Тест по обществознанию № 1

Тест по обществознанию № 1

Инструкция по выполнению работы.

На выполнение экзаменационной работы по обществознанию даётся 90 минут. Работа состоит из 2 частей, включающих 28 заданий.

Часть 1 включает 24 задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 ответа, только один из которых правильный.

Часть 2 состоит из 4 заданий с кратким ответом. Ответы к этим заданиям вы должны сформулировать самостоятельно.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, вы можете вернуться к пропущенным заданиям.

Желаем успеха!

Часть 1.

При выполнении заданий этой части в бланке ответов рядом с номером выполняемого вами задания (А1 – А24) запишите номер выбранного вами ответа.

А1. Характерной чертой постиндустриального общества является

расширение промышленного производства замедление темпов развития создание массовой культуры использование компьютерных технологий

А2. Экологический кризис относится к глобальным потому, что

затрагивает существование большинства землян возник в эпоху экономической глобализации порождён внеземными силами не поддаётся регулированию

А3. Произведения науки и искусства, моральные теории, религиозные учения вместе составляют

массовую культуру народную культуру духовную культуру элитарную культуру

А4. Рациональное познание, в отличие от чувственного,

	1. обновляет знания об окружающем мире
	2. формирует наглядный образ предмета
	3. осуществляется в форме ощущений, восприятия и представлений
	4. использует логические умозаключения А5. Деятельность человека и поведение животного характеризуются: 1.  выдвижением целей 2.  механизмом самоконтроля 3.  осознанным выбором средств 4.  удовлетворением потребностей

А6. Отличие познавательной деятельности учёного от познавательной деятельности

школьника состоит в том, что учёный:

1.  использует эксперимент

2.  подходит к работе творчески

3.  развивает свои интеллектуальные возможности

4.  добывает знание, новое для всего человечества

А7. Характерное для человека проявление активности, выражающееся в преобразовании и подчинении внешнего мира:

1.  деятельность

2.  диалектика

3.  деяние

4.  отношение

А8. Верны ли следующие суждения?

А. Научное познание призвано регулировать нравственные и правовые отношения в обществе.

Б. Научное познание призвано отражать действительность в художественных образах.

1.  верно только А

2.  верно только Б

3.  верно и А, и Б

4.  оба суждения неверны

А9. Что является результатом монополизации экономики?

растёт численность безработных увеличиваются затраты производства фирмы искусственно повышают цены на продукцию повышается качество товаров и услуг населению

А10. Условием успешности рыночного регулирования экономики является

постоянный рост объёмов производства многообразие форм собственности устранение неравенства доходов потребителей стабильность цен

А11. Производитель в рыночной экономике может самостоятельно определить

организационно – правовую форму предприятия количество и вид уплачиваемых налогов методы борьбы с монополизмом в экономике размер минимальной оплаты труда

А12. Мебельная фабрика по договору передала в аренду строительному кооперативу часть свободных помещений сроком на пять лет. Пример иллюстрирует право собственника

распоряжаться владеть наследовать пользоваться

А13. Верны ли следующие суждения о современной рыночной экономике?

А. Современную рыночную экономику характеризует стремление сохранять традиционные методы организации хозяйственной жизни.

Б. Для современного рынка характерно усиление административных методов регулирования экономики.

верно только А верно только Б верны оба суждения оба суждения неверны

А14. Примером позитивного отклоняющегося поведения является:

1.  использование всего свободного времени для авиамоделирования

2.  раннее пристрастие к употреблению алкогольных напитков

3.  использование учебного времени для посещения спортивных состязаний

4.  отказ от ежедневного применения гигиенических процедур.

А15. Любое государство характеризуется наличием:

конституции выборной власти аппарата управления политического плюрализма

А16. Только пропорциональную избирательную систему характеризует:

выдвижение кандидатов списками от избирательных объединений поддержка кандидатов партиями в борьбе с конкурентами осуществление общественного контроля за подсчётом голосов создание избирательных округов

А17. В правовом государстве осуществление политической власти предполагает:

использование элитой своих преимуществ всеобщий административный контроль делегирование обществом государству политических полномочий умение властвующего навязать свою волю подвластному

А18. Тоталитарный режим в отличие от демократического имеет следующую

черту:

господствует единая общеобязательная идеология государство является важнейшим элементом политической системы проводятся равные и свободные выборы личность имеет широкие возможности влиять на принятие политических решений

А19. Верны ли следующие суждения?

Средства массовой информации как политический институт:

А. оказывают значительное воздействие на позиции избирателей на выборах.

Б. в демократическом обществе свободны от цензуры.

верно только А верно только Б верны оба суждения оба суждения неверны

А20. Любая социальная норма:

1.  является обязательным правилом поведения

2.  обеспечивается силой государства

3.  регулирует общественные отношения

4.  выражается в официальной форме

А21. Совокупность юридических норм, регулирующих государственное управление, образует

1.  гражданское право

2.  конституционное право

3.  административное право

4.  обязательственное право

А22. Кто осуществляет защиту прав обвиняемого во время судебного разбирательства?

1.  присяжные заседатели

2.  адвокат

3.  судья

4.  уполномоченный по правам человека

А23. Соседка гражданки Д. постоянно вскрывала её почтовый ящик и читала присылаемые ей письма, а затем их содержание пересказывала соседям. Узнав об этом, гражданка Д. обратилась в суд. К какому виду ответственности будет привлечена соседка, нарушившая тайну переписки?

1.  уголовной

2.  гражданской

3.  административной

4.  дисциплинарной

А24. Верны ли следующие суждения о праве?

А. право является частью общечеловеческой культуры.

Б. Для человека современной культуры право является руководством в жизни и деятельности.

верно только А верно только Б верны оба суждения оба суждения неверны

Часть 2.

При выполнении заданий этой части в бланке ответов свои ответы запишите

рядом с номером выполняемого вами задания (В1 – В4). Ответ необходимо давать в виде слова, последовательности букв или цифр.

В1. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «политическая система». Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда и относящийся к другому понятию.

Государство, политические консультанты, общественные движения, политические лидеры, ветви власти, политические партии.

В2. Установите соответствие между правоохранительными органами и их функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ

ОРГАНЫ

консультация по юридическим вопросам А) адвокатура представление клиентов в суде по граж - Б) суд

данским делам

вынесение решений по подсудным делам

4. помощь в составлении жалоб и заявлений

правового характера

5. проверка законности и обоснованности

решений, вынесенных судами различных

инстанций

6. рассмотрение и вынесение решений по

гражданским искам.

На бланке ответов свой ответ оформите в виде таблицы. Запишите в таблицу выбранные буквы.

1	2	3	4	5	6

В3. Найдите в приведённом списке особенности, отличающие научное познание от других видов познания человеком мира. В бланке ответов запишите цифры, которыми эти особенности указаны. Цифры запишите в порядке возрастания.

1.  теоретическое обобщение фактов

2.  констатация протекания отдельных событий

3.  образность и оригинальность отражения объективной реальности

4.  стремление к достоверному, истинному знанию

5.  познание мира в форме ощущений, восприятий и представлений

6.  изучение процессов и явлений со стороны закономерностей и причин.

В4. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) И человек, и животное обладают нервной системой, способны ощущать и воспринимать окружающую действительность. (2) Но в отличие от животных человек обладает абстрактным мышлением и способен осознавать цели своей деятельности и предвидеть её результаты. (3) Можно констатировать, что благодаря этому человек возвысился над всеми живыми организмами и подчинил себе природу. (4) Все действия человека продуманы и направлены на дальнейшее укрепление его положения как «царя природы».

Определите, какие положения текста носят

А. фактический характер

Б. характер оценочных суждений.

На бланке ответов свой ответ оформите в виде таблицы. Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер.

1	2	3	4

© 2007 центр тестирования

копирование, распространение без письменного разрешения центра

не допускается