Сохранение и укрепление здоровья школьников в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования (стр. 1 )

Управление образования Администрации ЗАТО Северск Томской области

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 80»

Утверждено

Директор МОУ «СОШ № 80»

_____________

«30» августа 2011 г.

Инновационная образовательная программа

для обучающихся начальной школы

«Сохранение и укрепление здоровья школьников в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования»

ФИО разработчика , Заслуженный учитель РФ; научный консультант , к. пед. н., доцент кафедры философии и социологии Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники

Северск, Томская область - 2011

I. 

II.  Актуальность

МОУ СОШ №80 является уникальным учреждением, расположенным в ЗАТО (закрытое административно-территориальное образование) Северск Томской области, в котором значительная часть населения обеспечивает атомную энергетику.

МОУ СОШ №80 работает в сети образовательных учреждений на территории присутствия Государственной корпорации по атомной энергетике «Росатом».

Школа по праву считается культурно-образовательным центром микрорайона «Северный». В непосредственной близости от школы находится музей города Северска, музей Сибирского химического комбината, детская музыкальная школа, филиал Центра детского творчества, детские сады № 50, 55, водогрязелечебница, библиотека, с которыми школа активно взаимодействует и использует их ресурсный потенциал для сохранения и укрепления здоровья школьников. Окружающая социальная среда способствует воспитательному, культурному развитию учащихся, а также формированию физического, психологического и социального здоровья обучающихся, их заинтересованному отношению к собственному здоровью.

Проблема здоровья учащихся вышла сегодня из разряда педагогических и обрела социальное значение. Культура здорового образа жизни человека есть один из результатов социализации личности в общественной среде.

Проблема сохранения и укрепления здоровья школьников становится сегодня приоритетом в государственной образовательной политике. Так, в национальной образовательной инициативе президента «Наша новая школа» выделено целое направление по здоровьесбережению учащихся. В этой связи и в новых Федеральных государственных образовательных стандартах начального общего образования ведущая роль отводится укреплению физического и духовного здоровья младших школьников.

В нашу школу, как и в любую другую, приходят разные дети: с особенностями дошкольного воспитания, социальным багажом, в том числе и с различными хроническими заболеваниями.

По данным наблюдений медицинских работников нашей школы выявлено, что уже в 1-й класс поступают дети с целым рядом заболеваний.

Состояние здоровья детей при поступлении в 1-ый класс

№ п/п	Заболевание	2009/2010 уч. г.	2010/2011 уч. г.	уч. г.
	Общее количество учащихся	55	54	43
1.	Совершенно здоровые	10 (18,1%)	12 (22,2%)	7 (16.3%)
2.	Хирургические заболевания:	-	-
- плоскостопие	4	2	4
- уплощение стопы	10	3	2
- нарушение осанки	2	5	5
- сколиоз	1	-	-
3.	Снижение зрения	4	6	2
4.	Хронический тонзиллит	17	10	9
5.	Гастропатология	1	-	-
6.	Болезни почек	2	-	1
7.	Сердечно-сосудистые	3	-	-
8.	Бронхиальная астма	1	-	1
9.	Органы дыхания	-	2	-

Из таблицы видно, что совершенно здоровых детей в школе мало - 14,8%. Анализ состояния здоровья детей, поступающих в 1-е классы, показывает, что большинство из них страдают хроническими заболеваниями (в 2009/2010 уч. г. – 81,8%, в 2010/2011 уч. г. – 77,8%). Причем есть дети, страдающие двумя и более заболеваниями. К системным соматическим заболеваниям добавляются проблемы, приобретенные в процессе обучения (нарушение осанки, сколиоз, близорукость и пр.).

Подобные наблюдения проводились и в 10-11 классах, что выявило следующую картину:

Состояние здоровья учащихся 10-го и 11-го классов

№ п/п	Заболевание	2011г..	2011г.
10 кл	11 кл
	Общее количество учащихся	28	27
1.	Совершенно здоровые	2(7.1%)	5(18.5%)
2.	Хирургические заболевания:	-	-
- плоскостопие	2	5
- уплощение стопы	1	-
- нарушение осанки	7	5
- сколиоз	1	2
3.	Снижение зрения	9	6
4.	Хронический тонзиллит	12	9
5.	Гастропатология	1	2
6.	Болезни почек	-	2
7.	Сердечно-сосудистые	-	2
8.	Бронхиальная астма	5	1
9.	Органы дыхания	-	-

Сравнительная таблица состояния здоровья

п/п	Заболевания	1-ый класс 2000г.	11-ый класс 2011г.
1.	плоскостопие, уплощение стопы	6	5
2.	нарушение осанки	2	5
3.	сколиоз	-	2
4.	Снижение зрения	4	6
5.	Хронический тонзиллит	7	9
6.	мочеполовая система	1	2
7.	Сердечно-сосудистые	-	2
8.	Бронхиальная астма	1	1
9.	Пупочная грыжа	2	-
10.	Нарушение речи	3	-
11	Аденоиды	1	-

Из таблицы видно, что здоровье школьников не только не улучшается к концу обучения в школе, но и в значительной мере отдельные показатели по заболеваниям ухудшаются.