в спортивном зале, в группе, на улице, начиная с младшего возраста | проводится в соответствии с программой | Воспитатели, инструктор по физической культуре |
Утренняя гимнастика | Ежедневно на улице, в спортивно-музыкальном зале. Все возрастные группы | Комплексы подбираются в соответствии с возрастными особенностями детей | Воспитатели, инструктор по физической культуре |
Спортивные игры | Один раз в неделю в физкультурно-музыкальном зале, начиная со старшего дошкольного возраста. Подгруппа | Согласно программе «Играйте на здоровье» | Инструктор по физической культуре |
Физкультурные досуги, праздники | Один раз в квартал в физкультурном зале, на улице, начиная с младшего возраста | Эффективная форма активного отдыха. Развивает физические качества, формирует социально-эмоциональное развитие | Воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре |
Фитобар | Два раза в неделю | Общеукрепляющие травяные настои | Медсестра по оздоровлению |
Коррекционные технологии
| |||
Арт-терапия | По показаниям | Оздоровление психосферы воздействия различных видов искусств (музыка, изо) | Педагог-психолог |
Технология музыкального воздействия | Подгруппа детей в музыкальном зале, в группе. Старший дошкольный возраст | Использование спокойной классической музыки (, ), звуки природы | Музыкальный руководитель хореограф, воспитатели |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


