Образовательная программа (стр. 4 )

№ п\п	Формы	Время в режиме дня	Место проведения	Кто проводит	Особенности организации
1.	Утренняя гимнастика	Утро 8 мин.	Зал, группа, муз. зал	Воспитатель. Инстр. по физк, муз. рук.	Ежедневно. В тёплое время года на открытом воздухе. Комплекс составляется на 1-2 недели. Включение дыхательных упражнений обязательно.
2.	Подвижные игры и физические упражнения на прогулке	2 раза в день на утренней и вечерней прогулке 25 мин.	площадка	Воспитатель, Рук. физ	На прогулке используются 1 подвижная игры, 2 игровых задания – упражнения( закрепление основных движений. В дни физкультурного занятия игры проводятся утром по 8 -10 мин, вечером 8 -12 мин.
3.	Непосредственно образовательная деятельность по физической культуре	3 раза в неделю 20 мин.	2 занятия - Зал, 1 - площадка	Рук. Физ. 1 воспит.	Занятия проводятся со всей группой
4.	плавание	2 раза в неделю 30 мин	Бассейн	Инстр. по плаванию	По подгруппам
5.	Бодрящая гимнастика	После дневного сна 8 мин.	Группа, спальня	воспитатель	Используются корригирующие упражнения в зависимости от патологии детей
6.	Самостоятельная двигательная деятельность в группе	Ежедневно 30 минут	группа	воспитатель	Под руководством воспитателя. Продолжительность и содержание варьируются в зависимости от индивидуальных особенностей детей.
7.	Физкультурный досуг	20-30 мин.	Физк. зал	руководитель физк. Восп.	Проводится 1 –2 раза в месяц
8.	Физкультурный праздник	30 мин.	Зал, площадка	Рук. Физ., воспит.	Проводится 2-3 раза в год
9.	День здоровья		Группа, площадка, зал	Рук. Физ, восп, врач	Не реже одного раза в квартал, в этот день отменяются все занятия. Режим дня насыщен активной двигательной деятельностью детей, самостоятельными играми, музыкальными развлечениями
10	Подвижные игры	30 мин	группа	воспитатель	Подвижные игры на развитие движений и физических качеств
	ИТОГО	3 часа 40 мин

Использование различных форм двигательной деятельности в режиме дня детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)

№ п\п	Формы	Время в режиме дня	Место проведения	Кто проводит	Особенности организации
1.	Утренняя гимнастика	Утро 12 мин.	Зал, группа, муз. зал	Воспитатель. Инстр. по физк, муз. рук.	Ежедневно. В тёплое время года на открытом воздухе. Комплекс составляется на 1-2 недели. Включение дыхательных упражнений обязательно.
2.	Подвижные игры и физические упражнения на прогулке	2 раза в день на утренней и вечерней прогулке 1 час	площадка	Воспитатель, Рук. физ	На прогулке используются 1 подвижная игра, 2 игровых задания – упражнения( закрепление основных движений. В дни физкультурного занятия игры проводятся утром помин, вечером 10-15 мин.
3.	Непосредственно образовательная деятельность по физической культуре	3 раза в неделю 30 мин.	2 занятия - Зал, 1 - площ.	Рук. Физ. 1 воспит.	Занятия проводятся со всей группой
4.	плавание	30-40 мин 2 раза в нед	В бассейне	Инстр. по плав.	По подгруппам
5.	Бодрящая гимнастика	После дневного сна 10 мин.	Группа, спальня	воспитатель	Используются корригирующие упражнения в зависимости от патологии детей
6.	Самостоятельная двигательная деятельность в группе	Ежедневно 50 мин.	группа	воспитатель	Под руководством воспитателя. Продолжительность и содержание варьируются в зависимости от индивидуальных особенностей детей.
7.	Физкультурный досуг	40 мин.	Физк. зал	Инстр по физ	Проводится 1 –2 раза в месяц
8..	Физкультурный праздник	30 -40 мин.	Зал, площадка	Рук. Физ., воспит.	Проводится 2-3 раза в год
10.	День здоровья		Группа, площадка, зал	Инстр по физ врач	Не реже одного раза в квартал, в этот день отменяются все занятия. Режим дня насыщен активной двигательной деятельностью детей, самостоятельными играми, музыкальными развлечениями
11	Спортивные игры	30 минут	Группа, зал, площадка	Инст по физ	Используются элементы спортивных игр бадминтон, футбол и т. д
12	Подвижные игры	30 минут	группа	воспитатель	Подвижные игры на развитие физ. Качеств и движений
	ИТОГО:	6 часов

3.2. Формы образовательной деятельности в образовательной области «Здоровье»

Содержание образовательной области «Здоровье» направлено на достижение целей охраны здоровья детей и формирование основ культуры здоровья через решение следующих задач:

·  сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

·  воспитание культурно-гигиенических навыков;

·  формирование начальных представлений о здоровом образе жизни

Содержание образовательной «»Здоровье» интегрируется с содержанием таких образовательных областей, как «Физическая культура» (развитие физических качеств и накопление двигательного опыта как важнейшие условия сохранения и укрепления здоровья детей); «Познание» - (формирование целостной картины мира, расширение кругозора в части представлений о здоровье и здоровом образе жизни человека); «Социализация» - (формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни человека, соблюдение элементарных общепринятых норм и правил поведения в части здорового образа жизни); «Безопасность» - (формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности, в том числе здоровья); «Коммуникация» - (развитие свободного общения со взрослыми и детьми по поводу здоровья и здорового образ жизни человека).

Решение поставленных задач обеспечивается общеобразовательной программой для родителей и воспитателей по формированию здоровья и развитию детей от 1 года до 7 лет «Из детства в отрочество». Содержание работы по освоению образовательной области «Здоровье» отражено в направлении «Здоровье» и содержит задачи сохранения и укрепления здоровья детей в семье и дошкольном учреждении

Формы работы по воспитанию у детей основ здорового образа жизни

мероприятия	Место в режиме	ответственные	группа
Диагностика физического и психического развития	Сент. май	Восп., ст. восп., инстр. По физ, психолог, ст. медс.	Все группы
Организация двигательной деятельности	ежедневно	Воспит.	Все группы
Непосредственно образовательная деятельность по физической культуре	3 раза в неделю	Инстр. По физ, восп.	Все гр
Утренняя разминка	Ежедн.	Инст. По физ, восп.	Все группы
Физ. минутки	По мере необх	воспитатели	Все группы
Подвижные игры и физические упражнения на прогулке	20 – 25 мин. Ежедн.	воспитатели	Все группы
Прогулки - походы в парк	1 раз в месяц	Воспитатели, инстр. по физ	Ср.,ст. подг
Гимнастика после сна	Ежедн.	Воспитатели	Все гр
Пальчиковая гимнастика	Ежедн.	Воспитатели	Все гр
Дыхательная гимнастика	Ежедн.	Воспитатели,	Все гр
Воздушные ванны	Ежедн. после сна	Воспитатели	Все гр
Закаливание водой ( умывание, полоскание горла)	Ежедн.	Воспитатели	2 мл, ср. ст. подг
Физкультурный досуг	1 раз в месяц	Воспитатели, инстр. по физ	2 мл. ср. ст. подг
Спортивный праздник	1 раз в квартал	Воспитатели, инстр. по физ	Ср. ст. подг
Кружковая работа	2 раза в нед	инстр. по физ, ст. восп	Ср. ст. подг
Самостоятельная двигательная деятельность	Ежедн.	Воспитатели	Все гр
День здоровья	1 раз в кварт.	Воспитатели, инстр. по физ	Все гр
Неделя здоровья	2 раза в год	Воспитатели, инстр. по физ.	Все гр.
Совместная физкультурно-оздоровительная работа ДОУ и семьи – участие родителей в физкультурно-оздоровительных мероприятиях – подготовка и проведение физкультурных досугов, праздников, Дня здоровья и т. д.	По плану		Все гр

Оздоровительная работа с детьми в режиме дня