Сохранение и укрепление здоровья школьников в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования (стр. 5 )

2008/2009 уч. год

№ п\п	ФИО	Название публикации	Где опубликовано
1.	,	«Организация единого образовательного пространства в условиях санаторного класса начальной школы»	Издательство ТОИПКРО, Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 2008
2.		«От всех болезней всех полезней»	Газета «Здоровье детей», издательство «Первое сентября», 2008
3.		«Применение здоровьесберегающих технологий на занятиях логопеда с младшими школьниками»	Издательство ТОИПКРО, Материалы Всероссийской научно - практтической конференции, 2008г.
4.		«Здоровьесберегающие технологии в учебном процессе»	Издательство ТОИПКРО, Материалы Всероссийской научно - практтической конференции, 2008г.
5.		«Создание условий в укреплении психического здоровья школьников средствами предмета «Человековедение»	II городская научно-методическая конференция, 29-30 ноября 2008 г.
6.		«Формирование основ духовно-нравственной культуры человека в образовательном пространстве учебных заведений»	Сборник «Здоровьесберегающее пространство в системе профессионального образования: проблемы, поиски, решения, перспективы», 18.12.2008 г.
7.		«Развитие познавательной сферы как одно из условий формирования личности ребенка младшего школьного возраста»	Сборник «Лучшие учителя образовательных учреждений Томской области», 2009 г
1.		Ритмика и хореография в начальной школе	Сборник материалов Фестиваля педагогических идей «Открытый урок»
2.		«Программы по русскому языку и литературе: опыт и проблемы создания и реализации»	Материалы Всероссийского педагогического форума «Перспективы развития образования в Наукограде», г. Северск, 2008г.
3.		«Успешная организация методической работы в школе»	Материалы Всероссийского педагогического форума «Перспективы развития образования в Наукограде», г. Северск, 2008г.
4.		«Они достойны нашей памяти»	Сборник материалов конкурса «Растим патриотов России», Томск, 2008г.
5.		Консультация по теме:«Воспитание чтением: как это происходит»	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
6.		Консультация по теме «Организация школы молодого журналиста»	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
7.		Программа спецкурса «В мире литературы»	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
8.		Создание и деятельность школьного музея Сценарий образовательного события «День рождения музея» Заключительное занятие элективного курса «Театральное дефиле» Литературная гостиная	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
9.		Обобщение опыта по теме: «Стимул познания, признания и образца-идеала в работе учителя-словесника»; «Использование стимула cамостоятельности и творческого поиска в работе учителя»	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
10.		Программа спецкурса «Творческое самовыражение»	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
11.		Статья «Средства снижения школьной тревожности в подростковом возрасте»	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
12.		Мастер-класс «Пространство детства»	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
13.		Разработка урока развития речи «Памятник подлецу»	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
14.		Обобщение опыта по теме «Стимулирование исследовательской деятельности на уроках ИЗО и занятиях клуба любителей изобразительного русского искусства «Свеча».	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
15.		Обобщение опыта по теме «Развитие духовной сферы ребенка средствами декоративно-прикладного искусства»	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
16.		“Оригами в учебном процессе”	Сборник “Оригами в учебном процессе”,г. Омск
17.		УМК «История Сибири» Вводный урок	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель»
18.		Методические разработки к написанию реферата	Сайт Управления образования Северска, Раздел «Методический портфель», 2008
19.		Государственные символы	Сборник по итогам региональной студенческой научно-практической конференции «Технологии организации научно-исследовательской деятельности студента», 2009
20.		Внеклассное занятие “Рыцарский турнир”, 6 класс	Сайт и диск материалов Всероссийского Фестиваля «Открытый урок», 2009
21.		Методическая разработка урока по всеобщей истории “Война за независимость. Образование США”	Сайт и диск материалов Всероссийского Фестиваля «Открытый урок», 2009
22.		Занятие спецкурса 7класс «Среднее арифметическое. Размах. Мода.	Фестиваль проблемно-эвристических уроков. ТОИПКРО, 2009г.
23.		Занятие спецкурса 8 класс «Тайны числовой последовательности»	Фестиваль медиауроков. ТОИПКРО,2009г.
24.		Информационно-исследовательский реферат «Статистические характеристики на уроках алгебры»	Конкурс рефератов «Мой предметный интерес» ТОИПКРО,2009г
25.		Разработка урока немецкого языка по теме: « Первая любовь» 10кл.	Методический портфель. Сайт управления образования.
26.		Разработки уроков английского языка с элементами ИКТ по темам: «Рождество в Англии» 6кл., «Шотландия» 8кл.	Методический портфель. Сайт управления образования.
27.		Программа и электронный учебник «Компьютерная анимация»	Публикация на портале школьного университета ТУСУР
28.		Методические рекомендации по формированию исследовательских компетенций в процессе обучения химии	Материалы Всероссийского педагогического форума Перспективы образования в Наукограде» Северск, 2008г.
29.		Урок- путешествие по теме: «Голосемянные растения»	Сайт и диск материалов Всероссийского Фестиваля «Открытый урок», 2009
30.		Статья «Стимулирование познавательного интереса при обучении физики»	Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Современное образование: качество, эффективность, доступность»

Перечень публикаций педагогических работников МОУ «СОШ №80»

2009/2010 уч. год

№ п\п	ФИО	Название публикации	Где опубликовано
1.		Основы нашего успеха	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
2.		Эффективная школа: цели и стратегии развития.	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
3.		Критерии успешности учителя.	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
4.		Элективный курс «Сокровища моего «Я»	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
5.		Система работы классного руководителя	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
6.		Самоуправление в классе.	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
7.		Россыпи педагогических находок в работе с одаренными детьми	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
8.		Формирование информационной компетентности учащихся	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
9.		Мирный атом: элективные курсы по физике в системе предпрофильной подготовки учащихся 8-9 классов.	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
10.		Статья по здоровьесбережению «Азбука здоровья»	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
11.		Организация познавательной деятельности учащихся. Из опыта работы школьного литературного музея.	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
12.		Готовим патриотов Отечества	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
13.		«Олицетворенное действие» в действии	Эффективная школа: теория и практика: научно-методический сборник – Томск: Изд-во НТЛ, 2009
14.		«Случайная изменчивость»	Работа размещена на новом сайте «Педагогическая планета» http://planeta. *****/ в зоне «Авторские педагогические разработки», имеет статус официальной публикации в российском Интернет – пространстве На разработку поставлена ссылка из целевых зон всероссийского портала НФПК «Открытый класс», 2009
1.		«Одаренный ребенок: проблемы, поиски и россыпи педагогических находок качественного обучения»	Публикация статьи из опыта работы по результатам педагогических исследований Материалы Всероссийской научно – практической конференции «Модернизация образования как основа его инновационного развития» открытого педагогического Форума «Современное образование – ресурс территории инновационного развития", 2010
2.		«Россыпи педагогических находок в работе с одаренными детьми».	Публикация статьи из опыта работы по результатам педагогических исследований Материалы Всероссийской научно – практической конференции по педагогике одаренности «Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности: детский сад – школа – университет « (III часть) Март 2010 года
3.		«Статистические характеристики на уроках алгебры»	Работа размещена на новом сайте «Педагогическая планета» http://planeta. *****/ в зоне «Авторские педагогические разработки», имеет статус официальной публикации в российском Интернет – пространстве На разработку поставлена ссылка из целевых зон всероссийского портала НФПК «Открытый класс»,2010
4.		Литературный музей – творческая лаборатория одаренных детей.	Сборник по итогам Всероссийской конференции «Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности»
5.		Формирование и развитие творческих способностей учащихся образовательной школы средствами хореографии.	Сборник по итогам Всероссийской конференции «Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности»
6.		Развитие творческого мышления на материале интеллектуальных игр.	Сборник по итогам Всероссийской конференции «Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности»
7.		Создание благоприятных условий для реализации творческого потенциала детей младшего школьного возраста	Сборник по итогам Всероссийской конференции «Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности»
8.		Создание благоприятных условий для реализации творческого потенциала детей младшего школьного возраста	Сборник по итогам Всероссийской конференции «Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности»
9.		Система работы классного руководителя по созданию успешного классного коллектива.	Публикация статьи из опыта работы по результатам педагогических исследований Материалы Всероссийской научно – практической конференции «Модернизация образования как основа его инновационного развития» открытого педагогического Форума «Современное образование – ресурс территории инновационного развития", 2010
10.		Проектная деятельность учащихся в системе художественного образования	Публикация статьи из опыта работы по результатам педагогических исследований Материалы Всероссийской научно – практической конференции «Модернизация образования как основа его инновационного развития» открытого педагогического Форума «Современное образование – ресурс территории инновационного развития", 2010
11.		Развитие информационной компетентности учащихся с помощью элективного курса «wed-дизайнер»	Публикация статьи из опыта работы по результатам педагогических исследований Материалы Всероссийской научно – практической конференции «Модернизация образования как основа его инновационного развития» открытого педагогического Форума «Современное образование – ресурс территории инновационного развития", 2010
12.		Технология создания стимульных ситуаций при обучении физике	Публикация статьи из опыта работы по результатам педагогических исследований Материалы Всероссийской научно – практической конференции «Модернизация образования как основа его инновационного развития» открытого педагогического Форума «Современное образование – ресурс территории инновационного развития", 2010
13.		Метод проектов в системе художественного образования	Сборник по итогам конференции «Инновационные формы и методы в системе художественного образования», 2010
14.		Организация проектной деятельности учащихся в группе продленного дня	Сборник находится в печати
15.		Школа – центр гражданского образования.	Сборник по итогам конференции «Инновации в дополнительном образовании детей и воспитательной работе общеобразовательных учреждений», 2010

Перечень публикаций педагогических работников МОУ «СОШ №80»

уч. год

№ п\п	ФИО	Название публикации	Где опубликовано
1.		Дебаты - технология сотрудничества	Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Модернизация образования как основа его инновационного развития» Томск - Северск. стр. 199 том2
2.		Чтобы помнили	Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Модернизация образования как основа его инновационного развития» Томск - Северск. стр. 296 том 2
3.		Работа с лингвистическими сказками на уроках русского языка	Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Модернизация образования как основа его инновационного развития» Томск - Северск. стр.370 том 2
4.		Эффективность использования информационных компьютерных технологий в обучении иностранного языка	Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Модернизация образования как основа его инновационного развития» Томск - Северск. стр. 467 том 2
5.		Формирование и развитие творческих способностей учащихся средствами хореографии	Размещено на сайте Управления образования ЗАТО Северск в Методическом портфеле
6.		Методическое пособие «Если хочешь быть здоров – занимайся»	Размещено на сайте Управления образования ЗАТО Северск в Методическом портфеле
7.		Проект «Сказка на уроке»	Размещено на сайте Управления образования ЗАТО Северск в Методическом портфеле
8.		Методическая разработка занятия элективного курса «Сокровища моего Я»	Размещено на сайте Управления образования ЗАТО Северск в Методическом портфеле
9.		Разработка урока информатики «Формирование сложных запросов к готовой базе данных»	Размещено на сайте Управления образования ЗАТО Северск в Методическом портфеле
10.		Разработка урока «Заключительный урок по теме: «Формуле сокращенного умножения»	Размещено на сайте Управления образования ЗАТО Северск в Методическом портфеле
11.		Занятие математической мастерской «Статистика и теория вероятностей»	Размещено на сайте Управления образования ЗАТО Северск в Методическом портфеле
12.		Статья «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе»	Размещено на сайте Управления образования ЗАТО Северск в Методическом портфеле

Наличие статусов, подтверждающих лидерство педагогов школы по направлениям инновационной деятельности

http://*****/dostigeniy. htm

За период своего существования школа прошла достойный путь становления и развития.

Школа включена в Национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России», победила в конкурсном отборе образовательных учреждений Томской области, внедряющих инновационные образовательные программы, и получила гранд. (2010г.), ей присвоен статус "Участник инновационной инфраструктуры системы образования ЗАТО Северск " (март 2010г.).

Является победителем Конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование 2006».

В рамках Всероссийского конкурса «Лучшие школы России – 2005» признана победителем регионального этапа и вошла в число тридцати лучших.

Победитель Всероссийского конкурса «Управление современной школой» в рамках III Всероссийской педагогической Ассамблеи «Достояние образования» (2010г.).

Награждена Серебряными медалями и Дипломами за победу во Всероссийских конкурсах молодежных социально значимых инициатив, начинаний, опыта «Мир молодости» и «Патриот России» (2009, 2010гг.).

Имеет статус: «Базовая школа по развитию ИКТ - компетентности школьников» и является участником Международной исследовательской программы «Будущее за ИКТ» (гг.)

Лауреат Всероссийского Фестиваля Добрых дел – 2009.

Является Центром Гражданского образования «Школа РОСТ» и участвует в реализации региональных проектов и программ в области гражданского образования и государственного общественного управления образованием Томской области.

Школа награждена:

Дипломом Департамента общего образования Томской области за разработку и создание сайта общеобразовательного учреждения.

Дипломом участника Первого Международного Фестиваля Добрых Дел Общественного Движения «ДОБРЫЕ ДЕТИ МИРА».

Почетной грамотой Мэра ЗАТО Северск за большой вклад в социально-экономическое развитие ЗАТО Северск и за достигнутые успехи в обучении и воспитании школьников

Дипломом Департамента образования Новосибирской области за участие старшеклассников с исследовательскими работами в научно-практической конференции Школа является:

Школа является: членом Всероссийской Ассоциации «Лучшие школы России», членом Общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание».

Школа входит в Ассоциацию общественно-активных школ центра «Сотрудничество».

Имена 35-ти лучших учителей и 31-х ученика занесены во Всероссийскую Энциклопедию «Одаренные дети – будущее России».

По результатам ЕГЭ-2010 школа на 4-ом месте среди общеобразовательных школ Томской области и на 2-ом месте по г. Северск. Более 70% выпускников школы поступили в высшие учебные заведения г. Томска и других городов России и успешно сдали экзамены первой сессии. Повышается успешность школьников в интеллектуальной и творческой деятельности, среди них победители конкурсов, олимпиад, фестивалей городского, областного, российского и международного уровня. Заняли призовые места: в Международном фестивале науки, Международном фестивале «Детство без границ»,в заочно-дистанционной викторине «За здоровый образ жизни», во всероссийской дистанционной викторине «Зарядка для ума», городском фестивале изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Брусничка», во Всероссийской дистанционной олимпиаде «Эрудит» по математике и во Всероссийской дистанционной игре-конкурсе «Математика со Смешариками», Всероссийской дистанционной викторине «Тайны природы», в областном конкурсе «Математический марафон». Ученица 11класса Белоконь Вероника дважды лауреат премии президента России и награждена дипломами Министерства образования и науки РФ.

Обобщение и распространение инновационного опыта в профессиональном сообществе

Школа в течение многих лет работает в инновационном режиме. Она входит в инновационную инфраструктуру Управления образования Администрации ЗАТО Северск. Тема инновационной деятельности «Создание условий успешности педагогов и учащихся в культурно- образовательном пространстве школы». 28 педагогов школы участвуют в реализации этого проекта, работая по индивидуальным инновационным темам. Свой инновационный опыт педагоги школы успешно распространяют через публикации материалов в научно-методических сборниках. Школой изданы 5 сборников. Среди них «Эффективная школа: теория и практика», «Стратегия достижения успеха школьниками», «Школа познания, творчества, успеха».Ежегодно для педагогической общественности города и области проводятся семинары-практикумы, семинары- презентации, мастер-классы, Научно-практические конференции. Темы: «Работа педагогов гуманитарного цикла в условиях эффективной школы», «Проблемное обучение учащихся», «основные направления воспитательной работы», «Современные образовательные технологии». Педагоги приняли активное участие во Всероссийском педагогическом Форуме «Современное образование - ресурс территории инновационного развития». В рамках Форума работали на секциях, выступали с опытом работы по определенным направлениям инновационной деятельности. Для гостей города провели образовательное событие в своей школе по теме «Школа-центр гражданского образования». Проведены семинары по теме: «Наша новая школа», «Современная эффективная школа», «Семья и школа: взаимодействие, взаимопонимание, сотрудничество», «Инновационные образовательные технологии». На Всероссийской педагогической ассамблее директор школы представила на конкурс программу «Управление современной эффективной школой». Работа была высоко оценена Благодарностью Комитета Государственной думы по образованию, дипломом Лауреата Всероссийского конкурса «Управление современной школой».

Школа является центром гражданского образования, является участником международной исследовательской программы «Будущее за ИКТ»

Педагоги школы активно участвуют в семинарах, конференциях, конкурсах, форумах различных уровней. Среди них 5 победителей конкурса «Лучший учитель» в рамках ПНПО, как общественно-активная школа за успешную работу в рамках «Школа РОСТа» получили два гранта. Об участии педагогов по направлениям инновационной деятельности можно судить по представленному списку печатных работ и по достижениям школы за предыдущий учебный год. Школа победила в конкурсном отборе общеобразовательных учреждений Томской области, внедряющих инновационные образовательные программы, и получила гранд (2010г.);включена в Национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России»; участник инновационной инфраструктуры системы образования ЗАТО Северск; награждена Серебряными медалями и Дипломами за победу во Всероссийских конкурсах молодежных социально значимых инициатив, начинаний, опыта «Мир молодости» и «Патриот России»; имеет статус: «Базовая школа по развитию ИКТ - компетентности школьников»; является участником Международной исследовательской программы «Будущее за ИКТ»; Победитель всероссийского конкурса «Управление современной школой» в рамках III Всероссийской педагогической Ассамблеи «Достояние образования» (2010г.); победитель конкурса общественной палаты Российской Федерации «Лучший опыт деятельности Управляющего Совета образовательного учреждения».